60039

ГУЦУЛЬСЬКІ ЗАБАВИ

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Перший етап змагань 1. Вітання пояснення завдань свята Під звуки гуцульських мелодій учасники змагань входять у спортивний зал і шикуються. Представлення команд журі ознайомлення з правилами Другий етап змагань Кінь і гуцул нероздільне поняття...

Украинкский

2014-05-13

44 KB

0 чел.

Змагання «ГУЦУЛЬСЬКІ ЗАБАВИ»

(сценарій позакласного заходу для учнів 3-4 класів)

Девіз: «Гуцульському роду нема переводу».

Мета:

1.  Формування фізичної культури в учнів на основі гуцульських традицій.

2. Прищеплювання навичок здорового способу життя, інтересу до фізичного

   вдосконалювання.

3. Навчати швидко орієнтуватися, приймати рішення в неординарних ситуаціях.

4. Здійснення міжпредметних зв’язків: фізкультура, музика, математика.

5. Виховувати почуття колективізму, любов до спорту.

Основні засоби: загальнорозвивальні вправи, присідання, стрибки, елементи танцю, вправи з предметами, біг і бігові вправи.

Місце проведення: спортивний зал.

Інвентар: 

  •  2 стійки,
  •  2 мішки,
  •  2 обручі,
  •  магнітофон,
  •  2 дерев’яні писанки,
  •  2 дерев’яні ложки,
  •  2 решета,
  •  різні крупи,
  •  свисток,
  •  секундомів.

Оформлення: емблеми команд, повітряні кульки,  гасло «Гуцулики, дуще, вище, моцніше.».

Хід свята.

Перший етап змагань

1. Вітання, пояснення завдань свята

(Під звуки гуцульських мелодій учасники змагань входять у спортивний зал і шикуються.)

  •  Сьогодні ми проводимо свято «Гуцульські забави». За давніх часів в Україні є така добра традиція: після трудового тижня проводити свій вільний час, збираючись разом, у єдине коло, з розвагами, іграми, позмагатися в силі, спритності, влучності та кмітливості. 

2. Стройова підготовка

- Серед опришків багато часу приділялося стройовій підготовці.

За командою вчителя ватажки роблять два кроки вперед і повертаються навкруги. Потім по черзі подають команди: ліворуч, праворуч, навкруги. Оцінюється чітке і правильне виконання команд. 

3. Шикування у дві шеренги

4. Представлення команд, журі, ознайомлення з правилами

Другий етап змагань

- Кінь і гуцул  — нероздільне поняття — це одне ціле, але для того щоб добре сидіти в сідлі, переборювати великі відстані, на скаку вести бій, треба багато тренуватися.

1. Естафета «Вершники»

Перший учасник надягає обруч, другий тримається за обруч. Так вони вдвох повинні оббігти стійку (9 м від старту) і бігцем повернутися назад, передати обруч наступній парі.

- Швидкість і вправність гуцулів відпрацьовувалася в щоденних завзятих тренуваннях.

2. Естафета «Спритний гуцул»

Тримаючи в руці ложку  із писанкою, добігти до стійки  і назад. Стійка  встановлюється  на відстані  9 м.

- Всі ви дуже добре бігаєте, стрибаєте, звичайно, всі любите урок фізичної культури, а зараз перевіримо, як ви дружите з математикою.

3. Естафета «Математик»

Біля стійок (9 м) на підлозі проти кожної команди на ватмані або на переносній дошці записано приклади без відповідей (кількість прикладів дорівнює кількості учасників команди). За командою перший гравець біжить, пише відповідь першого прикладу і бігцем повертається назад і т. д. Виграє команда, що першою закінчила естафету та правильно вирішила приклади.

Команда І

Команда ІІ

5◦6+23

45:5+36

4◦8-17

40:8+19

35:5+16

2◦9-16

(61-56)◦7

(61-56)◦9

(548-48):100

(395-305):9

- Кожен гуцул вважає своїм обов’язком вміло не тільки орієнтуватися в горах, а й спритно долати звивисті карпатські стежки. Зараз ми перевіримо, які ви гуцули.

4. Естафета «Звивиста стежка»

Проскакати в мішку до стійки і назад. Стійка встановлюється на відстані 6 - 10м.

- Гуцули були вмілими танцюристами і не одну пару постолів притерли. Зараз перевіримо, як ви вмієте танцювати гуцулку.

5. Танець «Гуцулка»

Оцінюється вміння виконувати елементи гуцульського танцю.

- В Україні з давніх часів гуцули мірялися спритністю. І зараз ми проведемо заключне змагання між ватажками команд.

6. Гра «Фасулі»

За 10с із різних круп вибрати якнайбільше квасолин.

Третій етап змагань

  1.  Судді повідомляють результати змагань і нагороджують переможців.

  1.  Переможці роблять коло пошани і під оплески першими виходять із залу.

Олександра Михальчук,

вчитель початкових класів

Яворів-Безульківської ЗОШ

І-ІІ ступенів

Косівського району

Івано-Франківської області

PAGE   \* MERGEFORMAT1


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

15169. Что такое Романтизм 15.75 KB
  Романтизм. Романтизм впервые возник в Германии в кругу писателей и философов йенской школы В. Г. Ваккенродер Людвиг Тик Новалис братья Ф. и А. Шлегели. Философия романтизма была систематизирована в трудах Ф. Шлегеля и Ф.Шеллинга. В дальнейшем развитии немецкий романтиз...
15170. Золотой век русской литературы. Романтизм, реализм 205.73 KB
  Золотой век русской литературы. Романтизм реализм Оглавление Введение 1. Романтизм как отражение русского национального самосознания 2. Реалистический подход к проблеме исторического выбора России Заключение Список использованной литературы Введение...
15171. Дифференциальная диагностика острого аппендицита и гинекологической патологии 81.5 KB
  Реферат на тему: Дифференциальная диагностика острого аппендицита и гинекологической патологии. В случаях типичной клинической картины неосложненного острого аппендицита подтвержденной лабораторными методами исследовани...
15172. ВНЕШНЕТОРГОВЫЕ ОПЕРАЦИИ МОРСКОГО ТРАНСПОРТА И МУЛЬТИМОДАЛЬНЫЕ ПЕРЕВОЗКИ 4.78 MB
  Э. Л. Лимонов ВНЕШНЕТОРГОВЫЕ ОПЕРАЦИИ МОРСКОГО ТРАНСПОРТА И МУЛЬТИМОДАЛЬНЫЕ ПЕРЕВОЗКИ Издание третье переработанное и дополненное Рекомендовано Учебнометодическим объединением по образованию в области водного транспорта Министерства образовани...
15173. Экологическая оценка и экологическая экспертиза 1.19 MB
  Экологическая оценка и экологическая экспертиза Авторы: О.М.Черп В.Н.Виниченко М.В.Хотулёва Я.П.Молчанова С.Ю.Дайман 3е издание переработанное и дополненное Оглавление Полное оглавление Благодарности Термины и сокращения Введе
15175. Жамбыл - айтыс шебері 44 KB
  ӘОЖ ЖАМБЫЛ АЙТЫС ШЕБЕРІ Ж.Момбекова Ә. Уралбекова Тараз мемлекеттік педагогикалық институты Тараз қ. Халық поэзиясы көбіне ауызша айтылады кейін назарға түсіріліп оқылады. Оның көркемдеу құралдары да басқаша көбіне байырғы тіл әдісімен баяндалады. Оның та...
15176. Жамбыл - әлем түркілері поэзиясының алыбы 55.5 KB
  ӘӨЖ 894.342.35 Ә 20 ЖАМБЫЛ ӘЛЕМ ТҮРКІЛЕРІ ПОЭЗИЯСЫНЫҢ АЛЫБЫ Меңдібай Әбілұлы А.Ясауи атындағы халықаралық қазақтүрік университеті Тараз институты Тараз қаласы. Түрік әдебиетінің мақтанышы Мехмет Юрдақұл: Мен түрікпін дінім ұлтым ұлы ғой Өне ...
15177. Жамбыл - жырау 50.5 KB
  ӘОЖ:82.09:82.091 ЖАМБЫЛ ЖЫРАУ Т.Мұқашев Тараз мемлекеттік педагогикалық институты Тараз қ. Жыраулық дәстүрдің соңы ХІХ ғасырмен аяқталып оның орнына ендігі жерде ақындық дәстүр жалғасын тапты. ХІХ ғасырда өмір сүрген Базар жырау Қабан жырау сияқты жыр дүлділі ...