60062

Урок – свято «Загадки осені»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Вчитель: У нас сьогодні свято зібралося гостей багато але яке ж це свято Загадка: Жовте листячко летить Під ногами шелестить Сонце вже не припікає Коли дітки це буває Восени 1й учень: Осінь червона в гості іде Щедрі дарунки...

Украинкский

2014-05-13

35 KB

1 чел.

оваленко Т.В., вчитель початкових класів, вищої категорії,

Донецька ЗОШ №97

Урок – свято «Загадки осені»

Вчитель: У нас сьогодні свято, зібралося гостей багато але, яке ж це свято?

Загадка:

Жовте листячко летить,

Під ногами шелестить,

Сонце вже не припікає,

Коли, дітки, це буває?(Восени)

1-й учень:

Осінь червона в гості іде,

Щедрі дарунки усім принесе

Яблука стиглі і груші смачні

В кожній оселі стоять на столі.

2-й учень:

Осінь чарівна в гості іде,

Барви яскраві усім принесе.

В золото вбрала дерева, кущі,

Подарувала нам ритми дощів.

                                               Пісня "Дощик"

Вчитель: Але де ж це осінь забарилась? Давайте, діти, покличемо Осінь. Давайте скажемо "Осінь, осінь в гості просимо!"

Осінь:

Я осінь, пора надзвичайно чарівна,

У барвах моїх ліси і поля.

Я тут господиня, я осінь царівна,

В моїм володінні земля.

Я осінь барвиста, багата,

До вас завітала на свято.

Листочки я золотом вкрила.

Виблискують яблучка, сливи.

3-й учень:

Осінь золота прийшла,

Дзвенить веселий сміх,

І наша пісня голосна

Для всіх, для всіх, для всіх!

                                                Пісня "Осінь"

4-й учень:

Красуня осінь, ти така чарівна!

Найкраще платтячко вдягла!

І я люблю тебе найбільше,

Бо ти як фея лісова.

5-й учень:

Яка ж ти красива що ще сказати,

Чи можна із тобою поруч стати?

Торкнутись пальчиком твоїх прикрас...

Спасибі Осінь, що прийшла до нас!

Осінь: Любі діти! Я принесла вам цікаві завдання. Пропоную позмагатися.

Команда "Пізнайки" готова? Ваш девіз.

Діти:

Ми все хочемо пізнати.

Щоб розумними зростати.

Команда "Чомучки"

Діти:

"Що? Коли? Чому і як?

Хоче знати всяк.

Осінь: Розпочинаємо нашу конкурсно-розважальну програму.

1. Конкурс «Комплімент осені»

Діти, назвіть слова, які характеризують осінь. Отже, Осінь... (Весела, дощова, сонячна, золота, тепла....)

2. Конкурс «Склади квітку»

Картки із зображенням стебел з листям. Ви отримали розрізані картки, які повинні швидко скласти промовляючи слова: Листячко зелене оживай, свою рідну квіточку впізнай.

3. Конкурс «Оживи букет»

 Кожному з вас приємно, коли кімнату прикрашає гарний букет. Давайте складемо букет. А зараз спробуйте його оживити. Оберіть подумки квітку з букета і розкажіть про неї, не називаючи самої квітки. Як тільки ми здогадаємося, про яку квітку йдеться мова, вона оживе. ( Опис коли цвіте, де росте, якого кольору).

4. Конкурс «Добавляночка» 

Хто чим славиться?

Соловейко— ....(піснею)

Колосок.... (зерном)

Сонечко... (ласкою і теплом)

Квітка... (ніжним запахом).

5. Конкурс «Загадки осені»

  1-й учень:

Сонечко в траві зійшло,

Усміхнулось, розцвіло.

Потім стало біле-біле

І за вітром полетіло (Кульбаба)

  2-й учень:

Синьоока ця заброда

В полі водить хороводи.

Де вона вінки спліта —

Пшениці рідкій жита. (Волошка))

  3-й учень:

Я квітка ніжна, як весна,

Я різні сукні маю.

Все літо пишна й запашна,

Я осінь зістрічаю. (Троянда)

Вчитель: Я вважаю, що після сьогоднішньої розважальної програми ви будете більш уважно і дбайливо ставитися до природи. Пропоную завершити нашу зустріч піснею.

                                             Пісня «Осінь посміхається»  


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

74911. Знаходження значень виразів із дужками 64.5 KB
  Далі далі далі. Далідалідалі. Чому ж далі Тема уроку Знаходження значень виразів з дужками. У 1му класі ми розвязували такі вирази тільки на дії одного ступеня у 2му вчимося розвязувати на дії різного ступеня а далі ви будете розвязувати все складніші і складніші.
74912. Вирази з дужками. Порядок виконання дій у виразах, що містять дужки 119.5 KB
  Вчитель: Сьогодні я запрошую вас у подорож щоб знайти скарби. Вчитель: А що треба щоб знайти скарби Учні: Карта. Б Каліграфічна хвилинка Вчитель: А що нам треба щоб пройти по морю і знайти скарби Учні: Для того щоб подолати перешкоди на морі нам треба корабель.
74913. Нумерація чисел від 21 до 100. Урок – змагання з математики в 2 класі. На математичному стадіоні 73.5 KB
  Дядіченко вчитель початкових класів спеціаліст вищої категорії учитель методист Новогродівська загальноосвітня школа I III ступенів № 7 Донецької області Урок змагання з математики в 2 класі На математичному стадіоні Тема: Повторення вивченого за темою Нумерація чисел від 21 до 100 Мета: Закріпити і вдосконалити знання учнів за темою; розвивати обчислювальні навички уміння розвязувати прості та складені задачі різних типів; розвивати память увагу і логічне мислення учнів; вміння застосовувати різні види контролю....
74914. Вправи та задачі на засвоєння таблиці множення та ділення; повторення залежності між компонентами і результатом дій першої сходинки 69.5 KB
  закріпити табличне мнодення та ділення на 2 і 3; формувати вміння і навички розвязування задач; розвивати логічне мислення, математичну мову, увагу, вміння працювати самостійно; виховувати почуття доброти у взаємовідношеннях один з одним, почуття товариства.
74915. Застосування різних прийомів обчислення. Складання й розв’язування задач за схематичними записами їхніх умов 46 KB
  Мета. Формувати обчислювальні навики додавання і віднімання числа 7, застосовуючи різні прийоми обчислення. Вчити складати й розв’язувати задачі за схематичними записами їхніх умов. Розвивати мислення, мовлення учнів. Вчити аналізувати, узагальнювати, порівнювати.
74916. Урок по математике «Морское путешествие» 38.5 KB
  Дельфин на песке написал примеры но набежавшая волна смыла их. Составить и записать примеры таблицы умножения числа 3. Проверить составленные примеры и составить по два примера на деление. Остановка Коралловые рифы примеров а Решите примеры...
74917. Письменная нумерация чисел первой сотни. Чтение чисел, записанных в нумерационных таблицах. Сравнение выражений 1.48 MB
  ЦЕЛЬ: учить записывать двузначные числа, читать их по нумерационной таблице; формировать умения решать задачи путем углубленного изучения условия задачи, сравнивать числовые выражения; развивать умения решать практические задания ;продолжить формировать коммуникативную компетенцию...
74918. Табличне множення і ділення. Вправи і задачі на засвоєння табличного множення та ділення 89.5 KB
  Мета: повторити матеріал, вивчений по темі «Табличне множення і ділення»; вчити розв’язувати задачі, які включають знаходження невідомого компонента; розвивати увагу і логічне мислення учнів; вдосконалювати обчислювальні навички і вміння розв’язувати задачі та приклади...
74919. Ділення на одноцифрове число, коли в кінці виходить 0 46.5 KB
  Мета: Сформувати вміння ділити багатоцифрове число на одноцифрове коли в кінці виходить 0; сформувати вміння перевіряти ділення множенням; тренувати вміння додавати та віднімати багатоцифрові числа; множити багатоцифрове число на одноцифрове.