60073

Історична пізнавально-розважальна гра «Гей ви, козаченьки!»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета. Систематизувати і узагальнити знання дітей з історії українського козацтва. Сприяти пізнавальній активності учнів. Розвивати увагу, мислення, вміння працювати командою.

Украинкский

2014-05-13

39 KB

2 чел.

Історична пізнавально-розважальна гра для 8 класів

«Гей ви, козаченьки!»

Мета. Систематизувати і узагальнити знання дітей з історії українського            козацтва. Сприяти пізнавальній активності учнів. Розвивати увагу, мислення, вміння працювати командою. Виховувати  повагу до минулого свого народу, почуття патріотизму та  національної свідомості, інтерес до вивчення історії.

Обладнання. Напис теми, тематичні газети, виконані учнями  напередодні, виставка літератури на козацьку тематику, картки із завданнями, записи українських народних пісень, магнітофон.

                                                   Хід гри

І Вступ

 1. Оголошення теми і мети гри (ведучий – вчитель історії).

 2. Правила гри: команда від кожного класу 4 чол., журі – 1 учень від класу, адміністрація школи. (Цікаво представити журі: кошовий отаман – директор або заступник директора, генеральний писар – учитель, курінні отамани – представники класів)

 3. Привітання, знайомство з командами: назва, девіз, форма. (5балів) Бажано, щоб гравці та ведучі були одягнені у вишиванки. Назва та девіз мають бути на козацьку тематику.

ІІ Основна частина

  1 раунд.  Запитання – відповідь.

   Гравці  команд слухають запитання. Відповідає той, хто першим підняв руку. Журі уважно слідкує (кожна правильна відповідь - 1бал):

відзнака гетьмана, яку він отримував від війська як символ влади. (булава)

яку назву мав січовий прапор, символ усього козацького війська? (корогва)

музичний інструмент, що скликав козаків на бій або січову раду (литаври)

острів, де було збудовано другу Запорозьку Січ.       (Томаківка)

Угадай українську народну пісню за першими звуками мелодії. (2бали) Яка команда перша відгадала, тій і зараховуються бали, інші команди можуть підтримувати пісню співом.

2 раунд. Мовний. (складається з 3 частин – правопис, переклад, значення слова). За кожну правильну відповідь – 1 бал.

              А) назвати слово по буквах, причому кожен гравець команди  називає по 1 букві даного слова ( слова ведучий називає кожній команді по черзі)

                 - Дзвонецький                                                        - Запорізька

                 - Вишенський                                                        - Ненаситець

            Б) перекласти з російської мови на українську словосполучення (на картках написані, капітани вибирають картки)

 - государственный служащий                           - испытывать волнение

 - предотвратить продвижение                          - очертание города

              В) кожна команда отримує картку із словом і трьома значеннями, озвучує все для команди – суперника так, щоб заплутати з правильною відповіддю. Команда - суперник має угадати правильне значення даного слова (правильна відповідь на карточці виділена курсивом):

- гулий (побитий, дужий, гультяй)    

 - герць (страва козаків, танок, поєдинок)  

- довбиш (той, що б’є у литаври; той, що обгороджував січ частоколом; той, що виготовляв козацькі чайки)

- пірнач (пір’я на шоломі, знаряддя писаря, холодна зброя)

Угадай українську народну пісню за першими звуками мелодії. (2бали)

3 раунд. Капітан вибирає картку із 7 словами, пояснює ці слова команді словами – синонімами або описом, визначенням поняття,  не називаючи їх. Час обмежений - 2 хв. (за кожне вгадане командою слово – 1 бал)

Козак, курінь, клейноди, Байда, слобода, Туреччина, абордаж

Чайка, реєстр, «сидні», Баторій, січ, Стамбул, поріг

Кіш, уходники, Запоріжжя, Мала Хортиця, галера, «лава», курган

Гетьман, зимівник, Дике поле, Вільний, православ’я, піхота, Косинський 

4 раунд. Прислів’я про козаків ( 1 прислівя – 1 бал)

Командам дається 2 хвилини для написання прислів’їв. Потім вони здають свої записи журі.

Журі озвучує прислів’я і оголошує кількість балів.

Угадай укр. народну пісню за першими звуками мелодії. (2бали)

5раунд. Вірите чи не вірите.

Кожному гравцю команди ведучий задає 1 твердження, на яке той має відповісти «Вірю», або «Не вірю» (1 бал). Інші гравці команди не можуть допомагати.

слово «січ» означає укріплення з дерева, хмизу і глини (+)

осавул відав артилерією, займався компетенцією війська (-, обозний)

за відсутності гетьмана його обов’язки виконував воєнний суддя (+)

для того, щоб понизити температуру тіла при гарячці, козаки вживали горілку з порохом (+)

джура – це старий козак, що вже не мав сили ходити у військові походи(-)

слово «клейноди» прийшло в укр. мову з польської і означає «коштовності» (-, з нім.)

вперше слово «козак» датується в писемних джерелах 1240 р. у «Таємній історії монголів» (+)

Д.Вишневецький 1569р. потрапив у полон в Молдавії, звідки був переданий туркам (+)

Д.Вишневецький походив із великокнязівського роду Гедиміновичів (+)

Нова січ була розташована на р. Кам’янка (-, Підпільна)

Ознака влади кошового отамана – булава – була довжиною 50-70 см (+)

Слово «гетьман» має тюркське походження (-, з нім.)

У давніх тюрків козаками називали молодих хлопців, які проходили небезпечний обряд посвячення в повноправні члени племені (+)

Перша письмова згадка про укр. козаків зустрічається у книзі Мартина Бєльського «Хроніка Польщі» (+)

Осавул очолював  канцелярію, вів документацію, листування(-, писар)

Каторга – це турецькі кораблі (+)

Угадай укр. народну пісню за першими звуками мелодії. (2бали)

6 раунд. Статистика.

Команда замовляє кількість балів від 1 до 50 за бажанням. Дає відповідь на поставлене питання, а суперники мають сказати «більше» або «менше». Хто був ближчий до правильної відповіді, тому й зараховуються замовлені бали.

запорозькі козаки зарекомендували себе як славні моряки, вони будували човни – чайки. Скільки воїнів могла вмістити 1 велика чайка? (до 70 чол.)

французький інженер Гійом Левассер де Боплан засвідчував, що «500 татар не наважувались атакувати козацький табір». Скільки козаків було у таборі, на який боялися напасти 500 татар? (50)

Запорізька Січ поділялась на військові одиниці – курені. Скільки всього налічувалось куренів? (38)

скільки налічувалось кораблів у козацькому флоті за гетьмана П. Конашевича-Сагайдачного? (300)

Угадай укр. народну пісню за першими звуками мелодії. (2бали)

ІІІ Підсумки

Список використаної літератури:

  1.  Пометун О.  Методика навчання історії в школі / О.І.Пометун, Г.О. Фрейман. – К.: Генеза, 2006. – 328 с.
  2.  Богланова О.  Історія України: 8 кл.: плани-конспекти уроків / О.Богданова. – К.: Шк. світ, 2008. – 128с.
  3.  Гетьмани України. - Харків: Промінь, 2004. – 64 с.: іл.
  4.  Гісем О.В.  Історія України. 8 клас: Розробки уроків / О.В.Гісем, О.О. Мартинюк. – Х.: Веста: Вид-во «Ранок», 2008. – 320 с.
  5.  Мокрогуз О.П. Тиждень історії та правознавства в школі. –  Х.: Веста: Вид-во «Ранок», 2009. – 160 с.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

85839. Рекомендации по совершенствованию работы персонала суши-бара «Эдем» 998 KB
  Квалификация персонала, его профессионализм приобретают все большее значение. Обучение и повышение квалификации, мотивация уже работающего персонала - необходимость каждого предприятия. Для обеспечения необходимого уровня качества нужна не только соответствующая материальная база и заинтересованный...
85840. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ПРОЕКТНОГО МЕНЕДЖМЕНТА В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ООО АН «ДИНАСТИЯ» 3.02 MB
  Целью дипломной работы является анализ эффективности применения проектного управления для повышения эффективности деятельности ООО АН «Династия» Цель данной работы определила следующие ее задачи: Рассмотреть общие понятия управления проектами; Составить обзор программных средств для управления проектами...
85841. РАЗРАБОТКА ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ГОСЗАКУПОК В ЭЛЕКТРОННОМ ФОРМАТЕ 1.47 MB
  Мировой опыт показывает что наиболее рациональным способом организации закупок для государственных нужд является осуществление закупок посредством проведения конкурсных торгов которые способствуют здоровой конкуренции и значит являясь чисто экономическим инструментом поддержки наиболее перспективных предприятий...
85842. Методика расследования преступлений террористической направленности 302 KB
  Террористический акт - это совершение взрыва поджога или любых иных действий создающих реальную опасность гибели людей хотя бы одного человека причинения значительного имущественного ущерба либо наступления иных общественно опасных последствий а также угроза совершения указанных действий.
85843. Разработка автоматизированной системы управления товарно-материальными ценностями в ГОАО “КУМТС” 636.5 KB
  В данной дипломной работе рассмотрены проблемы по обеспечению товарно-материальными ценностями предприятия в условиях рыночной конкуренции, сделан анализ хозяйственной деятельности предприятия и разработана автоматизированная система управления и учета сырья и материалов.
85844. Создание системы поддержки принятия решений в управлении складом на предприятии оптово-розничной торговли 954 KB
  Предприятие сотрудничает с семью поставщиками с которыми оно заключило договора о постоянных поставках определенного наименования товара не зависимо от объема заказа. К издержкам по закупкам относятся: издержки по оформлению заказа; издержки по оформлению договора о поставках и коммуникации с поставщиками...
85845. Управление запасами и закупками ООО Лесоторговая база 353 KB
  Первым шагом в управлении запасами является выделение целевых показателей для отдельных структурных подразделений или ответственных лиц: минимизация суммарных затрат связанных с запасами стоимость хранения стоимость выполнения заказа убытки связанные с отсутствием необходимых товаров; ускорение оборачиваемости; снижение риска возможных срывов планов по продажам. Поэтому при формировании заказа уместно рассмотреть политику фирм в области управления запасами. Предусматривается наличие нужного товара в соответствующем...
85846. АНАЛИЗ ФИНАНСОВОГО СОСТОЯНИЯ ООО «ТЮМЕНЬ ВОДОКАНАЛ» 2.46 MB
  Цель данной работы – повышение экономической эффективности деятельности предприятия. Объектом дипломной работы выступает предприятие ООО «Тюмень Водоканал». Предмет исследования – анализ финансового состояния предприятия. При этом сформулированы следующие задачи: Проанализировать финансовую деятельность...
85847. Процесс проведения рекламной компании ЗАО «Краснодонский завод «Автоагрегат» 642.5 KB
  Сегодня необходимость тщательного планирования рекламных компаний осознает все большее число рекламодателей. Безусловно, правильный выбор СМИ позволит повысить эффективность рекламы. Именно к этому и стремится каждый руководитель – достичь оптимального соотношения затрат на проведение рекламной компании и ее количественных и качественных результатов. Следовательно, рекламодателям необходимо оптимизировать выбор носителей рекламы как распространителей рекламных сообщений на основе таких характеристик как тираж