60078
Яким має бути добро на Землі?
Конспект урока
Педагогика и дидактика
Обладнання: малюнки про добро малюнок дуба калини сонечко. Вступ Діти усміхнімось один одному скажімо: Доброго дня і на краплинку сонця побільшає у світі на краплинку щастя на краплинку радіснішим стане життя вихователь вивішує на дошку...
Украинкский
2014-05-13
33 KB
2 чел.
Тема «Яким має бути добро на Землі?»
Мета: зясувати, яким має бути добро на землі; розвивати логічне мислення, сприяти вихованню бажання творити добро, спонукати учнів робити добро у повсякденному житті
Завдання: робити висновки про цінність добра в житті людини.
Обладнання: малюнки про добро, малюнок дуба, калини, сонечко.
Хід заходу
І. Вступ
- Діти, усміхнімось один одному, скажімо: «Доброго дня!», і на краплинку сонця побільшає у світі, на краплинку щастя, на краплинку радіснішим стане життя (вихователь вивішує на дошку сонечко)
ІІ. Мотивація
Сьогодні ми з вами погоримо про добро, про те, яким має бути добро на Землі. А може ви ще маленькі й не треба вам про це говорити? Чи вам може добре і без добра? (відповіді учнів)
ІІІ. Основна частина.
Розповідь вихователя
Слухання та обговорення казки.
Казка про добро
Ріс при дорозі велетень-дуб. Біля його коріння пропихала з-під землі свої ніжні паростки калина. Отак і росла вона разом з дубом. Він був їй ніби за батька.
Захищав від бурі, від вітрів, а коли падав дощ схиляв над нею свою зелену голову і прикривав її.
Пройшли роки. Калина стала великою і красивою. А дуб постарів. Але й далі жили вони разом.
Аж тут одного дня прийшли люди і зрубали могутнього дуба. Довго сумувала за ним калина. Та нічого вже не вдієш. Залишилася сама-самісінька рости при дорозі.
Одного чудового сонячного весняного ранку вона побачила, що з одного боку із жолудів, які падали колись с дуба, виріс зелений пагонець і ніжно торкнувся до неї, немов захисту просив. Життя калини стало веселішим. Почала вона пригортати маленького дубочка своїми вітами та пестити широкими листочками. А коли наближалася буря, падав дощ або був сильний вітер, вона схиляла над ним свої пишні крони, пригортала до себе і захищала молодий пагінець так, як у дитинстві захищав її дуб.
Калина стала для дубочка матірю, так само, як у дитинстві був їй дуб-велетень.
Гра «Коло рук»
Вправа «Знайди відповідь»
(вихователь читає вірш про добро)
Та нагород за це не вимагай.
Лише в добро і вищу правду віра
Людину відрізняю від мавпи й звіра.
Нехай ця істина стара:
Людина починається з добра
(відповіді дітей)
Гра «Знайди правильну відповідь»
(Допомагати бабусі, бути жадібним, жаліти інших, допомагати тим, хто потрапив у біду, заздрити.
IV. Висновок.
Інтерактивна вправа «Мозковий штурм»
V. Рефлексія.
- Учні по-черзі висловлюють один одному свої побажання «Я дарую тобі…»
А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать | |||
42672. | ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ АНАЛОГОВЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ЭЛЕКТРОННОГО БЛОКА И РАСЧЕТ КОЭФФИЦИЕНТОВ Я НАГРУЗОК ВСЕХ РАДИОЭЛЕМЕНТОВ БЛОКА | 287 KB | |
На передней панели БЭ размещен предохранитель элемент сигнализации регулятор выходного напряжения гнезда выходного стабилизированного напряжения. К первичной обмотке трансформатора через разъем и предохранитель подведено напряжение 220В 50Гц а также подключена цепочка сигнализации поданного напряжения. Структурная схема Для транзисторов записать предельно допустимые напряжения Uкэ и предельно допустимый ток коллектора. Ее экспериментально определяют следующим образом измеряют падение напряжения на резисторе вольтметром в вольтах. | |||
42673. | Изучение термоэлектрического метода измерения температур. Введение компенсации температуры холодных спаев термопары | 101 KB | |
Подключаем термопару градуировки ХА к измерительному прибору. Опускаем ее в измеряемую среду. Измеряем термо- ЭДС ЕАВ(tt0’)в соответствии с «Порядком работы с образцовым прибором ПП 63». Результат записываем в таблицу №1 п.1. | |||
42674. | Изучение работы жидкостного U – образного манометра и комплекта приборов для измерения давления пневматической ветви ГСП | 359.5 KB | |
Березники 2003 Цель работы в процессе выполнения лабораторной работы студенты закрепляют знания по разделам Измерение давления и Дистанционная передача сигнала теоретического курса Технологические измерения и приборы; студенты знакомятся с принципом действия устройством измерительного пневматического преобразователя разности давления 13ДД11 в комплекте с вторичным прибором РПВ4. Величина давления контролируется по Uобразному манометру. измеряем давление на выходе из измерительного преобразователя 13ДД11 по образцовому... | |||
42675. | Изучение конструкции и поверки измерительного преобразователя давления типа "Сапфир – 22ДИ" | 35.5 KB | |
Березники 2003 Цель работы ознакомиться с принципом действия и конструкцией измерительного преобразователя типа Сапфир22ДИ; выполнить проверку измерительного преобразователя типа Сапфир22ДИ; приобрести навыки в определении давления при помощи измерительных преобразователей типа Сапфир. Стенды предназначены для проведения лабораторных работ по поверке автоматического миллиамперметра КСУ2 в комплекте с преобразователем давления Сапфир22ДИ. На втором стенде установлены автоматический миллиамперметр КСУ2 клеммы Миллиамперметр... | |||
42676. | Изучение конструкции и поверки вторичного прибора РП160 | 40.5 KB | |
Цель работы ознакомление с работой измерительной системы измерения температуры в комплекте пирометр сопротивления заменён магазином сопротивления нормирующий преобразователь НПСЛ вторичный прибор РП160. Порядок проведения работы: Ознакомились со схемой подключения магазина сопротивления нормирующего преобразователя вторичного прибора; Установили магазином сопротивления сопротивление 4171 атм. соответствующее температуре 50С значение температуры считали по шкале прибора РП160; Рассчитали значение... | |||
42677. | Изучение и исследование термоэлектрического метода измерения температур | 96 KB | |
При этом студенты овладевают методикой поверки автоматического потенциометра КСП4 в комплекте с образцовым потенциометром УПИП60М градуировки шкалы. магазин сопротивлений R4 R10 и клеммы для подключения образцового потенциометра УПИП60М. Поверка автоматического потенциометра КСП4. Для поверки градуировки шкалы автоматического потенциометра КСП4 собирают схему по рисунку. | |||
42678. | Изучение работы жидкостного U – образного манометра и комплекта приборов для измерения давления пневматической ветви ГСП | 403.5 KB | |
Березники 2007 Цель работы в процессе выполнения лабораторной работы студенты закрепляют знания по разделу Измерение давления и Дистанционная передача сигнала измерительной информации теоретического курса Технические измерения и приборы. Студенты знакомятся с принципом действия устройством преобразователя измерительного разности давления пневматического 13ДД11 в комплекте с вторичным прибором РПВ4. Стенд предназначен для выполнения лабораторной работы по изучению работы измерительного преобразователя разности давления... | |||