60112

Виховний захід «Миколай святий іде, подарунки всім несе!»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Увага Дітвора У нас чудова новина До казки просимо усіх Де вас чекають жарти й сміх Сьогодні в нас казкове свято Гостей запрошено багато Уучень. Летить сніжок Легесенький кружляє Безшумно осідає він на все...

Украинкский

2014-05-14

47 KB

3 чел.

Виховний захід

«Миколай святий іде,подарунки всім несе»!

Мета: продовжувати ознайомлювати учнів з святами, звичаями, традиціями народу. Виховувати любов до рідного краю. Розвивати музичні здібності дітей.

Учень.

Увага!Увага! Дітвора!

У нас чудова новина

До казки просимо усіх,

Де вас чекають жарти й сміх!

Сьогодні в нас казкове свято!

Гостей запрошено багато!

Уучень.

Летить сніжок

Легесенький кружляє,

Безшумно осідає він на все,

І килими гладенькі простеляє

Та стільки щастя й радості несе!

3учень. Є в нашого народу

Чудові традиціі:

Колядки, щедрівки,

Є і вечорниці.

Ось настав чудовий день,

Повний сонця і пісень,

Повний пахощів і друзів,

Що зібрав Їх в дружнім крузі.

Учень.

Ми зібрались в школі

В нашім гарнім, добрім колі,

В нашій радісній родині,

Бо велике свято нині.             Пісня  «Святий Миколай»

Учень. В нас сьогодні гарне свято,

Його знають всі малята.

Подаруночків  Їм досить

Миколай святий приносить.

Учень.

Іде святий Миколай –

В небі метушня і рух,

Янголята працю мають

І несуть йому кожух.

Учень.

Інші лагодять санки,

Навантажують дарунки.

Світять край шляху зірки,

Шлють на землю поцілунки.

Учень.

Пара коників летить ,

Креше іскри підківками .

Сяє ,сріблом мерехтить

Шлях , осяяний зірками.

Учень.

В руці свічечка горить,

Шлях святому осяває,Він до нас скоріш спішить,

Нашу школу не минає.

Учень.

Дітвора ж гуде, мов рій,

Жде святого Миколая:

Хто був чемним , той радій,

Хто ж нечемним був-

Хай плаче.

Сорока.

Я-сорока- білобока,

Чорна смужка на хвості.

Все я бачу ізвисока,

Знаю я новини всі.

Я скажу вам по секрету,

Що до вас сьогодні в школу

Миколай прийде здалеку,

А дарунків повна торба!

Та не буду я баритись ,

Треба мені чепуритись

\Сорока  відлітає . \

Учень.

Всі чекають Миколая,

Всі на світі,кожний край,

Та не кожний мабуть, знає.

Хто ж то- добрий Миколай?

Учень.

Жив колись давно на світі

Десь у АзіЇ юнак.

Роздавав дарунки дітям

Той багатий одинак.

Учень.

Бідним дітям у потребі

Дарувати він любив,

Аж Господь все добрий в небі

Миколая полюбив.     \Пісня «Хто з небес до нас іде»

Учитель:

Чекаючи Миколая, пригадаймо, звідки і чому прийшло до нас це свято.

Учень.

Народився Миколай у багатій сім*Ї і  зріс дуже доброю і чуйною до чужоЇ

Біди дитиною. Після смерті батьків він став спадкоємцем великого багатства, яке віддав

Бідним та калікам.

Після смерті його було визнано святим, а мощі поховано в ІталіЇ.

З того часу в день ангела Миколая, 19 грудня, ми маємо улюблене всіма свято.

Учень.

Життя Миколая дає нам важливий урок- бути щирими, добрими

І милосердними.

Учитель.

А як саме святкують це свято ?

Учень.

Прикрашають ікони,прибирають у хаті, діти вчать вірші, пісні  до свята.

Готують подарунки ближнім.

Починають свято молитвою, співають пісні проМиколая.

\Під музику з*являються Місяць і зорі.\

Місяць.

Кохані зі роньки , засяймо ясно,

Щоби всі зібрали дарунки вчасно.

Боскоро настане щасливий той час,

Коли Миколай прийде до нас.

Зіронька.

Зіроньки ми променисті,

Ясним золотом ми сяєм

І святому Миколаю

Путь на землю осяваєм.

Зіронька.

У дитячий край щасливий

Йде весела вість,

Бо на вервечці срібній

Спускається з неба гість.

Зіронька   3

Перш ,ніж дарунки роздати, Любить він таке питати:

Чи вмієте молитися?

Чи не любите сваритися?

Чи слухняні ви в батьків?

Чи не маєте гріхів?

Разом.

Сніг, сніжок посипай

Уже близько Миколай,

Ти мерщій поспішай!

\Виходить Миколай.\

Миколай.

Що за спів тут гарний чути?

Я не міг цей дім минути.

Я-святий Миколай,

І покинув я рай,

Щоб на землю прийти,

Чемних діток знайти.

Хто був добрим ,не сварився,

І з увагою учився,

Щирим був і був слухняним,

Подарунки враз дістане.

.Ангел 1.

Подивись- но,Миколаю,

Як тут діточок багато!

Вони всі тебе чекають,

Нетерпляче виглядають.

Ангел2.

Я тих дітей віддавна знаю,

Коло них ходжу ,Їх доглядаю.

Знаю Їх вчинки, знаю Їх мислі,

І їх душі , як сльоза, чисті.

Ангел1.

Я тебе, наш отче,святий Миколаю,

Їх вислухать благаю.

Для тебе вони на свято

Музичних дарунків принесли багато!

Миколай.

Ну що ж ! Раз так кажеш, Ангеле чистий,

Нехай же настане ця мить урочиста!

Учень.

Ти спочинь з дороги трішки-

Мабуть, розболілись ніжки.

А ми радо заспіваєм,

Бо багато пісень знаєм.

\Пісня»Моє дитинство золоте»\

Миколай.

Я й не сподівався, що  ви такі завзяті

І на таланти усякі багаті.

А скажіть мені ,діточки милі,

Що ви доброго в цьому році зробили?

Я дарунки просто так не даю.

За хорошіЇ справи я торбину свою розв*яжу.

Учень.

Мамі я допомагала,

Рано- вранці прокидалась.Одягалась, узувалась і у школу поспішала.

А із школи повернуся,знов допомагать беруся:

Мамі пісню заспіваю і в кімнаті прибираю,

Бо важка в мами робота,

Вихідний лише в суботу.

Миколай.

Молодець! Треба мамі помагати:

Прибирати, мити,прати

Кожен день,за роком рік.

Заслужила медяник.

Учень.

Мову, звичаЇ вивчаєм.,

Про духовність пам*ятаєм.

А традиціЇ вкраЇнські

Скрізь і завше величаєм.

Ще й навчатись полюбляєм.

\Танок.\

Учень.

Ми святого Миколая

Хочем щиро попросить-

УкраЇну нашу рідну

Від нещастя боронить.

Учень.

Чудотворче Миколаю,

УкраЇні щастя дай!

Візьми під свою опіку

Наш чудовий рідний край!

Учень.

Що нам даси, про це ми знаєм

Та просимо тебе одно:

Тинам в здоров*Ї дай зростати,

Завзяття й сили нам надай ,

Щоб ми могли б з руЇн підняти

І звеселяти рідний край.

Учень.

Я у бога завжди прошу

Не цукерок і не грошей,

А здоров*я мамі й тату,

Миру,щастя в нашу хату,

Слави й волі всій родині,

Нашій рідній УкраЇні.

\Пісня»Добрим будь»\

Миколай.

Я схвильований до краю,

Що дітей хороших маю.

І у школі цій ,мабуть,

Гарні діточки живуть.

Розв*яжу свою торбинку,

Дам всім дітям подарунки.

\Роздає подарунки.\

Миколай.

Живіть в радості і в  мирі,

Хай добро вас не минає.

Сонце щастям хай засяє.

\Звучить музика. З*являється чортик.\

Чортик.

Привіт , день добрий,

Гутен так!

Вітаю вас на різний смак.

До вас примчав я аж із пекла.

У вас- зима, в нас хата тепла.

Іголод дав копитам  раду:

Я з*Їв цукерки й мармуляду.

І залишились тільки нові

Для діток прутики вербові.

І кожен з прутиків придасться

Отим лінивим ,що не вчаться.

Ангел

Геть, пекельна сило темна.

Хай засяє світ ясний,

Миколай іде святий.

Миколай

Час прощатись, далі вирушаю.

Всім віри, надії, любові бажаю.

Йдіть завжди дорогою добра,

Я ж оберігатиму всіх вас від зла

Будьте здорові, слухняні,

Помагайте вдома мамі,

Праці не цурайтесь,

Шануйте мир, свою родину,

І нашу славну Україну.

Учень.

Дуже вдячні Миколкаю,

Що про нас він памятає.

А найбільша радість нині,

Що приніс він Україні

Волю, правду і свободу –

Найдорожчу нагороду.

Учень.

Час проходить повним ходом

Під морозний дзвін зими.

З Миколаєм! ЗМиколаєм!

Вас вітаємо всі ми.

Учень.

Щоб радістю й миром

Були ви багаті,

Щоб горя і смутку не знали у хаті.

Хай Мати Пречиста стоїть на сторожі,

Господь у щоденних ділах допоможе.

/Пісня  «Не давайте суму жити!Й»/


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

51116. Метрологическая надежность средств измерений 427.81 KB
  Метрологической надежностью называют способность СИ сохранять установленное значение метрологических характеристик в течение заданного времени при определенных режимах и условиях эксплуатации.
51117. Исследование частотных характеристик типовых динамических звеньев 24.84 KB
  Цель работы: исследование амплитудных и фазовых частотных характеристик типовых динамических звеньев. Задачи: Ознакомиться с программой для исследования амплитудной частотной АЧХ и фазовой частотной ФЧХ характеристик типовых динамических звеньев. Произвести снятие частотных характеристик для различных значений параметров.
51119. Реєстрація сигналів в MatLAB 613.88 KB
  Прочитати за допомогою функції load в робочу область сигнал ЕКГ, отриманий з допомогою комп’ютерного електрокардіографа та збережений у mat-файлі. Вивести графік, позначити вісі. (файл архіву ECG_rec.rar на сайті, обрати сигнал згідно номеру за списком; ЕКГ дискретизована з частотою 400 Гц, значення напруги в мілівольтах отримується діленням величин відліків на 500). Визначити (програмно) тривалість записаного сигналу.
51120. Исследование устойчивости системы автоматического регулирования с использованием критериев Гурвица и Михайлова 73.21 KB
  По критерию Михайлова система 1 устойчива график начинается на положительной вещественной полуоси проходит против часовой стрелки 3 квадранта система 2 неустойчива график проходит через 3 квадранта но не против часовой стрелки система 3 устойчива график проходит через точку 00. для системы третьего порядка критерий Гурвица сводится к положительности всех...
51121. Моделювання лінійних систем в часовій та частотній області 500.67 KB
  Сформувати два синусоїдальних сигнали частоти 3 та 20 Гц тривалістю1 с. Проілюструвати властивість адитивності системи, визначивши реакціюсистеми спочатку на кожний з сигналів окремо, а потім на суму цих сигналів.Проілюструвати властивість однорідності системи.
51122. Разработка программы с использованием элементов Radiobutton, Button, Listbox 77.03 KB
  Задание на работу: Разработать программу с использованием элементов Rdiobutton Button Listbox. Предметная область фотопрокат. Код программы (файл Form1.cs)...
51123. Исследование устойчивости системы автоматического регулирования с использованием критерия Найквиста 50.13 KB
  В ходе лабораторной работы был изучен критерий устойчивости Найквиста. Получены АФЧХ разомкнутых систем с астатизмом и без, переходные характеристики замкнутых систем с астатизмом и без. По полученным характеристикам была определена устойчивость систем.
51124. Моделирование непрерывно-стохастической системы массового обслуживания 106.86 KB
  На вход n-канальной СМО с отказами поступает поток заявок с интенсивностью l = 6 заявок в час. Среднее время обслуживания одной заявки 0.8 часа. Каждая обслуженная заявка приносит доход 4у.е. Содержание одного канала обходится 2 у.е./час. Определить экономически целесообразное количество каналов.