60150

Колективна творча справа «Майбутнє України - це я, це ти»

Практическая работа

Педагогика и дидактика

Я ти він вона Учениця Ми є діти українські Хлопці та дівчата Рідний край наш Всі Україна Учениця Славна і багата Ведуча ІІ Всім хто присутні сьогодні на святі Скажем слова ми прості. Всі Гостей дорогих ми вітаємо щиро Стрічаємо хлібом любовю і миром...

Украинкский

2014-05-14

202.5 KB

36 чел.

Відділ освіти

Самарської районної у м.Дніпропетровську ради

Комунальний заклад освіти «навчально-виховний комплекс № 125

«загальноосвітній навчальний заклад-дошкільний навчальний заклад»

Дніпропетровської міської ради

 

Колективна творча справа

«Майбутнє України-

це я, це ти»

6 клас

Виконавець:

вчитель математики,

класний керівник

Шаманська В.Н.,

вища кваліфікаційна категорія,

учитель-методист

педагог-організатор


Емблема
:

Девіз класу:  «Життя наше - це весела подорож»

Девіз кожного: Тот храбрее, кто добрее.

  Тот смелее, кто умнее.

  Только трусы с дураками

  Спор решают кулаками.

Д’Артаньян  (у костюмі мушкетера) 

На протязі минулого навчального року нам став близьким і девіз мушкетерів, який допомагав нам долати перешкоди та перемагати в різних творчих справах.

Всі Один -

Д’Артаньян  за всіх!   Всі -

Всі за одного!

Староста Поступися власним ти

Й зможем ми перемогти.

І  «Кращі сторінки літопису нашого класу»

1. «Я, ти, він, вона - разом дружняя родина»

2. Участь в екскурсіях в ході підготовки проекту «Пам’ятаймо минуле заради майбутнього»

3. Участь в святі «Осінній ярмарок»

4. Оформлення класного куточка та портфоліо класу.

5. Учать у предметних олімпіадах.

6. Участь у районних і міських конкурсах «Собори наших душ».

7. Участь у спортивних змаганнях.

8. Проведення свята «День іменинника»

9. Свято Останнього дзвоника  

10. Свято Першого дзвоника та перший рок

ІІ Сценічне представлення теми: «Талант - творчість - інтелект - це ми! Ми - майбутнє України»

Мета: Об’єднання учнів навколо колективної творчої справи класу, розширення пізнавального інтересу, самовираження, розкриття творчого потенціалу, згуртованості колективу, виховання національної самовідданості художніми засобами. Пошук та здійснення шляхів у розкритті свого особистого «Я» та колективного «Ми».

Хід виступу

Ведуча І  Над землею пісня лине.

  Це для тебе, Україно!

  Гарна путь, славна путь -

  Українські діти йдуть!

Виходять учні  під пісню С.Ротару «Я, ти, він, вона»

Учениця  Ми є діти українські,

  Хлопці та дівчата,

  Рідний край наш -

Всі   Україна!

Учениця  Славна і багата!

Ведуча ІІ  Всім, хто присутні сьогодні на          святі,

  Скажем слова ми прості.

Всі   Гостей дорогих ми вітаємо

                                                           щиро,

  Стрічаємо хлібом, любов’ю і миром! (вручають каравай)

Учениця  Україна - це як розкішне дерево, ке об’єднує всі народності в єдину родину. І називається воно деревом роду (учні виносять макет дерева), бо стовбур у нас один, а ми - діти - його гілочки та листочки, такі різні, талановиті, неповторні (ховаються за деревом та виставляють свої обличчя).

Ведуча І Про що ж розповідають нам ці гілочки та листочки?

Учениця Людське безсмертя з роду і до роду

У вись росте корінням родоводу

 (показує на дереві шлях від коріння вгору).

І тільки той, у кого серце чуле,

Хто знає, береже минуле,

Хто вміє шанувать сучасне, -

Лиш той майбутнє вивершить прекрасне.

Учень Рідна земле моя,

Я листок твій зелений,

Пісня в шелесті трав,

Промінь сонця в росі.

Учениця Я україночка від роду

Землі цієї я краплинка.

Я - доля рідного народу,

Його дитина - українка

Дівчина виконує пісню «А я просто українка, україночка»

(1 куплет), приспів виконують всі учні

Учні беруться за руки

Учень  Ми, школярі, не тільки здобували знання з основ наук, а вчилися співати, малювати, власними руками творили прекрасне (демонструє вироби), зміцнювали своє здоров’я. А участь у конкурсах, робота над проектами приносить уже сьогодні заслужені нагороди

Учасники стають журавлиним клином

Учениця  Знання, які ми одержуємо в школі, знадобляться нам в майбутньому. Лише завдяки знанням ми будемо гарними дочками і синами нашої Вітчизни, а в майбутньому - хорошими працівниками.

Всі   Ідеальними громадянами - ідеальної держави.

Ведуча ІІ  Ви, діти, - велика родина,

  Велика - велика сім’я.

  І горда єдина наша Україна

  Так ніжно нам промовля:

Ведуча І   (з калиною, в руках карта України)

  Гордіться, діти!

  Я - вільна, єдина

  Найкраща країна.

  Калина і м’ята,

  І батьківська хата,

  Безкрайні пшеничні поля!

Учень  Кожен з нас - маленька частинка великого народу (підходить до дерева роду) великої родини, про яку так натхненно співав незабутній Назарій Яремчук.

Звучить музика «Родина, родина - це вся Україна,

з глибоким корінням, з високим гіллям!»,

діти беруться за руки і обходять навколо дерева роду

Ведуча ІІ  Наша Україна - високорозвинена держава, в якій ростуть мудрі, чемні, багаті душею діти, і вони в серцях своїх несуть любов до матері - України.

Звучить пісня «Родина, родина…»

у виконанні учнів класу

Учень  Особливість є у кожного класу.

  У нас  - це те, що дружні ми.

  Ми в різних місцях України бували,

                                                         в музеях, на заводах, екскурсіях…

  Ми поїздимо ще!

Учениця  Ми розумні та слухняні,

  Здібні учні та старанні.

  Двійки й сварки не для нас.

  Ми … (показує на всіх)

Всі   Найкращий в школі клас!!!

Учениця  Чудова складається в класі картина!

  Денис, Владислава та Іван -

  Ці в конкурсі «Кенгуру» брали участь.

  Де поділити, що скласти, як помножить -

  Усе вони знають, і все вони

                                           можуть.

  Та ще ж спортсмени є у нас.

  Команда наша - просто клас!

Учень  Ми веселі та спортивні,

  Полюбляєм баскетбол і футбол,

  Та «ніколи» не гасаєм

  В коридорі у футбол.

Учень  Для майбутніх гостей «Євро-2012» наша туристична фірма «Руслана» гостинно відчиняє двері (демонструє) для тих, кого цікавить таємничість минулого, чарівність сучасного, привабливість майбутнього нашої держави. Гіди - наші майбутні чемпіони «Євро-2020».

Учениця Хлопці наші - молодці,

Всі спортсмени - стрибунці (хлопці підстрибують)

А є і гребці. (хлопець імітує веслування)

В них підтримка є - дівчата.

Отже, справ у нас багато.

Отже, всі ми -

Всі молодці!

Учениця І в нас хист на всі боки!

 (всі обертаються через плече на 180о)

Учень  Серцем ми привітні, щирі, (прикладають руку до серця)

  Бо такому нас учили,

  В біді друга не лишати,

  Та й удома помагати.

  Сумніватися не треба,

  Бо команда в нас - що треба!

  Всі так дуже люблять нас

  Найкрутіший…

Всі   шостий клас!

Всі   Шостий клас -

Учень  непереможний!

Всі   Шостий клас –

Учениця  це творчий клас!

Учень  Дружні й талановиті.

Учениця  Всі ми разом -

Всі   суперклас!

Учениця  Поети відомі є в «нашій країні»,

  Та все починали вони із краплини.

  У нашому класі мають цей дар -

  Катерина, Влада та Іван

  (названі діти показують газетні статті, збірки творів)

Староста  Клас у нас талановитий, продвинуті діти,

  Різноокі та веселі, як уранці квіти.

  Є в нас Влада, що співає класно,

  Це майбутня наша зірка, горда і сучасна.

Учениця  Є Олег в нас Зайченко - різнобічний геній.

  Мабуть стане Президентом, якщо буде впертим

  (тягнуть хлопця за руки, і він опирається)

Ведуча І  Все за всіх… не перекажеш.

  Краще побувати у нас на ярмарці.

Дії відбуваються на фоні пісні «Ярмарка»

Учениця  На ярмарке много товаров различных!

  И не было гостей безразличных!

  Выручать нас побольше старались.

  В благотворительности не сомневались!

  Для покупателей прилавки оформляли,

  Пели, плясали, на тачке катали.

 А самий почесний покупець…(прізвище)

Приспів пісні «Это ярмарки краски, разноцветные маски…»

Учень Багато цікавинок дізнались ви про нас.

 І Валентина Наумівна всіх з’єднала

нас!

 Вона скеровує у русло чисте!

Учні виконують пісню на мотив пісні

«И тогда…»

Нам нужны такие педагоги в школе.

Чтоб они могли с любой бедой поссорить…

Провести любую в школе эстафету,

Чтобы помогли оформить стенгазету.

  И тогда нам школа дом родной.

  И тогда не надо нам другой.

  И тогда учиться будем смело,

  Выполнять любое ваше дело.

Ведуча ІІ  В минулому будь-яка хата українців завжди пишалася своїми традиційними вишиванками. А ми сьогодні підтримуємо ці українські традиції, щоб передати знання про цей оберіг майбутнім поколінням.

Звучить «Пісня про рушник»

Учениця  Пламеніє багаттям калина (ведуча піднімає калину)

  З вітром грає сивий Дніпро.

  Розстеляє рушник Україна (розстеляє на підлогу)

  На щастя, любов і добро.

Ведуча І  Зберегти незалежність, збудувати міцну державу, зберегти, розвинути і примножити її моральні, культурні і духовні цінності -

Всі   наш святий обов’язок!

Ведуча ІІ  Що ж потрібно, щоб мрії стали дійсністю?

 Як говорив наш перший Президент Михайло Грушевський, для цього треба:

Всі «Бути! Жити! Творити!

Світити вільною душею!»

Ведуча І Не питай, що може зробити для тебе держава, а запитай себе, що ти можеш зробити для неї.

Ведуча ІІ Поглянь на наші лиця -

То радість в них іскриться

 І мудрість сія.

Учень Тож будемо навчатись,

Майбутнє наближати

І він (показує в зал),

І ти (на учня класу),

І я! (на себе)

Діти виконують пісню на мотив пісні «Вместе весело шагать»

Ми майбутнє України - цим пишаймось.

І на символах державних добре знаймось.

Ми готові зароблять дванадцять балів

І учасниками бути фестивалів.

  Приспів:

  Простелився у майбутнє шлях просторий,

  Шлях просторий, шлях просторий.

  І життя у мандри кличе, наче море,

  Наче море, наче море.

Учениця Вітчизна - це не хтось і десь,

Я - теж Вітчизна!

Діти шикуються парами - сходинки

Учень Перед тим, як промовляти

«Друзі, до побачення»,

 Хочем кілька слів сказати,

Що для вас призначені!

Ведуча І Від усіх прийміть вітання й найщиріші побажання!

Веселих усмішок - якнайбільше! (разом)

Дружніх слів - сто порцій! (разом)

Душевного тепла - повні пригорошні» (разом)

Відваги - обов’язково! (разом)

Працелюбності - неодмінно! (разом)

Сварок, бійок, вередувань - ні грама! (разом)

До цього додати солодких слів і солодких мрій, миру, щастя, радості і гарних оцінок.

Нехай прощальним дарунком для усіх буде танок.

Танок

  


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

19143. Создание базы данных, состоящей из одной таблицы 190.41 KB
  Повторим аналогичную операцию еще раз, в результате чего закроем текущую базу данных, получив пустое окно для новой работы. В этом положении можно создать новую базу данных, а можно открыть существующую для продолжения работы.
19144. Нейтронный цикл в реакторе на тепловых нейтронах. Формула четырех сомножителей. Вероятность избежать резонансного захвата и поглощения в замедлителе 178 KB
  Лекция 8. Нейтронный цикл в реакторе на тепловых нейтронах. Формула четырех сомножителей. Вероятность избежать резонансного захвата и поглощения в замедлителе. Оптимальные параметры размножающих сред. Одногрупповая теория критического реактора. Отражатель нейтронов. ...
19145. Бесконечная решетка. Элементарная ячейка. Распределение нейтронов различных энергий по ячейке 419 KB
  Лекция 9. Бесконечная решетка. Элементарная ячейка. Распределение нейтронов различных энергий по ячейке. Коэффициент размножения бесконечной периодической решетки. Твэлы и ТВС реакторов ВВЭР и РБМК. 9.1. Бесконечная решетка Кроме гомогенной среды топлива и замедлите...
19146. Многогрупповой подход. Многогрупповое уравнение диффузии. Внутренние и внешние итерации. Программы нейтронно-физического расчета 207 KB
  Лекция 10. Многогрупповой подход. Многогрупповое уравнение диффузии. Внутренние и внешние итерации. Программы нейтроннофизического расчета. Коэффициенты чувствительности коэффициента размножения к изменению параметров реактора. 10.1. Многогрупповой подход. Много...
19147. Приближения точечной кинетики. Запаздывающие нейтроны. Время жизни нейтронов в реакторе с учетом запаздывающих нейтронов 148 KB
  Лекция 11. Приближения точечной кинетики. Запаздывающие нейтроны. Время жизни нейтронов в реакторе с учетом запаздывающих нейтронов. Система уравнений точечной кинетики с одной группой запаздывающих нейтронов. Реактивность периоды реактора. Критичность на мгновенных и
19148. Выгорание топлива. Единицы измерения глубины выгорания. Классификация осколков деления 159.5 KB
  Лекция 12. Выгорание топлива. Единицы измерения глубины выгорания. Классификация осколков деления. Отравление и зашлаковывание реактора. Ксеноновая яма. Отравление самарием и неодимом. . Процессы происходящие в топливе во время работы реактора. Уменьшение ядер д
19149. Воспроизводство делящихся материалов. Уравнения выгорания. Расширенное воспроизводство. Оружейный и энергетический плутоний 130 KB
  Лекция 13. Воспроизводство делящихся материалов. Уравнения выгорания. Расширенное воспроизводство. Оружейный и энергетический плутоний. Малые актиноиды. Спонтанное деление. 13.1. Воспроизводство делящихся материалов. На рис. 13.1 приведена схема превращений изотопов т
19150. Радиационные характеристики отработавшего ядерного топлива (ОЯТ). Хранение и транспортировка ОЯТ 221 KB
  Лекция 14. Радиационные характеристики отработавшего ядерного топлива ОЯТ. Хранение и транспортировка ОЯТ. 14.1. Радиационные характеристики отработавшего ядерного топлива ОЯТ К радиационным характеристикам ОЯТ будем относить: активность остаточное энерговыделе
19151. Классификации реакторов АЭС. Особенности легководных, графитовых и тяжеловодных реакторов. Проблемы безопасности АЭС 65.5 KB
  Лекция 15. Классификации реакторов АЭС. Особенности легководных графитовых и тяжеловодных реакторов. Проблемы безопасности АЭС. Перспективные типы реакторов. 15.1. Классификации реакторов АЭС. Рассмотрим три классификации реакторов АЭС: по нейтронному спектру по