60214

Овочева країна

Конспект урока

Педагогика и дидактика

На дошці напис Овочева країна мультимедійна презентація матеріали для конкурсів Слайд №2 Дивина така в природі: У бабусі на городі Різні овочі ростуть Розповзаються цвітуть. Виростила я чудові овочі.

Украинкский

2014-05-15

70.5 KB

1 чел.

Сценарій відкритого виховного заходу з природознавства для учнів 1 класу.

Тема «Овочева країна»

Мета:

  •  Дати дітям глибші знання про відомі овочеві культури.
  •  Розвивати творчу фантазію.
  •   Виховувати гордість за свій рідний, багатий край, працелюбність, допитливість.

( у всіх дітей на голові  корони відповідного овоча, у командирів команд костюми. На дошці напис «Овочева країна», мультимедійна презентація, матеріали для конкурсів)

Слайд №2

Дивина така в природі:

У бабусі на городі

Різні овочі ростуть,

Розповзаються, цвітуть.

Ось гарбуз тут і квасоля,

І поважна бараболя,

І капуста, і салат,

Він шпинату рідний брат,

Помідори й кабачки

Дружно стали у рядки,

І зелені огірочки

Виглядають з-під листочків.

А.Філіпенко «Урожайная»

1. Мы корзиночки несем,

Хором песенку поем.

Урожай собирай

И на зиму запасай!

Припев: Ой-да, собирай

              И на зиму запасай!

 

2. Мы – ребята-молодцы,

Собираем огурцы,

И фасоль, и горох,

Урожай у нас неплох!

Припев: Ой-да, и горох,

              Урожай у нас неплох!

 

3. Ты, пузатый кабачок,

Отлежал себе бочок,

Не ленись, не зевай,

А в корзинку полезай!

Припев: Ой-да, не зевай,

              А в корзинку полезай!

 

4. Едем, едем мы домой

На машине грузовой.

Ворота отворяй,

Едет с поля урожай!

Припев. Ой-да, отворяй,

              Едет с поля урожай!

Слайд №3

Огородниця: Я Огородниця і живу у тридев’ятому царстві у тридесятому государстві «Огороднє». Виростила я чудові  овочі.

Вони давно вже поспіли і хотіли, щоб їх хто-небудь помітив. Більше всіх старалася гарбуза. Вона була така велика, дозріла і важко пихтіла.

Гарбуза:Охо – хо-хо! Охо – хо-хо!

Була на огороді красуня морквиця. Її довгий зелений хвостик виглядав із-під землі. Морква вміла гарно танцювати ( морква на сцені танцює), помахуючи хвостиком.

Капустинка теж була велика й кругла і така  стигла,що тільки сиділа на місці та  потріскувала:

Капустка: я така  смачненька, я така гарненька, зелененька.

А червоний помідор стрибнув із кущика.

Помідор: я червоний, я кругленький і дуже дуже смачненький

Самою доброю була картопля. Вона всіх просила не сваритись, а дружити.

Картопля: не сваріться, не сваріться, краще покажемо людям на що ми здатні.

Овочі разом: Давайте! Давайте!   

.

Картопля й помідори,

Капуста, помідори і гарбуз

Те, що вони скажуть,

Мотай собі на вус.

Увага! Увага!

Не гра!Не розвага!

Про овочі в нас

Серйозна розмова

І кожна команда

До старту готова

Команда «Гарбузята»

Раз! Два! Три!

Всі за мною повтори. 

А у нас кругленьке пузко

Ми товстенькі і гладкі

Гарбузята і гарбузки

Й гарбузища отакі!

Із нас  мама  зварить кашу

На усю сімейку вашу.

Команда «Качаниста»

Раз! Два! Три!

Всі за мною повтори:

Ми капуста в головках,

У п’ятдесяти хустках:

І зелена, й синя, й біла

Вітамінів у нас сила!

Команда «Сеньйор - Помідор»

Раз! Два! Три!

Всі за мною повтори:

Ми помідори червоненькі

І  гладенькі і смачненькі,

Із нас  кетчуп, і томат,

А ще смачнесенький салат.

Команда «Морквиці»

Раз! Два! Три!

Всі за мною повтори:

Ми морквинки невеличкі

І зелені у нас гички.

Дуже добре ми дозріли,

Бо на сонці гички гріли.

А хто п'є морквяні соки,

У того рум'яні щоки.

Команда «Бульбаші»

Раз! Два! Три!

Всі за мною повтори:

Ми – картопельки кругленькі:

І великі і маленькі;

Всім потрібна, ще й як,

Другий хліб ми – ось так!

Огородниця:

Історія овочів.

А зараз ми з вами дізнаємось як з’явились  у нашій країні такі знайомі незнайомці.

Тобі, господарю, всіх овочів, слово.

Слайд №4,5

Гарбуз:

Я   довго, довго  добирався до вас із теплої,  чудової  країни Південної Америки.  Тільки в  16 столітті я потрапив до Європи. А в  Україні мене почали вирощувати на початку 19 століття, тут мене дуже швидко полюбили і почали вирощувати як городню культуру.

Вчитель: і ми дуже тому раді.

А тепер слово тобі,капустко.

Слайд №6,7,8

Я  приїхала  до вас із берегів Середземномор'я.А мої сестрички китайська та пекінська капуста  походять з центрального та західного Китаю. Нашими предками  є дика кущоподібна форма капусти.

Вчитель: дякуємо тобі біленька, качаниста.

А ви Сеньйор – Помідор, що скажете пр. своє походження?

Слайд №9,10

Мене привезли до Росії у 18 столітті  із Південної Америки. Тоді  нас  вважали ядовитими, але ми були дуже красивими, тому  вирощували нас для краси, а згодом Катерина ІІ розпробувала наші   плоди і зрозуміла, які вони смачні. З    того часу нас і почали вживати в їжу.

Вчитель: дякуємо вам, Сеньйоре – Помідоре.

Запрошуємо до слова нашу Морквицю.

Слайд №11,12

Я - як і моя подруга Капустка  приїхала до вас із  Середземномор’я. Вирощували   мене раніше як лікарську рослину, а згодом розпробували смакові якості. Саме  з  того часу  і стали вживати в їжу.

Вчитель: так, так, Морквице, ти дуже смачненька та й корисна.

Зараз проситься      розказати про себе Картопелька.

Слайд №13,14

Картопля: я потрапила  до вас із Південної Америки і вперше  почали мене  вирощувати на Україні у середині 18 століття.   Називали  мене   «земляним яблуком», тортофель, потетеси.

Огородниця: дякуємо тобі, Картопелько.

Діти, а  до нас уже дуже просяться гості і ці гості Вітамінчики.

(входять вітаміни А С Д В К ). В овочах дуже багато вітамінів. Але до нас завітали тільки деякі.  Зараз вони розкажуть нам про себе, а вам потрібно  відгадати у якому овочі цей вітамін знаходиться та запросити до своєї команди.

 

Вітамін А

  •  без вітаміну А ви не змогли б бачити;
  •  запобігаю сухості шкіри та недокрів’ю

Хто  з вас здогадався  у якому овочі мене найбільше?

( діти з команди «Морквиці» запрошують до свого столу вітамін А)

Вітамін С:

  •  підвищую імунітет;
  •  стабілізую психіку;
  •  зберігаю життєву силу.

Хто здогадався який овоч має найбільше цього вітаміну?

( діти з команди  «Бульбаші»  запрошують до свого столу вітамін С)

Вітамін Д:

  •  запобігаю рахіту у дітей;
  •  зміцнюю кістки;
  •  підвищую імунітет.

Хто здогадався який овоч має найбільше цього вітаміну?

( діти з команди  «Гарбузята»  запрошують до свого столу вітамін Д)

Вітаміни групи В:

  •  сприяю  виробленню крові;
  •  запобігаю нервовим та шкірним розладам.

Хто здогадався який овоч має найбільше цього вітаміну?

( діти з команди  «Качаниста»  запрошують до свого столу вітамін В)

Вітамін К:

  •  зміцнюю кровоносні судини;
  •  припиняю кровотечу;

( діти з команди «Сеньйор - Помідор»  запрошують до свого столу вітамін К)

Огородниця: Дітки, я сподіваюсь вам вітамінчики надали цікаву інформацію. Ви тепер будете знати у яких овочах вони знаходяться і чим корисні.

Наші овочі дуже веселі, тому їх вживання підвищує настрій. То ж зараз будуть веселити нас.

Конкурс  від команди «Гарбузят»

Команда «Гарбузята»

Хочу я подивитись, чи знаєте ви, що таке овоч, а що таке фрукт.

Гарбуза ставить кошик із фруктами та овочами, а поряд 2 пусті корзини з написами «овочі», «фрукти». Учні по черзі виходять,  беруть овоч чи фрукт називають його і кладуть у відповідну корзину.

Огородниця: ти задоволений, Гарбузе? Бачиш, які дітки молодці.

Команда «Качаниста»

У нас на Україні  одною з найулюбленіших страв є борщ. Тож ми зараз з вами приготуємо його. У вас на партах є «каструлі» та набір овочів. Вам потрібно підібрати і скласти у каструлі ті овочі, які потрібні для борщу.

( діти підбирають картинки овочів, наклеюють їх на каструлю, потім цю «каструлю» прикріплюють на дошку)

Огородниця: Молодці дітки, всі знають, які потрібно овочі для борщу. Тож впевнена, що ви будете хорошими помічниками своїм мамам.

А ось і «Сеньйор - Помідор»  запрошує вас до свого конкурсу.

«Сеньйор - Помідор»  - у вас на партах малюнки помідорів, але звичайні, а мені хочеться, щоб ви зробили їх  веселими.

( діти малюють і вивішують свої малюнки на дошку)

Огородниця : ну що, «Сеньйоре - Помідор», тобі сподобались малюнки?

 

«Сеньйор - Помідор»:  Так !

Запрошуємо команду «Морквиці»

 Команда «Морквиці»

Я хочу перевірити чи добре ви знаєте овочі на смак.

З  кожної команди по одному учневі підходять до морквиці, вона зав’язує їм очі, потім вони по черзі дістають шматок овоча, куштують його і відгадують на смак.

Огородниця: молодці! Як добре ви знаєте овочі!

А зараз подивимось, що ж нам запропонує картопелька.

Запрошуємо тебе.

Команда «Бульбаші»

Я запрошую вас  із картоплі зробити  різні поробки. У вас на партах є картопельки та допоміжні предмети. Ну що ж, до роботи!

( звучить музика, діти роблять поробки із картоплі)

Діти демонструють поробки. Виставляють їх.

А матусі, а матусі,

Так старались, як могли.

Кулінарних див творіння

Нам на свято принесли.

Все, про що тут говорилось-

В смакоту перетворилось!

Кухарі продемонструють-

Всі присутні поласують!

Дівчатка у фартушках, кухарських  ковпаках вносять страви по одній з кожного овоча.  Презентують їх.

( усі співають пісню)

Ми ще розказали б та кінчати час.

Кращі побажання ви прийміть від нас.

ВСІ:

І в вас, і в нас хай буде гаразд.

Щоб ми і ви щасливі були.

Ведучий:

Хай у вас і в місті і в селі

Буде  овочів багато у коморі й на столі.

ВСІ:

І в вас, і в нас хай буде гаразд.

Щоб ми і ви щасливі були.

Ведучий:

Гарбузи  найбільші, картопелька рясна,

Помідори і капуста, фасоленька красна.

ВСІ:

І в вас, і в нас хай буде гаразд.

Щоб ви і ми щасливі були.

Ведучий:

Ріки  вітамінні хай течуть до вас.

Доброго здоров’я   зичить вам наш клас!

ВСІ:

І в вас, і в нас хай буде гаразд.

Щоб ви і ми щасливі були.

Дітки, я огородниця, хочу вас віддячити за вашу працю та  пригостити корисним, багатим на вітамінчики соком.