60241

ОСТРІВ ЗДОРОВ’Я – ДИТИНСТВА КРАЙ. ЗАВЖДИ ДЛЯ СЕБЕ ЙОГО ОБИРАЙ

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: Застосовуючи методи соціально-активного навчання формувати у дітей прагнення до зміцнення і збереження здоров’я. Вчитель Вітаємо вас дорогі друзі у нашому дружньому крузі В нас буде свято Щоб рости і гартуватись...

Украинкский

2014-05-15

60.5 KB

20 чел.

ОСТРІВ ЗДОРОВЯ – ДИТИНСТВА КРАЙ. ЗАВЖДИ ДЛЯ СЕБЕ ЙОГО ОБИРАЙ

Мета:

Застосовуючи методи соціально-активного навчання формувати у дітей прагнення до зміцнення і збереження здоровя.

Вчитель Вітаємо вас дорогі друзі у нашому дружньому крузі

В нас буде свято,

Щоб рости і гартуватись,

І міцніти як броня,

Треба, друзі, піклуватись

Про здоровя вам щодня.

Вчитель: А як краще піклуватися про своє здоровя вам розкажуть наші діти.

1 учень:

Здоров’я — розкіш для людини,
Найбільша цінність у житті.
Як є здоров’я день при днині,
Можливість є йти до мети.

2 учень:
Тоді є радість, щастя, диво,
Краса у крапельці роси.
Тоді людина йде щасливо
Серед безмежної краси
.

3 учень:
Чарівність світу відчуває.
Для неї в хмурість — дні ясні.
Вона всі труднощі долає
,
Співає радісні пісні.

4 учень:
Вона — здорова! Це чудово,
Бо їй нічого не болить.
Вона добро творить готова.
І це прекрасно! Можна жить!

5 учень:

Головне — здоровим бути —
Це потрібно всім збагнути!
Бо як є здоров’я й сила,
То весь світ людині милий.

6 учень:
Й думка в неї веселенька,
І тоді вона жвавенька.
Все їй хочеться робити,
І сміятись, і радіти.

7 учень:
А як тільки захворіє —
Зразу й сонечко тускніє.
Тому це запам’ятай
Й про своє здоров’я — дбай!

Вчитель: Про те, що необхідно дбати про своє здоров’я знали ще наші предки. Вони склали про це багато прислівїв. Спробуйте відновити їх.

У, ТІЛІ, ЗДОРОВИЙ, ДУХ, ЗДОРОВОМУ

(У здоровому тілі — здоровий дух)

БІНАЙЛЬШЕ  ГАБАСТВОТ – ЕЦ ДОРОЗЯ

(Найбільше багатство — це здоров’я)

В*С*Л*   Т*  Х*Р*Ш*  Д*М*А – П*Л*В*Н*  З*ОР*В*Я

(Весела та хороша думка — половина здоров’я)

Вчитель: Як ви вважаєте, що мав на увазі наш народ, складаючи ці прислівя?

 (Метод «Мікрофон»)

8 учень:

Хто здоровий, той сміється,

Все йому в житті вдається,

Він долає всі вершини

Це ж чудово для людини!

9 учень:

Хто здоровий, той не плаче,

Жде його в житті удача.

Він уміє працювати,

Вчитись і відпочивати.

10 учень:

Бо здоров'я - це прекрасно,

Здорово, чудово, ясно!

І доступні для людини

Всі дороги і стежини!

 Вчитель: Про здоров’я склали не тільки вірші і прислівя. Послухайте, що радить нам чудова пісня.

"ЗДОРОВ’Я"

Слова Віталія Стебенєва
музика Віктора Пеньковського
співає Наталія Головко

Коли день ще на початку,
Довго в ліжку не лежи,
Не лінуйсь, зроби зарядку,
І до школи ти біжи.

Приспів:

Здоров'я - це багатство,
Яке Господь нам дав,
І треба, щоб з дитинства
Його ти цінував.
Здоров'я не придбаєш
За гроші, пам'ятай.
Його від Бога маєш,
Про це не забувай.

Бережи здоров'я змалку,
Бо хазяїн тіла - ти.
Щоб життя прожити довге,
Себе треба берегти.

Вчитель: 

Хто уколи робить нам,

Грип лікує і ангіну,

Ставить банки без упину?                  

Хто бажає всім добра?

Це, звичайно... (медсестра).

Медсестра:

Розкажу вам зараз, діти,

Дуже правила прості:

Як за партою сидіти -

Це потрібно у житті.

Спинку рівною тримайте,

Рук на книжку не кладіть,

Голову не нахиляйте,

Як окличний знак сидіть!

Будуть в вас здорові очі,

Швидко будете рости.

Хто здоровим бути хоче -

Вмій здоров'я берегти.

Вчитель: А ось що з цього приводу думав Вася.

Учень:

Думав Вася, Танін брат,
Щоб здоровим стати,
Треба їсти — все підряд
І побільше спати.
Так Василько і робив,
Враз, як прокидався,
Щось жував він, їв і їв,
Просто — запихався.
Став гладкий — не підбіжить!
Та і йти не може…
Як такому в світі жить,
Хто тут допоможе?

Вчитель: Яку пораду треба дати Василькові, щоб він став здоровим і гарним?

А зараз ми перевіримо, як ви знаєтеся на корисній їжі.

Гра «Корисно – шкідливо»

(Вчитель називає продукти, якщо вони корисні – діти плескають у долоні, якщо ні  тупотять ногами)

Учень:

Щоб мати здоров'я, слід правильно їсти,

Вживати поживне і тільки корисне.

Не їсти надміру, не шкодити тілу

І пам'ятати про вітаміни

Вітамін А. Якщо ви хочете мати гарну шкіру, рум'яні щічки та добрий зір, звертайтеся  до мене. Розшифруйте, з чим я товаришую:

ВАМОКР

ДОРІПОМ

КОРИСАБ

РУШКАПЕТ

(Морква, помідор, абрикос, петрушка)

Вітамін В. Якщо ви хочете зростати сильними, веселими і мати добрий апетит, я вам допоможу. А помічники мої - це

ТОЛЯПКАР

КОШОРОГ

ЯРБУК

СОКЛЯВА

артопля, горошок, буряк, квасоля)

Вітамін С. Якщо ви хочете мати міцне здоров'я, бути завжди бадьорими, я стану вам у пригоді. Мої друзі –

МИЛОН

СИЕПАЛЬН

РОДИСМОНА

СТАПУКА

имон, апельсин, смородина, капуста)

Вітамін Д. Я дуже потрібний тим, хто хоче швидко і добре рости, мати гарну статуру та міцні зуби. Хоча мої друзі не ростуть ані в садку, ані на городі, я також маю для вас корисні подарунки - це

ОКЛОМО

ЦЯЯЙ

ИРС

ОЛСМА

олоко, яйця, сир, масло) 

Вчитель: А ось що думала Оленка:

Учень:

Думала Оленка так: щоб здоров’я мати,
Треба їсти їй буряк, пити чай із м’яти,
Їсти супчики й борщі, вареники з сиром,
І котлетки, й вергунці, але знати міру.
Прокидатись на зорі, зарядку робити,
Помагати у дворі, з дітьми в мирі жити.
Ще трудитися щодень, волю гартувати,
І завжди співать пісень, словом, не тужити!
Чемні говорить слова та людей вітати,
Добрії робить діла, менших захищати.

Вчитель: Отже, щоб бути здоровим треба правильно жити: добре харчуватися і спорту не цуратися. Тож зробимо зарядку.

«ПІСНЯ ПРО ЗАРЯДКУ»

Музика: О. Янушкевич. 

Слова: М. Ясакова. 

1.Розбудило сонечко нас з тобою,
Повело нас сонечко за собою.
Хлопчики, дівчатка – я і ти,
Робимо зарядку: раз, два, три!
Раз, два, три! Раз, два, три!
Робимо зарядку: раз, два, три!

2.Ручками до сонечка потягнулись,
Весело всі сонечку усміхнулись.
Плещемо в долоні я і ти:
Прокидайтесь, соні! Раз, два, три!
Раз, два, три! Раз, два, три!
Прокидайтесь, соні! Раз, два, три!

3.Повернулись вліво, потім – вправо.
Хто ще так несміло робить вправи?
Більш не позіхаємо я і ти,
Весело стрибаємо: раз, два, три!
Раз, два, три! Раз, два, три!
Весело стрибаємо: раз, два, три!
Раз, два, три! Раз, два, три!
Робимо зарядку я і ти!

Учень:

Щось із Юрою не те:

Щось наш Юра не росте.

Він у нас такий тоненький,

Хворобливий і худенький,

Мов заморене курча,-  

Одноліткам до плеча…

Та чи знаєте ви те,

Чом наш Юра не росте?

Подивіться він з дружками

Мчить по вулиці з книжками,

-З відкіля біжиш ти, Юро?

-Я тікаю з фізкультури!

Вчитель: А от наші діти не тікають з фізкультури, а ще й спортом займаються. Пропонуємо учням 2-А і 2-Б класу по вихвалятися своїми вміннями.

Вихвалялочки»)

Учень:

Рух - це життя.

Він зміцнює здоров'я.

Клітинку кожну

Він зігріває кров'ю.

Без руху швидко

Стане кволим тіло.

Тож, склавши руки,

Не сиди без діла!

 

Вчитель: Щось ми засиділися. Час зробити фізкультхвилинку. Тож зустрічайте.

( Виконання фізкультхвилинок)

Учень:

На носі чорнило, на шапці чорнило -

Немов їх чорнильним дощем покропило.

На кожній долоні написано: «Юра».

Скажіть, вам не стрівся такий замазура?

Вчитель:

Відгадайте загадки і підкажіть Юрі які речі йому вкрай необхідні

  1.  Як подивишся на нього,

Бачиш в нім себе самого

Отаким, яким буваєш.

Що це, друже, відгадаєш?  (Дзеркало)

  1.  Мию, мию без жалю,

Мию там, де брудно.

Цю роботу я люблю,

Та від неї худну. (Мило)

  1.  Що дістає зубами потилиці? (Гребінець)

Вчитель: Якщо будете дотримуватися цих правил, то будете здоровими.

Учень:

Хто хоче зі здоров'ям знатись,

Потрібно змалку гартуватись,

Душ прохолодний, у річці купання

Бути здоровим розвивають бажання.

Учень:

Подружись зі спортом, друже,

Будь здоровим, сильним, дужим.

Йди в похід і грай в футбол,

Шахи, теніс, волейбол.

Учень:

Смачно їсти полюбляю,

Імунітет свій поповняю,

А банани й вітаміни

В харчування незамінні.

А якщо медок вживати,

то хвороб не будеш знати.

Учень:

Їж фрукти, овочі, мій друже,

Пий соки і цілющий чай.

І не сиди в тісній квартирі.

Побільше у дворі гуляй.

Учень:

Хто чистюля – молодець,

За собою доглядає,

Той відмінний вигляд має.

Учень:

Бережіть здоров'я власне,

Доки є на це ще час,

Бо життя таке прекрасне

І воно одне у нас.

Вчитель: Сьогодні ми з вами багато чого пригадали, дізналися нового, над чимось замислились.

Швидко спливають хвилини -

От і прощатись пора.

Я на прощання вам зичу

Щастя, здоров'я, добра.

Вчитель:

Бо здоров'я, любі діти, в світі головне.

А здоровий і веселий - щастя не мине!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

69794. ТЕХНІЧНА РЕАЛІЗАЦІЯ IP-ТЕЛЕФОНІЇ 538.9 KB
  Основа телефонної мережі - комутаційні станції, почавши свій шлях з ручних комутаторів, замінялися поступово на декадно-крокові, потім координатні. Великий стрибок у галузі електронних компонентів в 70-ті роки призвів до життя АТС принципово нового виду - електронних станцій,...
69795. Детско-родительские отношения, влияние климата в семье на ребенка 320.3 KB
  Семья как фактор развития ребенка. Практическое исследование влияния детско-родительских отношений на личность ребенка. Все больше и больше взрослых не задумываются о правильности воспитания своего ребенка что приводит чаще всего к неправильному формированию личности подростка.
69797. Технічна характеристика електрообладнання автомобіля Камаз-5410 625.13 KB
  Схема обладнана реле що розривають ланцюг обмотки збудження генератора при роботі електрофакельної установки. Електрична схема системи електропостачання: 1 реле вимкнення обмотки збудження генератора; 2 генератор; 3 блок запобіжників; 4 реле стартера; 5 стартер; 6 акумуляторні батареї...
69798. Рекламное обеспечение продвижения бренда 254.39 KB
  Особенно важным и актуальным в России брендинг становится именно сейчас, когда российская промышленность начинает возрождаться, а на рынке появляются товары отечественного производства. Этим товарам приходится конкурировать с западными, и без брендинга сегодня российским...
69799. Предварительное слушание как правовой институт в рамках стадии назначения судебного заседания 316.35 KB
  Институт предварительного слушания в Российском уголовном судопроизводстве в рамках стадии назначения судебного заседания является новым институтом впервые введенным в российское уголовное судопроизводство с принятием Закона о суде присяжных в 1993 году а затем для всех категорий...
69801. Пенсионный фонд РФ 224.6 KB
  Негосударственный пенсионный фонд НПФ особая организационно-правовая форма некоммерческой организации социального обеспечения осуществляющей деятельность по обязательному пенсионному страхованию на основании договора об ОПС между фондом и застрахованным лицом...
69802. Информационные эпидемии как основная угроза безопасности информационно-телекоммуникационных сетей 89.37 KB
  Развитие и становление современного общества связано с увеличением объема информации которая в нем циркулирует. Но в зависимости от необходимости информация складывается в потоки и в определенных условиях потоки информации трансформируются и искривляются.