60241

ОСТРІВ ЗДОРОВ’Я – ДИТИНСТВА КРАЙ. ЗАВЖДИ ДЛЯ СЕБЕ ЙОГО ОБИРАЙ

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: Застосовуючи методи соціально-активного навчання формувати у дітей прагнення до зміцнення і збереження здоровя. Вчитель Вітаємо вас дорогі друзі у нашому дружньому крузі В нас буде свято Щоб рости і гартуватись...

Украинкский

2014-05-15

60.5 KB

30 чел.

ОСТРІВ ЗДОРОВЯ – ДИТИНСТВА КРАЙ. ЗАВЖДИ ДЛЯ СЕБЕ ЙОГО ОБИРАЙ

Мета:

Застосовуючи методи соціально-активного навчання формувати у дітей прагнення до зміцнення і збереження здоровя.

Вчитель Вітаємо вас дорогі друзі у нашому дружньому крузі

В нас буде свято,

Щоб рости і гартуватись,

І міцніти як броня,

Треба, друзі, піклуватись

Про здоровя вам щодня.

Вчитель: А як краще піклуватися про своє здоровя вам розкажуть наші діти.

1 учень:

Здоров’я — розкіш для людини,
Найбільша цінність у житті.
Як є здоров’я день при днині,
Можливість є йти до мети.

2 учень:
Тоді є радість, щастя, диво,
Краса у крапельці роси.
Тоді людина йде щасливо
Серед безмежної краси
.

3 учень:
Чарівність світу відчуває.
Для неї в хмурість — дні ясні.
Вона всі труднощі долає
,
Співає радісні пісні.

4 учень:
Вона — здорова! Це чудово,
Бо їй нічого не болить.
Вона добро творить готова.
І це прекрасно! Можна жить!

5 учень:

Головне — здоровим бути —
Це потрібно всім збагнути!
Бо як є здоров’я й сила,
То весь світ людині милий.

6 учень:
Й думка в неї веселенька,
І тоді вона жвавенька.
Все їй хочеться робити,
І сміятись, і радіти.

7 учень:
А як тільки захворіє —
Зразу й сонечко тускніє.
Тому це запам’ятай
Й про своє здоров’я — дбай!

Вчитель: Про те, що необхідно дбати про своє здоров’я знали ще наші предки. Вони склали про це багато прислівїв. Спробуйте відновити їх.

У, ТІЛІ, ЗДОРОВИЙ, ДУХ, ЗДОРОВОМУ

(У здоровому тілі — здоровий дух)

БІНАЙЛЬШЕ  ГАБАСТВОТ – ЕЦ ДОРОЗЯ

(Найбільше багатство — це здоров’я)

В*С*Л*   Т*  Х*Р*Ш*  Д*М*А – П*Л*В*Н*  З*ОР*В*Я

(Весела та хороша думка — половина здоров’я)

Вчитель: Як ви вважаєте, що мав на увазі наш народ, складаючи ці прислівя?

 (Метод «Мікрофон»)

8 учень:

Хто здоровий, той сміється,

Все йому в житті вдається,

Він долає всі вершини

Це ж чудово для людини!

9 учень:

Хто здоровий, той не плаче,

Жде його в житті удача.

Він уміє працювати,

Вчитись і відпочивати.

10 учень:

Бо здоров'я - це прекрасно,

Здорово, чудово, ясно!

І доступні для людини

Всі дороги і стежини!

 Вчитель: Про здоров’я склали не тільки вірші і прислівя. Послухайте, що радить нам чудова пісня.

"ЗДОРОВ’Я"

Слова Віталія Стебенєва
музика Віктора Пеньковського
співає Наталія Головко

Коли день ще на початку,
Довго в ліжку не лежи,
Не лінуйсь, зроби зарядку,
І до школи ти біжи.

Приспів:

Здоров'я - це багатство,
Яке Господь нам дав,
І треба, щоб з дитинства
Його ти цінував.
Здоров'я не придбаєш
За гроші, пам'ятай.
Його від Бога маєш,
Про це не забувай.

Бережи здоров'я змалку,
Бо хазяїн тіла - ти.
Щоб життя прожити довге,
Себе треба берегти.

Вчитель: 

Хто уколи робить нам,

Грип лікує і ангіну,

Ставить банки без упину?                  

Хто бажає всім добра?

Це, звичайно... (медсестра).

Медсестра:

Розкажу вам зараз, діти,

Дуже правила прості:

Як за партою сидіти -

Це потрібно у житті.

Спинку рівною тримайте,

Рук на книжку не кладіть,

Голову не нахиляйте,

Як окличний знак сидіть!

Будуть в вас здорові очі,

Швидко будете рости.

Хто здоровим бути хоче -

Вмій здоров'я берегти.

Вчитель: А ось що з цього приводу думав Вася.

Учень:

Думав Вася, Танін брат,
Щоб здоровим стати,
Треба їсти — все підряд
І побільше спати.
Так Василько і робив,
Враз, як прокидався,
Щось жував він, їв і їв,
Просто — запихався.
Став гладкий — не підбіжить!
Та і йти не може…
Як такому в світі жить,
Хто тут допоможе?

Вчитель: Яку пораду треба дати Василькові, щоб він став здоровим і гарним?

А зараз ми перевіримо, як ви знаєтеся на корисній їжі.

Гра «Корисно – шкідливо»

(Вчитель називає продукти, якщо вони корисні – діти плескають у долоні, якщо ні  тупотять ногами)

Учень:

Щоб мати здоров'я, слід правильно їсти,

Вживати поживне і тільки корисне.

Не їсти надміру, не шкодити тілу

І пам'ятати про вітаміни

Вітамін А. Якщо ви хочете мати гарну шкіру, рум'яні щічки та добрий зір, звертайтеся  до мене. Розшифруйте, з чим я товаришую:

ВАМОКР

ДОРІПОМ

КОРИСАБ

РУШКАПЕТ

(Морква, помідор, абрикос, петрушка)

Вітамін В. Якщо ви хочете зростати сильними, веселими і мати добрий апетит, я вам допоможу. А помічники мої - це

ТОЛЯПКАР

КОШОРОГ

ЯРБУК

СОКЛЯВА

артопля, горошок, буряк, квасоля)

Вітамін С. Якщо ви хочете мати міцне здоров'я, бути завжди бадьорими, я стану вам у пригоді. Мої друзі –

МИЛОН

СИЕПАЛЬН

РОДИСМОНА

СТАПУКА

имон, апельсин, смородина, капуста)

Вітамін Д. Я дуже потрібний тим, хто хоче швидко і добре рости, мати гарну статуру та міцні зуби. Хоча мої друзі не ростуть ані в садку, ані на городі, я також маю для вас корисні подарунки - це

ОКЛОМО

ЦЯЯЙ

ИРС

ОЛСМА

олоко, яйця, сир, масло) 

Вчитель: А ось що думала Оленка:

Учень:

Думала Оленка так: щоб здоров’я мати,
Треба їсти їй буряк, пити чай із м’яти,
Їсти супчики й борщі, вареники з сиром,
І котлетки, й вергунці, але знати міру.
Прокидатись на зорі, зарядку робити,
Помагати у дворі, з дітьми в мирі жити.
Ще трудитися щодень, волю гартувати,
І завжди співать пісень, словом, не тужити!
Чемні говорить слова та людей вітати,
Добрії робить діла, менших захищати.

Вчитель: Отже, щоб бути здоровим треба правильно жити: добре харчуватися і спорту не цуратися. Тож зробимо зарядку.

«ПІСНЯ ПРО ЗАРЯДКУ»

Музика: О. Янушкевич. 

Слова: М. Ясакова. 

1.Розбудило сонечко нас з тобою,
Повело нас сонечко за собою.
Хлопчики, дівчатка – я і ти,
Робимо зарядку: раз, два, три!
Раз, два, три! Раз, два, три!
Робимо зарядку: раз, два, три!

2.Ручками до сонечка потягнулись,
Весело всі сонечку усміхнулись.
Плещемо в долоні я і ти:
Прокидайтесь, соні! Раз, два, три!
Раз, два, три! Раз, два, три!
Прокидайтесь, соні! Раз, два, три!

3.Повернулись вліво, потім – вправо.
Хто ще так несміло робить вправи?
Більш не позіхаємо я і ти,
Весело стрибаємо: раз, два, три!
Раз, два, три! Раз, два, три!
Весело стрибаємо: раз, два, три!
Раз, два, три! Раз, два, три!
Робимо зарядку я і ти!

Учень:

Щось із Юрою не те:

Щось наш Юра не росте.

Він у нас такий тоненький,

Хворобливий і худенький,

Мов заморене курча,-  

Одноліткам до плеча…

Та чи знаєте ви те,

Чом наш Юра не росте?

Подивіться він з дружками

Мчить по вулиці з книжками,

-З відкіля біжиш ти, Юро?

-Я тікаю з фізкультури!

Вчитель: А от наші діти не тікають з фізкультури, а ще й спортом займаються. Пропонуємо учням 2-А і 2-Б класу по вихвалятися своїми вміннями.

Вихвалялочки»)

Учень:

Рух - це життя.

Він зміцнює здоров'я.

Клітинку кожну

Він зігріває кров'ю.

Без руху швидко

Стане кволим тіло.

Тож, склавши руки,

Не сиди без діла!

 

Вчитель: Щось ми засиділися. Час зробити фізкультхвилинку. Тож зустрічайте.

( Виконання фізкультхвилинок)

Учень:

На носі чорнило, на шапці чорнило -

Немов їх чорнильним дощем покропило.

На кожній долоні написано: «Юра».

Скажіть, вам не стрівся такий замазура?

Вчитель:

Відгадайте загадки і підкажіть Юрі які речі йому вкрай необхідні

  1.  Як подивишся на нього,

Бачиш в нім себе самого

Отаким, яким буваєш.

Що це, друже, відгадаєш?  (Дзеркало)

  1.  Мию, мию без жалю,

Мию там, де брудно.

Цю роботу я люблю,

Та від неї худну. (Мило)

  1.  Що дістає зубами потилиці? (Гребінець)

Вчитель: Якщо будете дотримуватися цих правил, то будете здоровими.

Учень:

Хто хоче зі здоров'ям знатись,

Потрібно змалку гартуватись,

Душ прохолодний, у річці купання

Бути здоровим розвивають бажання.

Учень:

Подружись зі спортом, друже,

Будь здоровим, сильним, дужим.

Йди в похід і грай в футбол,

Шахи, теніс, волейбол.

Учень:

Смачно їсти полюбляю,

Імунітет свій поповняю,

А банани й вітаміни

В харчування незамінні.

А якщо медок вживати,

то хвороб не будеш знати.

Учень:

Їж фрукти, овочі, мій друже,

Пий соки і цілющий чай.

І не сиди в тісній квартирі.

Побільше у дворі гуляй.

Учень:

Хто чистюля – молодець,

За собою доглядає,

Той відмінний вигляд має.

Учень:

Бережіть здоров'я власне,

Доки є на це ще час,

Бо життя таке прекрасне

І воно одне у нас.

Вчитель: Сьогодні ми з вами багато чого пригадали, дізналися нового, над чимось замислились.

Швидко спливають хвилини -

От і прощатись пора.

Я на прощання вам зичу

Щастя, здоров'я, добра.

Вчитель:

Бо здоров'я, любі діти, в світі головне.

А здоровий і веселий - щастя не мине!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

66310. Эхо Афганских гор 32.5 KB
  Добрый день уважаемые гости и присутствующие в этом зале. Ведущий 2: Сегодня вы имеете возможность услышать рассказы непосредственно воинов афганской войны которые пришли на нашу встречу. Перечисляются фамилии гостей воинов интернационалистов...
66311. «Опаленні долею» вечір-реквієм до річниці виводу військ із Афганістану 37 KB
  Добрый день уважаемые гости Ведущий 2: Здравствуйте все кто пришел на эту встречу Ведущий 1: Мы благодарны всем кто не забыл что в сегодняшний день в далеком 1989 году Ограниченный Контингент Советских войск был выведен из Республики Афганистан где долгие 9 лет шли боевые действия.
66312. Функционально-семантический анализ частицы «как бы» в поэзии Ф.И. Тютчева 475 KB
  Поиск употреблений «как бы» в поэзии Тютчева и составление контекстного тезауруса. Выявление семантических свойств «как бы» в отдельных тютчевских текстах. Обнаружение общих закономерностей (моделей) в функционировании «как бы». Сопоставление «как бы» с синонимичными единицами с целью установления общего и различного в их функционировании...
66313. Цікаве акушерство 95 KB
  Навіть банальна застуда з її можливими ускладненнями у дівчинки може призвести до виникнення проблем під час майбутньої вагітності. Виникає так звана прееклампсія що інколи призводить до переривання вагітності Як цього уникнути Дуже просто. Особливу увагу слід звернути на запобігання небажаній вагітності.
66314. Let’s become closely acquainted with Foggy Albion 74.5 KB
  Hello everybody! Glad to see you! Ladies and gentlemen! Welcome to Albion, where according to Bernard Shaw the mist is considered to be good weather, the rain is considered to be the fog, and the shower is said to be the rain. The Sun there looks like the Moon, and the Moon looks like cheese.
66315. Слова протилежні за значенням (антоніми) 1.25 MB
  Слова протилежні за значенням антоніми. Обладнання: картинки дня і ночі картки з тестами завдання для роботи в парах малюнок равлика та коня таблички зі словами девізу уроку. Багатозначними є слова: а сміливий золотий; б гребінець ключ лінійка; в шарф злий.
66316. Колективне виконання аплікації із тканини. Декоративна композиція із плодів та листя калини 41 KB
  Предмети декоративно ужиткового мистецтва; мультимедійна презентація Калина; калина на картинах художників; ілюстрації із зображенням калини; орнамент; тлумачний словник; алгоритм. Калина над плетеним тином Усе це моя Україна Повідомлення...
66317. ПРАЗДНИК УРОЖАЯ 123.5 KB
  О том что фрукты и в том числе яблоки полезны знает каждый. Ей не хотелось быть невежливой но яблоки были такие кислые Летели с юга осы попробовали яблочки разжужжались расплевались Яблонька горько заплакала. Очень ее яблоки кислые.
66318. Мій вибір – здорове життя 102 KB
  Проблема здоров’я людини – одна із найактуальніших проблем сьогодення. В Україні внаслідок несприятливих умов життя збільшується кількість захворювань серед підростаючого покоління, тому збереження здоров’я учнів виходить за межі медичної проблеми, стає соціальною.