60287

Корисні і шкідливі звички

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: Поглибити знання учнів про корисні та шкідливі звички; виховувати негативне ставлення до шкідливих звичок бажання вести здоровий спосіб життя. Є звички квітки звички як дуби є гарні звички звички є погані.

Украинкский

2014-05-15

54 KB

2 чел.

Позакласний захід

Тема: Корисні і шкідливі звички.

Мета: Поглибити знання учнів про корисні та шкідливі звички;

виховувати негативне ставлення до шкідливих звичок, бажання вести                   здоровий спосіб життя.

Обладнення: Ілюстрації на тему;

                       слова на картках;

      зелені й червоні картки у дітей.

      

Хід заняття

  1.   Організація початку заняття
  •  Здраствуйте діти! Я дуже рада бачити вас усіх такими красивими і здоровими . Сподіваюся, що ви прийшли із чудовим настроєм.

  1.   Хвилинка психологічного настрою.

Є звички – квітки, звички – як дуби, є гарні звички, звички є погані. Вони сильніші за людей, а люди їх раби схиляють голови, наче каторжани.

  1.   Повідомлення теми і мети заняття.
  •  З цих рядків ви могли зрозуміти, про що піде мова на нашому занятті. Це – вички.

( До класу вбігають пані Користь і Шкідливість).

Вихователь:

  •  Дозвольте запитати, хто ви такі? І чого ви завітали до нас?

Пані Користь і Шкідливість:

  •  Ми прийшли дати поради вашим дітям.

Вихователь:

  •  Ну, будь ласка!

Пані Користь дає поради:

  •  Робити добро,говорити тільки правду, бути ввічливими і охайними.

Пані Шкідливість дає поради:

  •  Не дотримуватись правил гігієни, культури поведінки, не гуляти на свіжому повітрі.

Вихователь:

  •  Діти, чиї вам сподоблись поради?

Діти:

  •  Поради пані Користі.

Вихователь:

  •  Діти, давайте доведемо пані Шкідливості, що її поради погані.

(Пані Користь і Шкідливість сідають за парту).

  1.   Гра «Мікрофон».

Звичка – це ...

Корисні звички це - ...

(Діти перераховують відомі їм звички – і корисні, і шкідливі).

  1.   Гра «Корисно-шкідливо».

Виховаель називає звички, учні сигналізують картками: зелена картка – корисно, червона картка – шкідливо.

  •  Виконувати ранкову гімнстику;
  •  Дотримуватись режиму дня;
  •  Гризти нігті;
  •  Довго дивитися телевізор;
  •  Вживати алкоголь;
  •  Правильно харчуватися;
  •  Спілкуватися з людьми;
  •  Говорити неправду.

  1.   Відгадування загадок.
  •  Продукт смачний, поживний, як ліки - ефективний.

       (Мед)

  •  Рослина містить нікотин, здоровю дуже шкодить він.

      (Тютюн)

  •  Знають і дорослі й діти, що не все корисно пити. В житті погану грає роль. Здоровя ворог - ... (алкоголь)
  •  На ньому бавитись не слід бо дуже небезпечний ... (лід)
  •  Чисте, напоєне запахом квітів, дихати без нього не можна.                           (Повітря)
  •  Хто дружить із нами буде – всі незгоди він забуде. Виросте міцним, здоровим, переможе всі хвороби.

      (Вітаміни)

(Вихователь запитує в учнів:

-  що необхідно для здоровя?

-  що непезпечне для здоровя?).

  1.   Фізкультхвилинка.

Я малюю зайчика.

Раз.

Це у нього, бачите, голова.

Два.

Це у нього вуха до гори.

Три.

Це стирчить у нього хвостик сірий.

Чотири.

Це очиці весело горять.

Пять.

Ротик, зубки – хай морквинку їсть.

Шість.

Шубка тепла хутряна на нім.

Сім.

Ніжки довгі, щоб гасав він лісом.

Вісім.

Ще навколо посаджу дерева.

Девять.

І хай сонце сяє з піднебесся.

Десять.

  1.   Гра «Розсипанка».

На магнітній дощці прикріплені слова на картках, з яких потрібно скласти висловлювання про те, що не слід робити для того, щоб запобігти тютюноплінню і вживанню алкоголю.

    1.   виховувати       у                себе

силу            волі

    2.  не       спілкуватися       з     людьми,     які

                                примушують         до             куріння

та            вживання              алкоголю

Вислови:

  1.  Виховувати у себе силу волі.
  2.  Не спілкуватися з людьми, які примушують до куріння та вживання алкоголю.

  1.   Гра «Збери прислівя»

Зберіть і прочитайте прислівя як ви їх розумієте.

Здоровому                          все

                        здорово

(Здоровому все здорово).

Доки                      не           то

           служить,                    тужить.

                              здоровя                    чоловік

(Доки здоровя служить, то чоловік не тужить).

10 Закінчи речення.

  •  Як про здоровя дбаєш, так і ... (маєш)
    •  Найбільше вітамінів у ... (фруктах)
    •  Не читайте книгу у ... (ліжку)
    •  Без здоровя немає ... (щастя)

Вихователь звертається до пані Шкідливості:

  •  Чи усвідомили ви до чого закликали учнів?

Пані Шкідливость:

  •  Так, я змінила свою думку.

А дітям хочу я сказати:

                   Поки ви ще невеличкі-

  Виробляйте добрі звички,

  Щоб здоровя зберегти

  І щасливими рости.

Підсумок заняття.

- Наше заняття закінчемо такими словами:

Як є здоровя – буде все, як треба сміятиметься сонечко із неба і дітям світ постелиться під ноги, щоб ви пройшли усі дороги.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

11388. Имунотропные средства 62 KB
  Имунотропные средства. IОбщие сведения об ИС Иммунитет от латинского immunitas освобождение избавление. Нормальное состояние внутренней среды организма является залогом правильного функционирования клеток не общающихся напрямую с внешним миром. А такие клет...
11389. Противоаллергические средства (ПАС) 61.5 KB
  Противоаллергические средства ПАС Принимаются при гиперчувствительных реакциях НТ. Реакции вызываются экзогенными АГ и реализуются через патологически изменную форму гуморального иммунитета. РНТ имеют три стадии: Иммунологическая
11390. Асептические и дезинфицирующие средства (АДС) 86.5 KB
  До сих пор мы рассматривали работу человеческого организма в отсутствии патогенных микроорганизмов. Однако установлено что 4050 заболеваний человека вызывается живыми возбудителями. Группа противомикробных противопаразитарных средств является самой многочисленной. ...
11391. Антибиотики и их разновидности 133 KB
  ВВЕДЕНИЕ. Антибиоз явление антагонизма от греческого против жизни при котором один вид м/о подавляет жизнь других видов. В основе антибиоза лежит образование м/о веществ которые оказывают бакт/цид. или бакт/стат. действие на другие виды м/о. Это позволяет отстаив
11392. Синтетические антибактериальные (противомикробные) средства 118 KB
  Синтетические антибактериальные противомикробные средства. В эту группу входят вещества различного строения существенно отличающиеся по спектру действия активности применению. 1. История открытия. САпервое пр/микробные препараты с широким спектром действи...
11393. Противотуберкулезные средства 70 KB
  ВВЕДЕНИЕ: Возбудитель Т палочка Коха известна с 1882г. Первые противотуберкулезные средства появились в 4050х годах 20 века. Эпидемиологическая ситуация в мире значительно ухудшилась в 1992 г. ВОЗ на планете инфицирован каждый третий житель ≈ 2 млрд. чел.
11394. Противопротозоидные средства 101 KB
  PAGE 7 В организме человека могут паразитировать и вызывать различные заболевания около 1000 видов простейших различных классов: малярийный плазмодий амебы лямблии трихомонады токсоплазмы лейшмании балантидии и др. Некоторые из них трихомонады
11395. Противогрибковые средства 69 KB
  ПОЛИЕНОВЫЕ АНТИБИОТИКИ. Механизм действия: большое количество двойных связей обуславливает сродство к стериновым образованиям цитоплазматической мембраны эргостерол основной липид клеточной стенки грибов. У человека основной липид холестерин Нар...
11396. Заболевания, передающиеся половым путем (ЗППП) 93.5 KB
  ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ЗППП венерические заболевания передающиеся половым путём включая орально генитальные и анально генитальные контакты. К таким заболеваниям относятся сифилис гонорея трихомониаз хламидиоз герпес половых путей микроплазменная инфекция уреопла...