60290

Класифікація та причини виникнення надзвичайних ситуацій мирного часу

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Надзвичайні ситуації природного характеру розрізняють на: ситуації 1 Геологічного походження землетруси обвали природного 2 Мете реологічного смерчі бурі урагани зливи ожеледь морози характеру...

Украинкский

2014-05-15

99 KB

1 чел.

Урок з цивільного захисту

«Класифікація та причини виникнення

надзвичайних ситуацій

мирного часу»

в 6 – А класі

Класний керівник: Комиза Оксана Віталіївна


Мета: ознайомити учнів із «Законом України про цивільний захист», повторити правила техніки безпеки в надзвичайних ситуаціях та дії учнів; продовжувати вчити учнів правилам захисту себе та оточуючих; вивчити способи та засоби захисту.

Тип:    комбінований урок

Міжпредметний зв’язок: фізична культура, ОБЖ, біологія, хімія, фізика, географія, історія

Сьогодні,11 квітня 2011 року, в нашій школі проходить День цивільного захисту. Ми будемо змагатися в різних напрямках: фізичному, практичному, інтелектуальному, але мета цього заходу не гра, а розвиток Вашої впевненості, вміння володіти собою в різних ситуаціях, допомога собі та іншим у складних випадках, бо знання та практика дають впевненість!

Ви повинні розуміти, що бувають ситуації, коли Вам ніхто не зможе допомогти – і тільки Ви повинні врятувати своє життя.

Ви вже дорослі і багато знаєте, ТАК ДОВЕДІТЬ ЦЕ!!!

По-перше: Як населення дізнається про надзвичайну ситуацію?

  1.  По телебаченню та радіо – сигнал оповіщення населення
  2.  Передача сигналу «Увага всім»
  3.  Передача сигналу: заводи, фабрики (гудок)

    

Але виникає питання: що і де загрожує нам в нашій   

місцевості?                         

                                                                                                             

  1.  Атомні електростанції на Україні (наприклад, ЧАЕС) – випромінювання
  2.  Кайдакський водозбірник та водозбірник біля школи №114  

ВИКИД ХЛОРУ

3. Дніпродзержинська плотина - повінь

(розказати історію з міною та районом затоплення)

4. Урагани

5. Землетруси

Ви бачите, що небезпека різна. Так давайте визначимо, які вони бувають, якого характеру.

Надзвичайні  Надзвичайні ситуації природного характеру розрізняють на:

ситуації   1) Геологічного походження (землетруси, обвали)

природного   2) Мете реологічного (смерчі, бурі, урагани, зливи, ожеледь, морози)

характеру   3) Гідрологічного (повінь, снігові лавини)

Надзвичайні ситуації технологічного характеру розрізняють на:

Надзвичайні   1) Аварії (з викидом, розливом сильнодіючих отруйних або  

ситуації       хімічних речовин)

технологічного  2) Пожежі

характеру   3) Катастрофи (атомні об’єкти, на хімічній промисловості,

       нафтопереробці і трубопроводах)

ПОСТАЄ ПИТАННЯ: ЩО РОБИТИ У РАЗІ НЕБЕЗПЕКИ?

Для подолання будь-якої небезпеки необхідний план дії, що починається із аналізу небезпеки. 

Аналіз небезпеки необхідний для вибору способу та методу захисту; крім цього треба чітко скласти ПЛАН ВИХОДУ ІЗ КРИЗОВОЇ СИТУАЦІЇ.

А головне – не панікувати!

  1.  Швидко взяти документи, речі першої

Необхідності, їжу та воду.

  1.  Вийти на дорогу.
  2.  Місце евакуації нашого району – Клочко 5

                                                              АвтоЗАЗ                                                                                                            

Якщо ви в школі: -     не бігти

  •  триматися класу
  •  буде організоване вивезення дітей

Тож  давайте визначимо, що треба робити в надзвичайних ситуаціях

Землетрус   1. Не панікувати, діяти спокійно

   2. Якщо недалеко від входу – негайно залиште будівлю

Ваші дії:   3. Якщо всередині або на верхніх поверхах – займіть безпечне місце

  (у дверній коробці, в кутку, під столом)

4. Не користуйтеся сходами та ліфтом

5. Якщо Ви на вулиці – якомога далі від стін, стовпів ліній               електропередач

Зсув    1. При звуках сирени вмикайте телевізор, радіо та слухайте               

обвал        рекомендації

     2. Швидко залиште будівлю

Ваші дії:   3. Якщо хтось попав в потік води – намагайтеся виводити  

                                            потерпілого із потоку поступовими рухами наближаючи його до

         краю

           

Смерч   1. На відкритій місцевості найкраще заховатися у ямі, рові, щільно

                                           притиснутися до землі

Ваші дії:   2. Якщо вдома: зачинити двері, вікна, вимкнути електроенергію,

       газ, зібрати документи, запас їжі, боротися з панікою


Гроза    1. Ні в якому раз не можна ховатися під окремим деревом

   2. Не можна стояти або бігти

   3. Не можна користуватися парасолькою

    4. Кватирку в квартирі необхідно зачинити

   5. Необхідно знайти сховище й перечекати негоду

   6. Не користуватися електроприладами

Ваші дії:   - при ураженні електричним током у потерпілого немає ознак життя

   Необхідно:

  1.  Знеструмити потерпілого – дорослі деревיяною сухою палкою, не за тіло, а за одежу, на гумовій підошві, стати на суху дошку, гумові рукавиці
  2.  Пульс
  3.  Завдати удару по грудині
  4.  Почати непрямий масаж серця
  5.  Штучна вентиляція легень
  6.  Невисоко підняти ноги
  7.  Прикласти до голови холод
  8.  Почати інгаляцію кисню
  9.  Викликати «швидку допомогу»

Ураження блискавкою      1. Завдати удару по грудині

         2. Масаж серця

Ваші дії:         3. Доручити викликати 103

         4. Покласти холод на голову

         5. Накрити опечену поверхню чистою тканиною

         6. Холод на місце опіку

Хімічне зараження  1. Оповіщення населенню сигнал «Увага всім»!

    2. Вдягніть підручні засоби індивідуального захисту органів

        дихання (Прикрийте ніс та рот хусткою, змоченою водою)

    3. Залиште район

    4. Загерметизуйте приміщення(лейкопластир, скотч, ковдра)

    5. Слухайте подальші повідомлення

    6. Рухатися перпендикулярно до вітру

    7. Закрийте всі ділянки шкіри

 

При отруєнні хлором  - пов’язка, змочена водою, або 2% розчином питної соди

 

Аміаком    - 5% розчином лимонної кислоти

Якщо виявлено ртуть  1. Вийти з приміщення

    2. Оповістити штаб

    3. При отруєнні – через рот промити шлунок водою з 20-30  г

       активованого вугілля. Дати молоко, збити з водою яєчний

       білок

    4. Госпіталізувати

Хімічні опіки   1. Зняти одяг (пропитаний хімічними сполуками)

    2. Змити хімічні речовини проточною водою

    3. Накладається чиста суха пов’язка

Пожежі    1. Накритися з головою мокрою ковдрою

    2. Прикрити ніс, рот мокрою хусткою

Ваші дії:    3. Вибиратися з вогнища навколішки (там більше кисню)

 

Опіки    1. Накинути ковдру

    2. Зняти одяг з потерпілого

    3. Накласти стерильні пов’язки

                                                 4. Від опеченої поверхні не відривати прилиплий одяг, а

                                                     обрізати ножицями.

                                                 5. Загорнути в простирадло, обкласти льодом, холодними            

                                                    пластиковими пляшками.

                                                 6. Дати потерпілому 2-3 таблетки анальгіну.

                                                 7. Дати пити – якщо опік тяжкий – то ні.

                                                 8. Викликати 03.

 

Допомога                                1. Після того, як потопаючого витягли з води, його необхідно                   

потопаючому                            покласти животом униз до себе на коліно і декілька разів

                                                    натиснути руками йому на спину, щоб видалити воду з  

                                                    дихальних шляхів       

                             2. Потім розжати губи, очистити рот, ніс.

                             3. Покласти на спину максимально закинувши голову,

                                 витягнути язик і слідкувати, щоб він не запав

                             4. Негайно почати робити штучне дихання.

Штучне                                 1. Рот в ніс.

Дихання                                 а) Опустити голову потерпілого назад, щоб не запав язик      

                                                 б) глибокий вдих, накрити ротом ніс хворого і коротким різким    

                                                     видихом вдути йому своє повітря у легені

                                                     (12-15 разів в хвилину)

                                                     

                                                    2. Рот в рот.

                                                      а) Опустити голову потерпілого назад, щоб не запав язик      

                                                                        б) Однією рукою тримайте голову і шию потерпілого, іншою

                                                                   затисніть його ніздрі.

                                                         в) Глибоко вдихніть і через хустку, зробіть в дох та видих

                                                  3. Масаж серця(60-80 разів на хвилину)

  Кровотечі                             1.Перев'язати вище місця поранення (не більше ніж на

                                                     1,5 годин із запискою)     

  Ваші дії:                                   2.Перев'язати хусткою судину            

                                                 3.Зафіксувати пов'язкою у суглобах  

Випромінювання                    1. Закрити повністю тіло  

                                                  2.Одягти респіратор

 Ваші дії:                                  3.Швидко включити телевізор, радіо    

                                                  4.Взяти документи, речі

                                                  5. Знайти безпечне місце(бомбосховище, підвал)

ВИСНОВОК: Лише той, хто володіє навичками, може опанувати розгубленість,

                        страх – і врятувати собі та іншим життя. Будьте впевненими в собі,

                        в своїх діях і ВИ врятуєте Світ! Знання – не головне, головне – вміння

                        застосувати на практиці. І в нагороду за це – ЖИТТЯ!

 


У РАЗІ ЕВАКУАЦІЇ ПРИГОТУЙТЕ
:

Клочко 5

АвтоЗАЗ


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

30469. Договоры и конституционные процедуры разрешения конфликтов между федерацией и ее субъектами в зарубежных странах 15.77 KB
  Следует отметить возможность федеральной интервенции в случае конфликта между федеральной властью и властями субъектов федерации или в случае когда по каким либо причинам власть субъекта федерации не может функционировать нормально. Если земля не выполняет федеральные обязанности возложенные на нее Основным законом или иным федеральным законом то...
30470. Конституционная ответственность, ее субъекты и виды в зарубежных странах 14.2 KB
  В последнее время в литературе стали признавать наличие особого вида ответственности “конституционной†хотя до сих пор многие ее положения остаются дискуссионными. Так трудно согласиться с тем что конституционная ответственность является разновидностью политической ответственности а равно с тем что конституционная ответственностью объединяет в себе политическую моральную и юридическую ответственность. Конституционная ответственность это самостоятельный вид...
30471. Особенности Конституции и конституционного права США 14.92 KB
  Особенности Конституции и конституционного права США. Ныне действующая конституция США была принята 17 сентября 1787 г. Конституция США является выдающимся политикоправовым актом. Конституция США первая в истории писаная конституция крупного государства.
30472. Порядок выборов Президента и Конгресса США 14.83 KB
  Высшим органом законодательной власти является Конгресс США состоящий из двух палат: Палаты представителей и Сената. Палата представителей представляет интересы народа в целом. Выборы в Палату представителей проходит в первый вторник после первого понедельника ноября каждого четного года. Члены Палаты представителей избираются по мажоритарной системе относительного большинства без требования кворума.
30473. Система сдержек и противовесов в форме правления США 15.06 KB
  Влиятельная фигура в ранней Америке Джон Адамс говорил что целью конституционного правительства является создание правительства законов а не правительства людей. Для Адамса великой идеей к наделению широкими полномочиями правительства и в то же время подчинению его букве закона стал принцип разделения правительственных полномочий. Эта концепция разделения властей исторически ассоциируемая со школой французского философа Монтескье предотвратила злоупотребление властью путем отказа от концентрации власти в одной ветви или одном...
30474. Особенности конституционного права Соединенного королевства 16.64 KB
  Британский конституционализм представляет собой весьма своеобразное явление правовой действительности. Древние и крепкие корни парламентаризма англосаксонская правовая система монархическая форма правления все это делает фактическую и юридическую конституцию Великобритании уникальной. Эта страна по сей день не имеет в качестве основного закона единого писаного нормативного правового акта. Возводимое в течение многих столетий здание британского конституционализма имеет в качестве прочного и надежного фундамента общее право...
30475. Британский парламент, его взаимоотношения с Королевой и Правительством 16.23 KB
  Законодательная власть в Великобритании принадлежит парламенту но по точному смыслу британской конституции парламент триединое учреждение: оно включает главу государства монарха палату лордов исторически палату знати и высшего духовенства и палату общин исторически палату простолюдинов. Это понятие связано с тем что закон становится таковым если он принят двумя палатами есть некоторые исключения из этого правила в пользу нижней палаты и подписан монархом. Теоретически монарх в Великобритании считается...
30476. Реформа политико-территориального устройства Соединенного Королевства 14.64 KB
  Поэтому для других трех регионов в большей или меньшей степени всегда были свойственны стремление к усилению самоуправления или даже сепаратизм. право первичного законодательства в сферах здравоохранения образования местного самоуправления и политикоадминистративного деления жилищного и коммунального хозяйства окружающей среды и т. В каждой Местной единице действуют органы местного самоуправления: выборные непосредственно населением советы и исполнительные органы. Компетенция органов местного самоуправления традиционна однако...
30477. Особенности французского конституционного права 17.34 KB
  В конституции отсутствует обычная для современных актов глава о правах и свободах. и к преамбуле конституции 1946 г. Конституционный совет в своих решениях указывал на Декларацию и преамбулу конституции 1946 г. как на составные части действующей конституции и включил их в тот блок законов соответствие которому он проверяет.