60344

Нормативно-правова база організації та проведення виховної роботи в школі

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Законодавчі та інші нормативні акти України з питань організації виховної роботи в освітніх закладах: а Державна національна програма Освіта: Україна ХХІ століття про практичне реформування освітньої галузі...

Украинкский

2014-05-16

36.5 KB

8 чел.

Практичне заняття №1

Тема: Нормативно-правова база організації та проведення виховної роботи в школі

Мета: ознайомитись із змістом основних нормативних документів з питань організації виховної діяльності педагога, якими повинен керуватись вчитель у своїй роботі; у процесі ознайомлення та аналізу нормативно-правових документів з’ясувати основні принципи та напрямки виховної роботи в школі; визначити провідні ідеї, закладені в документах, які спрямовують практичну діяльність вчителів в умовах сучасного реформування освіти.

Питання для обговорення

1. Міжнародні і вітчизняні документи про права дитини:

а) Загальна декларація прав людини;

б) Декларація прав дитини;

в) Конвенція ООН про права дитини;

г) права і обов’язки вихованців і учнів в Законах України «Про освіту» та «Про загальну середню освіту».

2. Законодавчі та інші нормативні акти України з питань організації виховної роботи в освітніх закладах:

а) Державна національна програма «Освіта»: Україна ХХІ століття про практичне реформування освітньої галузі;

б) Національна доктрина розвитку освіти про стратегію та основні напрями розвитку освіти України у ХХІ столітті;

в) Концепція загальної середньої освіти (12-річна школа) про мету, завдання, зміст, принципи діяльності школи;

г) Концепція виховання дітей та молоді у національній системі освіти про суть, мету, принципи і основні напрями виховання;

Методичні рекомендації

    Студенти повинні опрацювати рекомендовану літературу (тексти документів), проаналізувати статті і визначити, які причини спонукали законотворців розробити пропоновані документи, які провідні ідеї були закладені розробниками нормативних актів в пропонованих документах; на занятті рекомендується мати тексти документів (ксерокопії) для коментування окремих статей і уривків з документів; студентам рекомендується не переписувати правові акти, винесені в план заняття, а написати власні коментарії до них; цитати можна наводити із оригіналів (ксерокопій).

Практичні завдання

1. Наведіть приклади ситуацій, в яких простежуються порушення прав дитини. Знайдіть у рекомендованих правових документах статті, які в даних ситуаціях порушені. Визначте можливі варіанти санкцій, які можуть бути застосовані до порушників прав дитини.

2. Запропонуйте власну тему виховного заходу, присвяченого правам дитини.

Контрольні завдання і  запитання

1. Які провідні ідеї закладено у міжнародних і державних нормативних актах, що стосуються виховної роботи з дітьми?

2. Які тенденції реформування сучасної освіти чітко простежуються у пропонованих документах?

3. Які державні органи чи громадські організації розглядають справи про порушення прав дитини?

4. Назвіть основні напрямки реформування навчально-виховної роботи в освітній галузі.

5. Поясніть значення термінів: авторитарність, антропоцентризм, гуманізація освіти, демократизація педагогічного процесу, особистісно-орієнтоване виховання,  парадигма, права дитини, толерантність. 

Література

Основна:

1. Декларація прав дитини // Основи практичної психології.: Підручник для студ. вузів / В.Панок, Т.Титаренко, Н.Чепелєва та ін. – К.: Либідь, 1999. - С.496-504.

2. Дитина та її права: [формування правової культури учнів] // Завуч. – 2008. – №34 (грудень). Наша вкладка.

3. Загальна декларація прав людини // Там само.

4. Конвенція про права дитини // Інформаційний збірник Міністерства освіти України. – 1995. - №9.

5. Закон України «Про освіту» // Нормативно-правове забезпечення освіти : Доктрина, закони, концепції: У 4 ч. – Харків, 2004. – ч. 1. - С.26-58.

6. Закон України «Про загальну середню освіту» // Там само. - С.59-87.

7. Національна доктрина розвитку освіти // Там само. - С.5-24.

8. Концепція загальної середньої освіти (12-річна школа) // Там само. - С.108-128.  

9. Державна національна програма «Освіта»: Україна ХХІ століття. -  К., Райдуга, 1994.

10. Концепція виховання дітей та молоді у національній системі освіти // Нормативно-правове забезпечення освіти : Доктрина, закони, концепції: У 4 ч. – Харків, 2004. - Ч.2. - С.100-113.

11. Кріль Г.М. Правовий букварик: [сторінками Конвенції про права людини] // Розкажіть онуку. – 2012. – №5 – 6. – С. 65 – 69.

Додаткова:

1. Андрієвська С. Мої права: [конкурсний виховний захід] // Шкільний світ. – 2011. – №35 (вересень). – С. 13 – 14.

2. Бех І.Д. Законопростір сучасного виховного процесу // Педагогіка і психологія. – 2004. - №1. – С.33-40.

3. Защита детей: проблемы, задачи, возможности: соблюдение личных прав детей в учреждениях образования // Учительская газета. – 2003. - №22(27 мая). – С.14-15.

4. Козача Н. «Права ребенка в Украине защищены?!»: Игра-дебаты // Відкритий урок. – 2002. - №7. – С.38-40.

5. Максимюк С.П. Педагогіка: Навч. посібник. – К., 2005. – С.15-40.

6. Матвієнко О.В. Виховання школярів: педагогічні задачі та завдання. – К., 2005.

7. Рогаткин Д. Школа – территория закона // Народное образование. – 2006. – №5. – С.190-197.

8. Скороходова Н. Воспитание законопослушного школьника и поведенческий стиль учителя // Народное образование. – 2006. - №1. – С.197-204.

9. Шушарина Н. Путешествие в страну ВиП: Изучение младшими школьниками Всеобщей декларации прав человека // Учитель. – 2003. - №6. – С.31-34.

10. Я і мої права: правове виховання школярів // Шкільний світ. – 2011. – №9 (березень). – Спецвипуск.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

45016. СПЕКТРАЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ 276 KB
  Рассчитать зависимости линейной дисперсии минимальной спектральной ширины щели разрешающей силы прибора от длины волны и построить соответствующие графики. Входной коллиматор в свою очередь состоит из объектива O1 и узкой щели S1. Объектив коллиматора формирует параллельные пучки света от каждой точки щели. Совокупность монохроматических пучков выходящих из диспергирующей системы попадает далее в камерный объектив который фокусирует отдельные пучки параллельных лучей и образует в его фокальной плоскости FF' совокупность изображений...
45017. Техника безопасности при монтаже кабельных линий напряжением до 35 кВ 1.25 MB
  Производство земляных работ. В данной главе будет рассмотрены вопросы по технике безопасности при монтаже кабельных линий КЛ напряжением до 35 кВ а именно: Требования к расположению кабельных линий в земле; Производство земляных работ; Погрузка выгрузка и перемещение барабанов с кабелем; Прокладка кабеля; Оконцевание и соединение кабелей; Испытание кабельных линий. ВНИПИ ТЯЖПРОМЭЛЕКТРОПРОЕКТ был разработан типовой альбом А592 Прокладка кабелей напряжением 35 кВ в траншеях.
45018. дидактическая игра как средство развития познавательных интересов учащихся 280.5 KB
  Решающее значение в развитии ребёнка принадлежит обучению на занятиях. Но совершенно особое место в жизни ребёнка занимает игра. В процессе игры ребёнок живёт, действует, как окружающие его взрослые, герои любимых сказок
45019. Разработка виртуального компьютерного практикума по атомной и ядерной физике 2.42 MB
  Следовательно приобретает особую актуальность создание таких мультимедийных электронных учебников которые позволили бы в полной мере обеспечить возможность самостоятельной работы с источниками информации. Цель дипломной работы состоит в создании виртуального компьютерного практикума по курсу Атомная и ядерная физика. Поставленная цель предполагает решение следующих задач: проанализировать лабораторные работы курса Атомная и ядерная физика; создать компьютерные модели физических процессов рассматриваемых в лабораторных работах...
45020. Підвищення ефективності функціонування району міських електричних мереж м. Славутича 3.5 MB
  Основні частини розрахунковопояснювальної записки: матеріали дослідження функціонування району міських електричних мереж; визначення втрат потужності втрат напруги та показників надійності району електричних мереж; підвищення ефективності функціонування району електричних мереж напругою 10 кВ; АСОЕ на ТП 10 04 кВ; економічне обґрунтування прийнятих рішень; охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях. Славутич; закони регулювання напруги на шинах 10 кВ підстанції Город; картограми напруг на шинах 10 кВ підстанції...
45021. TRAVELLING BY TRAIN 34.29 KB
  Modern life is impossible without traveling. The fastest way of traveling is by plane. But many people make their choice on traveling by train as with a train you have speed, comfort and pleasure combined. Travelling by train is of course slower than by plane but it has its advantages.
45022. Цели математического моделирования 22 KB
  Определение факторов оказывающих существенное влияние на свойства и характеристики изучаемого объекта. Прогнозирование будущего поведения объекта дальнейшего развития процесса явления: а при варьировании условий испытания объекта влияние внешних электрических и магнитных полей вибрации колебания температуры давления наличие источника радиактивного излучения и т.; б при имитации экстремальных режимов работы исследуемого технического объекта.
45023. Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему 91 KB
  Напишите сочинение-рассуждение приняв в качестве тезиса слова известного лингвиста Степанова Георгия Владимировича: Словарь языка свидетельствует о чём думают люди а грамматика – как они думают. Однозначные слова Грамматические связи между словами в словосочетании
45024. Перевірка високовольтної частини блоку живлення ATX 15.92 KB
  Перевірка джерела чергового живлення Джерело чергового живлення служить для живлення TL494CN і 5 VSB. Перевірка схеми управління Для цього знадобиться стабілізований блок живлення 12В. Перевірка вихідних параметрів блоку живлення Після всіх перерахованих вище робіт необхідно перевірити вихідні напруги блоку.