60578

Українська література 9 клас. Марко Вовчок: Максим Гримач

Тест

Педагогика и дидактика

– Соколе мій козаче каже Катря. Тепер уже вільний козак мій жених тату Вільного собі зятя дождали Старий зирк се його Катря стоїть проти місяця А. Діждався мене ти мій маковий вінку...

Украинкский

2014-05-19

37.5 KB

1 чел.

Українська література

9 клас

Марко Вовчок "Максим Гримач"

Обери правильне закінчення рядка

 

1. Не за вас се діялось,- давно колись, як панувала на Вкраїні удвійзі...

  А. Річ Посполита і Русь-матінка;

  Б. Польща і Русь-матінка;

  В. Польща і Московщина.

2. – От,- каже, було, хто з громади,- ти, брате Максиме,...

  А. зовсім товстий став;

  Б. зовсім про нас забув;

  В. зовсім у пана вбрався.

3. Був Максим удовець, мав дві дочки...Жили вони в батька...

  А. у розкошах;

  Б. у строгості;

  В. у бідності.

4. – Соколе мій, козаче!- каже Катря.- Коли ж ти вернешся? Чи хутко?    – Хутко, моя рибчино! Зацвіте перша вишня у твоєму садочку, закує сива зозуля – я припливу до тебе не наймитом - ...

  А. вільним козаком;

  Б. багатим козаком;

  В. осавулою козацьким.

5. – Позавчора перед бурею, опівночі, горіла береза (а козаки, було, як треба дать звістку, що йдуть, то й запалять березу); от ми примічали та вчора й виїхали назустріч... Нема нікого...тільки Дніпро...

  А. хвилі свої великі носить;

  Б. птахів на хвилях носить;

  В. потрощені човни носить.

6. - А велика була буря?

   - Я й зроду такої не бачив!...Ніч темна-темна, тільки блискавка блискає. А як грім гримне, то наче всі гори наддніпрянські...

  А. падають;

  Б. луснуть;

  В. трощаться.

7. – Тепер уже вільний козак мій жених, тату! Вільного собі зятя дождали! Старий – зирк!- се його Катря стоїть проти місяця…

  А. смутна-смутна;

  Б. зла-розгнівана;

  В. біла-біла.

8. – Дитино моя, Катрусю!- каже старий, сідаючи коло неї. - Підніми ж бо голівку, доню, та глянь на старого батька!- Вона підняла голівку й глянула на нього.

– О доню! Яка ж ти стала...

  А. страшна;

  Б. стара;

  В. чужа.

9. – Сестричко моя малая! Щебетушечка моя нерозумная!- жалує Катря малу.

– О, да який же вінок ваш красний, сестро! Да який же красний! Сестронько-любонько, коли ж ви його візьмете?

- Візьму...

  А. вранці;

  Б. ввечері;

  В. вночі.

10. Прийшла над воду і зняла свого вінка, що сплела ранком, зняла та й каже...

  А. «Діждався мене ти, мій маковий вінку!»;

  Б. «На жаль, зов’яв ти, мій маковий вінку»;

  В. «Не зов’яв ти, мій маковий вінку».

11. Кинулись до води – тільки вінок маковий плаває, кружиться. Зачинився старий Гримач, не виходив за свої ворота...

  А. цілий рік;

  Б. аж 3 роки;

  В. аж 5 років.

12. ...Сумно старому Максиму самому в хаті і глянув тоді на Дніпро й згадав старшу дочку, а сльози йому покотились на сивий ус. – Катрю! Катрю! Дитино моя хороша!…

  А. нащо ти нас покинула?;

  Б. загубив я твій вік молоденький?;

  В. сумно, коли без тебе.

 

  

Правильні відповіді

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

в

в

а

а

в

б

в

б

б

в

в

б


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

54793. Хочеш довго жити – кидай палити 35.5 KB
  Паління стало характерним для нашого суспільства ми постійно стикаємося з цим явищем. Лікартерапевт: Насамперед паління вражає легені серцевосудинну систему. Статист: Шановні А що можна заперечити проти моїх цифр Кожні 24 години через паління в Америці помирає 1000 осіб. доларів на приналежності для паління.
54794. Памяти павших… 118 KB
  Вот почему сегодня мы, выпускники 2001 года, стоящие на пороге новой жизни, хотим мысленно перенестись на 60 лет назад, в последние предвоенные дни и вместе с выпускниками 41 года пережить и полёт мечты, и жажду счастья, и крушение надежд, и горечь потерь...
54795. Удосконалення організації навчальної діяльності під час вивчення історії 55.5 KB
  Можеш розпочати з опису подій в найголовніших їх рисах а потім поставити ряд питань: з чим пов язана дана подія які протилежності закономірності в основі чому воно виявилось можливим Перерахувавши ці проблеми дай кожній аргументовану відповідь а в кінці розкрий значення І характер даної події. Інтереси якої соціальної групи виражав В чому полягала мета І прагнення цієї групи 2. В якій послідовності краще розмістити ці ознаки Чому 3. В чому причини даного явища В чому полягає соціальна сутність цього явища.
54796. Способи розкладання многочленів на множники 43.5 KB
  Розкласти многочлен на множники означає подати його як добуток кількох многочленів аb c = аb аc помножили одночлен на многочлен; результат многочлен аb аc = аb c розклали многочлен на множники; результат добуток одночлена і многочлена Порівняйте: Спосіб винесення спільного множника за дужки. Многочлен x2 xy розклали на два множники x та x y. Щоб розкласти многочлен x2 xy на множники досить у його членах x2 та xy виділити спільний множник x: x2 xy = x  x x  y а потім на основі розподільної властивості...
54797. Спрос на ресурсы и факторы, его определяющие 18.49 KB
  Спрос на ресурсы, в отличие от спроса на потребительские товары, связан с производством, осуществляемым конкретным предприятием (фирмой). В связи с тем, что целью предприятия является максимизация прибыли, ею определяется и объем спроса на ресурсы.
54798. Рынок труда. Спрос и предложение на рынке труда 46.26 KB
  В соответствии с теорией рыночной экономики, рынок труда рассматривается в единой системе рынков экономических факторов. Однако, необходимо учитывать существенные отличия труда от иных экономических ресурсов...
54799. Памятка по подготовке к пробным урокам русского языка и их проведению (материалы для студентов) 79.5 KB
  Уточнить как учитель обычно выстраивает работу по развитию речи и мышления типы заданий упражнения; выяснить проводится ли в данном классе дифференцированная работа с учащимися; выяснить наличие наглядного дидактического материала по данной теме познакомиться с ним.
54800. Заработная плата как цена труда. Монопсония на рынке труда 18.75 KB
  Монопсония — ситуация на рынке, когда фирма (или другая организация), называемая “монопсонистом”, полностью контролирует спрос на определенное благо (товар или услугу), являясь единственным возможным его покупателем. При монопсонии наниматель обладает монополистической возможностью нанимать работников.