60702

Світ в якому ми живем. КВК

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Стоїть дороговказ на якому в усі напрямки написано Школа Звучить музика Чему учат в школе. 1809 Ведучий 1: Досліджуючи світ в якому живемо ми прийшли висновку якщо тобі від 6 до 17 років...

Украинкский

2014-05-20

35 KB

0 чел.

К В К

Тема: «Світ в якому ми живем.»

Стоїть дороговказ на якому в усі напрямки написано «Школа»

Звучить музика «Чему учат в школе.» 1809

Ведучий 1: Досліджуючи світ в якому живемо ми прийшли висновку, якщо тобі від 6 до 17 років – то світ навколо тебе – це школа. А школа –це уроки, заліки, контрольні роботи, перездачі, гуртки, дебати і звичайно ж КВК.

Ведучий 2: А інколи відбуваються навіть сенсаційні події.

От і сьогодні вперше в нашій школі відбудеться сеанс магії, який проводить лауреат шманалівської премії Елеонора Побрехунська – народна провидиця, знахарка та пророчиця. Все скаже, як у воду гляне: що було, що є, що буде…

Елеонора: Бачу, бачу в залі панує нездорова атмосфера! (Наводить підзорну трубу на зал) Ви всі потребуєте радикального лікування від депресії, агресії, синдрому хронічного бажання збільшення канікул, зменшення уроків, алергії на позакласну роботу…

Тут треба щось робити! Що ж нам зірки віщують? (Дивиться вгору)

О, не все так погано: вас може врятувати команда «БЕМС» Калениківської спеціалізованої школи.

(Звертається до ведучого) А хочеш, лебедику, я тобі долю навіщую?

Ведучий: Та чому тільки мені, ти всім погадай.

Пісня «Гадалки»    939

  Повсякденно міняється мода-

  І радіти, здавалося би,

  Тільки завше освіта народу-

  Найскладніший предмет ворожби!

  Навіщую всім успіх шаленни

  І шаленний отримаю куш!

  Якщо ж дім тобі випав казенний-

  То збирайся до школи і руш!

  Ну, як це так? Ну, як це так,

  Що через примхи долі

  Бажає знати нині всяк,

  Що станеться у школі.

  Ворожба допоможе вам знову

  Будь-якої дістатись мети…

  Якщо випаде краля винова –

  То готуйся до дошки піти!

  Буде прикуп і щастя доволі,

  Буде зиск з ризикованих справ!

  Можеш картам довірити долю –

  Тільки школу на карту не став!

  Приспів

Елеонора: Бачу, бачу, доки ви тут витанцьовуєте, а у вас у школі чергова перевірка… Та ще мабуть і обласна!

 ( Всі хватаються за голови і вибігають. На сцені директор, і 2 заучі)

Директор: Колеги! Гадаю вас не застала ця звістка зненацька. Ану, де наша головна «Книга Темряви», контрольно-візитаційна?

1-й зауч подає велику книгу. Директор бере її, відкриває.

Чи нічого тут не змінилося? Ні, наче нічого… А де інші «Книги Темряви? Це ж перший том. А де наступні?

 2-й завуч: Усі книги є! Все на місці!

 1-й завуч: І книга наказів, і книга педрад…

Директор: (продовжує гортати книгу). Чую, він уже наближається!

(У цей час  на сцену виходить Інспектор, дещо зверхньо позирає на присутніх.)

Директор: В «Книзі Темряви» сказано: І прийде він…

Інспектор: Не прийде а вже прийшов!

Директор та завучі (разом): Сила трьох допоможе нам його здолати!

Інспектор: Документацію вашу розглядати.. я не буду. Але є деякі аспекти роботи, які я хочу перевірити. Розкажіть мені для початку про клімат у вашій школі.   313

 (Інспектор сідає на стілець збоку сцени. Він важно стежить за всіма подіями протягом гри, щось занотовує собі в блокнот. Звучить музика пісні «Погода в домі», на сцену виносять імпровізовану карту школи.

Директор: (з указкою в руках) В кабінеті директора очікується мінлива хмарність з проясненнями під час наради. Проте не виключається можливість сильної грози з градом та шквалами в разі невиконання наказу №13

У методичному кабінеті численні вчительські розробки сяють всіма кольорами райдуги.

2-й завуч: До кабінету фізики наближаються магнітні бурі внаслідок лавини дослідів. У кабінеті хімії кислотних дощів не передбачається.

У кабінеті інформатикм – повний штиль: всі комп’ютери зависли. А з боку їдальні віє приємний апетитний бриз.

1-й завуч: У бібліотеці ясно та сонячно. Проте на перервах різке посилення тиску в зв’язку з приливом читачів.

У шкільних гуртках полярний день продовжується аж до 31 травня. А в дитячій організації вже розпочалися спекотні дні місячника правознавства.

 (Разом) Найголовніш – погода в школі,

  А все, що інше – суєта…

Інспектор: Ну, це все добре. Але я хочу поспілкуватися з дітьми.

Уч. А у нас реклама.

 

Діти:   Школа в нас уваги варта,            1840

 Тут життя, мов у раю:

 Учні, вчителі, мов карти –

 Кожен має роль свою.

Приспів: Скаже вам кожен з нас:

  Наша школа – «суперклас» -

  Скаже вам кожен з нас!

 

 

В нас артистів є багато,

 Всі охочі виступать,

 І без них веселе свято

 Нам не організувать

Приспів

 Є спортсмени заповзяті,

 Їх мета – перемагать,

 А пежежників бригада –

 Про безпеку буде дбать.

Інспектор: Вражений. Вражений.

 Не школа – просто благодать

 «Ура» освіті новій!

 Негайно семінар зібрать

 У школі цій чудовій!

 Ця школа – це здійснення мрій!

 Провів тут час я файно.

 Ну, все! Поїхав я мерщій!

 Таксі мені негайно!

Ведуча: Таким ми побачили світ , в якому ми живемо. Це звичайно тільки одна з його багаточисленних граней. І добре, що в цьому світі знайшлось місце веселій грі КВК.

 Пісня.  

 За те, що кожен раз заходимо ми в зал

За кожну нову гру, за думки політ

Ми будем вдячні вам, ми привітаєм вас

Ми скажем від душі: «віват КВК»

Приспів: Хай ваш дім наповниться щастям

 Хай душа святково бринить,

 Хай добром вам щиро віддасться

 Кожен день, година і мить.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

8342. Что нам надо знать о числах в Китае, или магия китайских цифр 50.5 KB
  Что нам надо знать о числах в Китае, или магия китайских цифр Отношения между Китаем и Россией переходят на новый уровень, все чаще напоминая полноценный деловой диалог. Однако большая культурная разница (иные традиции, ритуалы, верования) нередко п...
8343. Салат по - шекински. Бульон с колдунами. Рожки мясные 226.5 KB
  Введение. Основные направления развития общественного питания Особенности национальной кухни Основная часть: Технология приготовления блюд и расчет стоимости Товарная характеристика продуктов, входящих в состав блюда, условия, сроки...
8344. Древний Китай. Специфика социальной структуры 41.03 KB
  Древний Китай. Специфика социальной структуры Введение Д ревнекитайская цивилизация сложившихся в V—III тысячелетиях до н. э. в среднем течении реки Хуанхэ. Бассейн Хуанхэ был главной территорией формирования этнической общности древних китайце...
8345. Пенсионное страхование в Китае 25.05 KB
  История развития пенсионного страхования. Пенсионное страхование в Китае возникло и развивалось вместе с промышленной революцией и крупным общественным производством после распада традиционного сельскохозяйственного общества. После провозглашения Ки...
8346. Китайская народная республика 1.97 MB
  Выдвигается в мировые экономические и политические лидеры. Пять принципов мирного сосуществования – в конституции страны. Хунвейбины и Цзаофани громили учебные заведения и университеты. Публичные казни представителей интеллигенции и перевоспитание.
8347. Джентльменский набор костолома или компоненты традиционного обучения боевым искусствам в Китае 217.5 KB
  Джентльменский набор костолома или компоненты традиционного обучения боевым искусствам в Китае. Очень часто можно услышать про разные стили, что в одном только удары, и нет бросков, в другом - нет техники ударов ногами, еще где-то не используют захв...
8348. Экономика Китайской Народной Республики 31 KB
  Экономика Китайской Народной Республики Экономика Китайской Народной Республики - 2-я экономика мира по объёму ВВП (на 2010 год). При оценке ВВП страны необходимо учитывать, что данные за прошлые годы регулярно пересматриваются в сторону пов...
8349. Феодальный Китай под властью цинской монархии 96.45 KB
  Феодальный Китай под властью цинской монархии План. Крестьянская война XVII в. Захватнические войны Цинов. Первая опиумная война. Крестьянская...
8350. Фразеология китайского языка 86 KB
  Классификация фразеологизмов. В соответствии со своими дифференциальными признаками (лексико-семантическими и грамматическими), а также особенностями функционирования или способами существования в речевой цепи, фразеологизмы подразделяют на соответс...