60714

Конкурс ерудитів

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Відповідь дається усно: учасник має право на 5 спроб. Оцінювання відбувається так: якщо відповідь дана з першої спроби 5 балів із другий 4 бали із третьої 3 з четвертої 2 з пятої 1 бал. Відповідь: російське.

Украинкский

2014-05-20

83.5 KB

1 чел.

Відділ освіти

Решетилівської районної державної адміністрації

Районний методичний кабінет

Підготувала
студентка групи Ф-52

  Самойлова Ірина Юріївна

2008

Назва заходу: “Конкурс ерудитів ”

Мета:

  •  збагатити учнів знаннями з різних галузей знань, техніки, мистецтва, використання вмінь і навичок, придбаних на уроці;
  •  розвивати увагу і логічне мислення, пам’ять, інтерес до предмета і потреби до поглиблення і розширення знань ;
  •  виховати гармонійну особистість колектив, формування світогляду.

Вид діяльності: перевірка знань, умінь та навичок в ігровій формі.

Форма проведення заходу: гра.

Орієнтовний вік дітей: 11 клас.

Тривалість проведення заходу: 40 хв.

Місце проведення: класна кімната

Обладнання і матеріали: чорна скринька, листи з запитаннями.


.
КОНКУРС ЕРУДИТІВ

З усього різноманіття форм позакласної роботи з учнями я зупинюся на організації і проведенні такої масової гри, як конкурс ерудитів. Він може бути строго тематичним (на краще знання чи теми курсу фізики) чи мати  змішану тематику, що охоплює різні галузі знань, техніки, мистецтва.

Організувати цей конкурс, я дотримуюсь таких принципів:

  1.  використання знань і умінь учнів, придбаних на уроці;
  2.  розвиток інтересу до предмета і потреби до поглиблення і розширення знань;
  3.  надання хлопцям рівних можливостей.

Організація конкурсу.

Боротьба за право називатися ерудитом проходить у три тури. Задача першого туру полягає в тім, щоб з 25-30 учнів кожного класу відібрати команду з 6-8 чоловік, майбутніх учасників II туру. Наступний тур повинний виявити одного-двох кращих ерудитів у кожній команді. Ці переможці складають єдину команду (6-8 чол.) учасників третього, фінального туру. Усі тури проводяться в окремі дні і мають різну тривалість: I тур займає 20-25 хв; II - 40-45 хв; III - 60-70 хв (з обліком музичних  пауз). В організації конкурсів беруть участь також помічники, художні і технічні працівники сцени. Приводжу зміст конкурсу.

Перший тур "Гра в слова"

Ведучий. Зараз на дошці буде записане слово. З букв, що входять у нього, ви повинні скласти нові слова (імена іменники в однині - і звичайні, і зв'язані з фізикою). Час на роботу - 3 хв. Напишіть усі на листі своє прізвище й ім'я,6-8 учасників, що написали більше всіх слів кожного виду, будуть переможцями цього конкурсу і вийдуть у другий тур.

Увага! Це слово "конденсатор". Час пішов.

(Після закінчення відведеного терміну аркуші з відповідями збирають і обробляють. Потім ведучий зачитує усі відповіді.)

Другий тур "Тести, бліц, загадки"

Його програма:

  1.  Тест-1 "Походження слів".
  2.  Бліц-конкурс "Розумова гімнастика".
  3.  Тест-2 "Моя поінформованість".
  4.  Загадки з підказками.

Тест -1.

Ведучий пропонує учасникам конкурсу по черзі витягнути квиток з завданням, де написане слово, походження якого їм має бути визначити. У квитку дані також 5 відповідей для вибору, серед яких і вірний. Відповідь дається усно: учасник має право на 5 спроб. Оцінювання відбувається так: якщо відповідь дана з першої спроби - 5 балів, із другий - 4 бали, із третьої - 3, з четвертої - 2, з п'ятої - 1 бал. З гри вибуває той, хто набере менше число балів. Щоб болільники знали зміст завдання, квиток потрібно прочитати голосно.

 Квиток № I

   ПРОБІРКА - це слово

   1) латинське,

   2) російське,

   3) французьке,

   4) іспанське,

   5) італійське.

   (Відповідь: російське.)

 Квиток № 2

   ПРАСКА - це слово

   1) турецьке,

   2) китайське,

   3) російське,

   4) фінське,

   5) німецьке.

   (Відповідь: турецьке.)

 Квиток № 3

   ГІПОТЕЗА - це слово

   1) голландське,

   2) латинське,

   3) грецьке,

   4) австрійське,

   5) російське.

   (Відповідь: грецьке.)

 Квиток № 4

   РАКЕТА - це слово

   1) російське, .

   2) німецьке,

   3) англійське,

   4) китайське,

   5) грецьке.

   (Відповідь: німецьке.)

 Квиток № 5

   ОРБІТА - це слово

   1) французьке,

   2) англійське,

   3) російське,

   4) латинське,

   5) німецьке.

   (Відповідь: латинське.)

Примітка. Може скластися ситуація, коли 2 і 3 учасники наберуть однакове число балів. У цьому випадку використовується запасний конкурс, наприклад "Абетка". Вивішую плакат з буквами алфавіту. Учасники по черзі в алфавітному порядку називають прізвища вчених (фізиків, математиків, астрономів), що починаються на чергову букву. Наприклад: А - Ампер. Б - Бор. В - Вольт. Г -  Герц. Д - Джоуль. Е - Евклид. Ж- Жоліо-Кюрі. И - Иоффе і т.д. Хто зупиниться, той вибуває.

Бліц -конкурс

У цьому конкурсі перевіряються знання, кмітливість, уміння логічно мислити. Ведучий зачитує питання. Гравець, готовий до відповіді, піднімає руку;  першому котрий підніме руку надається слово. Правильна відповідь оцінюється в 1 бал. Учасники, що набрали менше всіх балів, вибувають із гри.

Питання

  1.  У якій країні одночасно буває і яскравий день, і глибока ніч? (У Росії.)
  2.  Назвіть два числа, добуток яких дорівнює їхній частці. (1 і 1.)
  3.  Чи може страус назвати себе птахом? (Він говорити не вміє.)
  4.  Яка планета найбільша? (Юпітер.)
  5.  Мій дід лягає спати в 8 ч вечори, а будильник заводить на 9 ч ранки.Скільки часу спить дід? (1 ч.)
  6.  У яких одиницях (у СІ) виміряється щільність пуху? (У кг/м3.)
  7.  На руках 10 пальців. Скільки пальців на 10 руках? (50.)
  8.  Загальна назва дванадцяти сузір'їв? (Зодіак.)
  9.  Як кликали Ломоносова? (Михайло Васильович.)
  10.  За рахунок якої енергії летить камінь якщо вистрілити за допомогою гумки? (Потенційної.)
  11.  У якій країні народився і жив Джоуль? (В Англії.)
  12.  Хто довів, що повітря - це суміш газів? (Лавуазьє.)
  13.  Найлегша у світі деревина? (Дерево бальзи, її щільність 100- 120 кг/м3.)
  14.  Хто висунув ідею створення гелікоптера по-сучасному, вертольота? (Леонардо да Вінчі.)
  15.  Коли кілограмова гиря має велику масу: влітку чи взимку? (Їхні маси однакові.)
  16.  Хто відкрив фотоефект? (Генріх Герц)
  17.  Який синонім словосполучення "поварена сіль"? (Хлористий натрій.)
  18.  Як називається хімічний елемент, що знайшли спочатку на Сонці, а потім уже на Землі? (Гелій.)
  19.  Хто в Росії винайшов трансформатор? (П.Н. Яблочков.)
  20.  Кому належать слова "Знання - сила"? (Англійському філософу Фрэнсису Бэкону.)

Тест - 2

Ведучий. Цей тест змушує вас показати свою поінформованість у різних областях знань. Перед вами знову квитки. Ви по черзі берете один. У квитку питання і п'ять відповідей для вибору, серед яких тільки один вірний. Потрібно вибрати відповідь і вимовити його. Підсумки конкурсу підводяться аналогічно першому тестуванню. Три учасники, що наберуть більше всіх балів, продовжують боротьбу.

 Квиток № 1

   Хто винайшов патрон до електричної лампочки і різьблення до неї?

   1) Лодигін.

   2) Яблочков.

   3) Эдісон.

   4) Якобі.

   5) Петров.

   (Відповідь: американський винахідник Т.А. Эдісон.)

 Квиток № 2

   Хто відкрив явище надпровідності?

   1) Ом.

   2) Гальвані.

   3) Ерстед.

   4) Камерлинг-Оннес.

   5) Ампер.

   (Відповідь: нідерландський фізик Г. Камерлинг-Оннес.)

 Квиток № 3

   Хімічний елемент, широко використовуваний у техніці, але у виді самородків у природі не зустрічається?

   1) Сірка.

   2) Алюміній.

   3) Ртуть.

   4) Золото.

   (Відповідь: алюміній.)

 Квиток № 4

   Учений, що відкрив магнітне поле навколо провідником зі струмом?

   1) Ампер.

   2) Кулон.

   3) Фарадей.

   4) Максвелл.

   5) Ерстед.

    (Відповідь: датський фізик Х.К. Ерстед.)

 Квиток № 5

   Слово "бар" має кілька змістів. Яке в приведеному переліку невірне?

   1) Буфет.

   2) Пивний заклад.

   3) Одиниця атмосферного тиску.

   4) частина гірського комбайна, що ріже.

   5) Наносна гряда в прибережній смузі морського дна.

   (Відповідь: буфет.)

Конкурс "Загадки з підказками"

     По опорних сигналах - підказкам, що поступово буде давати ведучий, потрібно відгадати задумане. Рука, піднята нагору, служить сигналом про вашу готовність до відповіді. За вірну відповідь присуджується 1 бал. Хто набере найменше число балів, вибуває з конкурсу.

 Загадка перша

     Мова йтиме про вченого. Про кого саме?

   Підказки:

   1. Ще в студентські роки він відкрив, що період коливань маятника не

   залежить від амплітуди.

   2. Після закінчення університету він зайнявся дослідженнями в області механіки

   і астрономії.

   3. Він відкрив принцип відносності руху і закон інерції.

   4. Він відкрив 4 супутника в Юпітера і фази Венери.

   5. Для вивчення закономірностей вільного падіння тіл він використовував

   похилу вежу в м. Пиза.

   (Відповідь: італійський учений Галілео Галілей.)

 Загадка друга

     Зараз вам треба бути перебрати в пам'яті деякі винаходи, але

 зупинитися на одному з них.

   Підказки:

   1. Як знаряддя війни цей винахід згадується в джерелах XIII ст., XV ст.,

   наприкінці XVIII і середині XX ст.

   2. Даний винахід використовується й у мирних цілях.

   3. Передбачається, що батьківщина цього винаходу Китай.

   4. У Європі (XIII ст.) його різновид одержав назву - "літаючий

   вогонь", чи "вогненний волан", а в середині XX ст. - ім'я милої дівчини.

   5. Це винахід - основний двигун космічних кораблів.

   (Відповідь: ракета.)

 Загадка третя

     І знову мова - про вченого, тепер про людину, прізвище якого знайоме усім: і школярам, і робітникам, і домогосподаркам, і артистам, і науковим працівникам. Хто він?

   Підказки:

   1. Інженер творець, він у 23 роки захистив дисертацію на звання

   доктора філософії.

   2. Його наукові дослідження присвячені електромагнетизму, фізиці кристалів, оптиці, молекулярній фізиці.

   3. Але головне його наукове досягнення відносилося до зовсім невідомого до

тих пір області науки. Саме те і прославило його ім'я.

   4. Він лауреат першої Нобелівської премії по фізиці (1901 р.).

   5. Йому першому вдалося побачити будівлю частини кістяка живої людини.

   (Відповідь: німецький учений В.К. Рентген.)

 Загадка четверта

     Мова йтиме про один живий об'єкт. Якому?

   Підказки:

   1. Цей об'єкт може літати, але в основному плаває.

   2. Злітна швидкість його ~ 30 км/ч.

   3. Аеродинамічні поверхні в нього не активні.

   4. Він робить пологий планувальний політ.

   5. Свій політ цей об'єкт використовує для захисту від хижаків: акул, косаток і

   др.

   (Відповідь: літаюча риба.)

 Загадка п'ята

     Вона зв'язана з чорною скринькою . (Помічник виносить цю "скриньку".)

     Ведучий. У "чорній скриньці" - фізичне тіло, з яким ви знайомі усі. Що це за тіло?

   Підказки:

   1. За допомогою цього тіла можна продемонструвати закон Паскаля і пружність

   газів.

   2. Його можна використовувати в науці: для дослідження деяких фізичних

   явищ.

   3. З ним дружать деякі спортсмени.

   4. Воно має найменшу площу поверхні з усіх геометричних фігур

   того ж обсягу.

   5. За ним плакала Таня.

   (Відповідь: м'яч.)

Третій тур "І знову тести, бліц, загадки"

   Його програма:

   1. Музичний вступ (для створення настрою).

   2. Представлення учасникам конкурсу.

   3. Конкурси: Тест-1. Бліц. Тест-2.

   Загадки з підказками. Фінальний.

   4. Музичні паузи (проводяться 2 рази).

   5. Нагородження.

   6. Дискотека (необов'язковий елемент вечора).

     Представлення учасників проводить ведучий. Воно пов'язано із захопленням кожного.

 Тест - 1

     Цей конкурс аналогічний конкурсу другого туру. Він перевіряє знання

 етимології, тобто походження слів. Додатково до відповіді про те, з якої 

 мови "прийшов" термін, потрібно сказати, що він означає.

 Квиток № 1

   ФІЗИКА - це слово

   1) російське,

   2) латинське,

   3) грецьке,

   4) англійське,

   5) польське.

   (Відповідь: грецьке.)

 Квиток № 2

   ТРАНСФОРМАТОР - це слово

   1) латинське,

   2) російське,

   3) німецьке,

   4) французьке,

   5) англійське.

   (Відповідь: латинське.) 

 Квиток № 3

   ІНЕРЦІЯ - це слово

   1) італійське,

   2) грецьке,

   3) латинське,

   4) французьке,

   5) російське.

(Відповідь: латинське.)

 Квиток № 4

   ЛІТР - це слово

   1) російське,

   2) грецьке,

   3) французьке,

   4) литовське,

   (Відповідь: французьке.)

 Квиток № 5

   МАЯТНИК - це слово

   1) російське,

   2) голландське,

   3) французьке,

   4) монгольське,

   5) арабське.

   (Відповідь: російське.)

 Бліц -конкурс

     У цьому конкурсі перевіряються в основоному знання фактів, відкриттів, учених, фізичних приладів і т.д., а також кмітливість. Конкурс проводиться так

, як у другому турі.

 Питання

   1. Хто автор винаходу, пам'ять про яке відзначається 7 травня? (А.С. Попов.)

   2. Як називається маленька кількість рідини? (Крапля.)

   3. Хто говорить мовами мов? (Луна.)

   4. У яких одиницях (у СІ) вимірюється маса атома? (У кг.)

   5. Назва природної двоопуклої лінзи, що знаходиться в організмі

   людини і не має кровоносних судин? (Хрусталик.)

   6. На яке число потрібно розділити 2, щоб одержати 4? (На 1/2.)

   7. Хто винайшов універсальний тепловий двигун - парову машину?

   (Англієць Джеймс Уатт.)

   8. Яку планету Сонячної системи називають "зіркою"? (Венеру.)

   9. Хто і коли першим сформулював закон прямолінійного поширення

   світла? (Евклид, III ст. до н.е.)

   10. Яким приладом вимірюють роботу електричного струму? (Електричним

   лічильником.)

   11. Прізвище вченого, що відкрив атмосферу Венери? (М.В. Ломоносов.)

   12. Як прізвище вченого, що одержав загальне рівняння стану ідеального

   газу та відкрив один з фундаментальних законів природи? (Д.І. Менделєєв.)

   13. Хто сконструював "дзеркальний ліхтар" - перший у світі прожектор?

   (Росіянин механік І.П. Кулібін.)

   14. Хто винайшов термометр, у якого стоградусна шкала зроблена "навпаки"

   сучасної: температура танення льоду прийнята за 100°, а температура кипіння

   води - за 0°? (Шведський астроном і фізик А. Цельсий.)

   15. Що видно, якщо нічого не видно? (Туман.)

   16. Як називається найпоширеніша речовина в природі? (Вода.)

   17. Яке прізвище ботаніка, що відкрив рух молекул речовини? (Р. Броун.)

   18. Де край світла? (Там, де починається тінь.)

   19. Одне яйце при нормальних умовах варять до стану "круте" 4 хв.

   Скільки хвилин потрібно варити 5 яєць? (4 хв.)

   20. Яким приладом вимірюють атмосферний тиск? (Барометром.)

 Тест-2

     Ведучий. Зараз учасників конкурсу знову протестують. Вони повинні показати свої знання про фізичні прилади: питання перший - про призначення приладу, питання друге - про принцип його дії. Кожен гравець витягає по черзі квиток, у якому 5 відповідей на перше питання; потрібно вибрати вірну відповідь. На друге питання відповісти самостійно. Оцінюють конкурс аналогічно колишнім тестам; невдаха вибуває.

 Квиток № 1

   БАТОМЕТР - це прилад для

   1) визначення кров'яного тиску,

   2) для виміру атмосферного тиску,

   3) взятих глибинних проб води з морів і океанів,

   4) добору проб крові,

   5) визначення кількості опадів.

   (Для взятих з глибини проб води і виміри температури досліджуваного шару води.)

 Квиток № 2

   СПІРОМЕТРОМ вимірюють

   1) вагу сипучих матеріалів,

   2) об'єм повітря, що надходить у легені,

   3) швидкість руху,

   4) яскравість зірок,

   5) міцність спирту.

   б'єм повітря в легенях.)

 Квиток № 3

   ВИСОТУ ПОЛЬОТУ ЛІТАКА вимірюють

   1) манометром,

   2) гігрометром,

   3) ареометром,

   4) альтиметром,

   5) ехолотом.

   (Альтиметром.)

 Квиток № 4

   ЩІЛЬНІСТЬ РІДИНИ визначають

   1) манометром,

   2) барометром,

   3) гігрометром,

   4) ареометром,

   5) спідометром.

   (Ареометром.)

 Квиток № 5

   ФОТОМЕТР - це прилад, призначений для виміру

   1) швидкості світла,

   2) сили звуку,

   3) ступеня пропушення світла,

   4) коефіцієнта відображення світла,

   5) освітленості.

   (Ступеня пропущення і відображення світла, освітленості.)

Конкурс "Загадки з підказками"

     Цей конкурс - продовження аналогічного з другого туру. Після його завершення залишаються два учасники.

 Загадка перша

     Про прізвище дуже відомого вченого.

   Підказки:

   1. Він - один з перших учених, що працював на війні, і перша жертва війни

   серед людей науки.

   2. Коло його наукових інтересів: математика, механіка, оптика, астрономія.

   3. Він - великий винахідник. Його винаходи широко відомі.

   4. З одним з його відкриттів ми зіштовхуємося майже щотижня.

   5. По легенді, йому належить вигук: "Эврика!", що пролунав слідом за

   зробленим ним відкриттям.

   (Архімед.)

 Загадка друга

     У природі дуже багато речовин. Про одну з них йтиме зараз мова. Що це

 за речовина?

   Підказки:

   1. З цієї речовини на 65% складається організм дорослої людини.

   2. З усіма трьома його агрегатними станами ми досить часто зустрічаємося.

   3. Його можна використовувати для зменшення тертя.

   4. Його використовують у системах нагрівання й охолодження.

   5. Цю речовину називають "соком життя" на Землі.

   (Вода.)

 Загадка третя

     Вона - про унікального мандрівника. Хто він?

   Підказки:

   1. Претендентів на цю подорож було близько 3 тис., однак вибір упав на

   нього.

   2. Цю кругосвітню подорож він зробив один.

   3. Син селянина, учень ремісничого училища, робітник, студент, курсант

   аероклубу...

   4. Зроблене ним прославило людський розум, його і його Батьківщину.

   5. Йому належить історична фраза, сказана перед початком дороги:

   "Поїхали!".

   (Ю.А. Гагарін.)

 Загадка четверта

     Що це?

   Підказки:

   1. Спочатку він плавав, потім став і літати.

   2. Він багатьом, будучи їхнім провідником, врятував життя.

   3. Він не любить спеку і сильну тряску.

   4. Він завжди цілеспрямований.

   5. Він байдужний до дорогоцінних металів і алмазів, але хвилюється при

   взаємодії з залізом.

   (Компас.)

 Загадка п'ята

     І знову про людину-легенду.

   Підказки:

   1. Він жив у IV в. до н.е.

   2. Він був вихователем Олександра Македонського.

   3. Його твори відносяться до всіх областей знань того часу: філософії,

   астрономії, механіці, теорії звуку, оптиці, метеорології.

   4. В основі його фізики лежали міркування й умовиводи.

   5. Його навчання було канонізовано церквою, визнано святим, незмінним і

   панувало в науці близько 1000 років.

   (Аристотель.)

 Загадка шоста

     Мова йтиме про живу істоту. Хто воно?

   Підказки:

   1. Чутливість його очей так велика, що при ідеальних умовах

   видимості вони можуть побачити вночі з вершини високої гори світло палаючого сірника

   на відстані 80 км.

   2. Потужність, що розвивається його серцем, - 2,2 Вт.

   3. Його мозок за 0,05с розпізнає об'єкт, зображення якого зафіксувало 

   око.

   4. За своє життя воно з'їдає близько 40 т їжі.

   5. Це сама розумна тварина на Землі.

   (Людина.)

Фінальний конкурс

Ведучий (звертаючись в зал і до учасників фіналу). Цей конкурс буде проведений у 2 етапи. Його переможець і буде нашим головним ерудитом.

Змагання перше:

(Помічники видають фіналістам по коробці сірників.)

Ведучий (пояснює). Учасники змагання повинні запалити сірник. У кого

він буде горіти довше, той одержує 1 бал; час фіксується секундоміром.

Почали! (Секундоміри включають після того, як сірник почав палати.)

Змагання друге:

Ведучий. Учасникам будуть задані індивідуальні питання, на які вони

повинні дати відповіді. За кожну правильну відповідь 1 бал.

(Питання задають по черзі: те одному, те іншому.)

 Питання

   1. Як з погляду фізики пояснити процес запалювання сірника?

   2. Чому полум'я сірника спрямоване нагору?

   3. Чому ви не обпалювали пальці, коли тримали палаючий сірник?

   4. Чому сірник згоряє швидше, коли його тримають полум'ям вниз?

   5. Чому сирі сірники  не запалюються, або запалюються погано?

   6. Які перетворення енергії відбуваються при запалюванні і горінні сірника?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

40351. БИОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ 24 KB
  Биологическая терапия является основным методом лечения эндогенных и органических психических заболеваний в том числе симптоматических и алкогольных психозов эпилепсии; она используется для купирования психических нарушений пограничного уровня невротических дистимических и психосоматических расстройств а также патохарактерологических девиаций относящихся к кругу расстройств личности психопатий. Биологическая терапия берет свое начало с маляриотерапии примененной J. Целую эпоху в развитии биологической терапии составили шоковые методы...
40352. Болезнь Паркинсона (дрожательный паралич, идиопатический паркинсонизм) 22 KB
  Сам Паркинсон считал что симптомы заболевания связаны с органическим поражением нижних отделов ствола головного мозга и шейного отдела спинного мозга полагая что при этом чувство и интеллект не страдают Лишь позднее J. Позднее были описаны дегенеративные изменения в полосатом теле голубом пятне и других подкорковых структурах а также в коре головного мозга.
40353. Военная экспертиза 37.5 KB
  Ежегодно около 10 призывников признаются негодными к воинской службе вследствие психических болезней и умственной отсталости. При индивидуальной оценке пригодности к несению воинской службы принимаются во внимание также особенности службы в тех или иных родах войск место ее прохождения. Установлено 5 категорий годности к воинской службе: А годен к воинской службе; Б годен к воинской службе с незначительными ограничениями; В ограниченно годен к воинской службе; Г временно негоден к воинской службе; Д негоден к воинской службе.
40354. Галлюцинаторно-параноидный синдром (синдром Кандинского — Клерамбо) 32 KB
  В структуру галлюцинаторнопараноидного синдрома Кандинского Клерамбо входят также псевдогаллюцинации зрительные слуховые обонятельные вкусовые тактильные висцеральные кинестетические обманы восприятия отличаемые больными от реальных объектов и имеющие характер сделанности. В зависимости от превалирования в клинической картине галлюцинаторнобредового синдрома галлюцинаторных или бредовых расстройств выделяют галлюцинаторный и бредовой варианты описываемого синдрома. О галлюцинаторном варианте говорят в случаях преобладания в картине...
40355. ДИСМОРФОФОБИЯ (ДИСМОРФОМАНИЯ) 33.5 KB
  В основе переживаний могут лежать действительные физические недостатки крупный нос полноватая фигура и т. Темой дисморфофобических переживаний чаще всего служат недостатки лица уродливый нос торчащие уши слишком круглое лицо то или иное строение рта форма губ или фигуры чрезмерная полнота или худоба и т. Темой болезненных переживаний может быть не только строение тела но и различные функции в частности неприятный запах кишеч ные газы запах от гениталий изо рта. Тема болезненных переживаний сохраняется в неизменном виде на...
40356. Смешанное расстройство личности. Декомпенсация. Тревожно-фобический синдром 24.91 KB
  До поступления больная жаловалась на постоянную необоснованную ревность к своему мужу мешавшая ей полноценной жизни подозревала всех родных и друзей в измене и лжи. Бабушка отца испытывала тревогу и недоверие к окружающим как сама больная. Младшая сестра пациентки которой 12 лет также страдает энурезом как больная в том возрасте и также испытывает недоверие к родным и друзьям.В позе Ромберга больная устойчива.
40357. Шизофрения, параноидная форма. Парафренный синдром 60.5 KB
  При осмотре кожных покровов: кожа бледно розовая нормальной влажности и температуры пролежней сыпей расчесов участков шелушений нет кровоизлияний сосудистых звездочек нет тургор кожи сохранен. При осмотре видимые слизистые оболочки розовые кровоизлиянийизъязвлений корочек нет. Пальцы и ногти обычной формы барабанных палочек и часовых стекол нет ногти на руках и ногах блестящие ровные исчерченности и ломкости ногтей нет. Питание избыточное подкожножировая клетчатка развита чрезмерно отеков нет.
40358. Среднепроградиентная шизофрения. Синдром Кандинского-Клерамбо 50.5 KB
  после многократных стрессов сокращение штатов на работе смерть отца сестры брата бабушки которые больная переносила очень тяжело. Через 3 дня больная услышала голос духа который успокаивал ее говорил что она является избранником для передачи духовного мира называл ее своим ребенком был ласков. Дух часто заставлял больную совершать ненужные телодвижения показывал ей картины мира зла и добра при общении с посторонними людьми указывал на хороших и злых людей злых людей больная видела с красными глазами. Иногда...
40359. Депрессивный и маниакальный синдромы в анамнезе 41.5 KB
  В это время дома был сын тогда ему было 12 лет. За это время со слов родственников сын старшая сестра неоднократно были эпизоды повышенной активности интенсивной деятельности освоения новой профессии бухгалтерский учет спонтанного ухода с прежнего места работы поиска новой. Последнее время чувствовала себя очень хорошо была полна сил энергией и множеством идей. Последнее время находясь на пенсии работала дизайнером штор но поссорилась с коллективом и уволилась.