60744

Тихий океан – найбільший океан Землі

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета уроку: вивчити історію дослідження Тихого океану удосконалювати навики роботи учнів з географічною картою формувати вміння описувати географічне положення океану та будову його дна...

Украинкский

2014-05-20

438.5 KB

1 чел.

Тема уроку:

«Тихий океан – найбільший океан Землі. Практична робота №5»

Підготувала вч. географії Михайлів Марія Миколаївна

Рожнятівської ЗОШ І-ІІІ ст.

Івано-Франківської області


Навчально-виховна мета уроку: вивчити історію дослідження Тихого океану, удосконалювати навики роботи учнів з географічною картою, формувати вміння описувати географічне положення океану та будову його дна; виховувати в учнів інтерес до пізнання невідомого, любов до природи, прививати естетичні навики у роботі з контурними картами.

Обладнання: ТЗН(ноутбук, мультимедійна дошка), фізична карта світу, портрети дослідників Тихого океану, атласи, контури Тихого океану, кольорові олівці, зошити для практичних робіт, роздатковий матеріал: а) лоції Тихого океану б)перепустки на батискаф.

Хід уроку:

1. Організація учнів до уроку.

Ми починаємо вивчати новий розділ «Океани». Програмою на нього виділяється 9 уроків, десятий урок 22 жовтня – контроль навчальних досягнень. Питання із даного розділу виносяться на ЗНО.

Сьогодні і протягом 2-х наступних уроків ми будемо знайомитися з Тихим океаном, тому тема нашого уроку: «Т. о. найбільший океан Землі. Практична робота №5».

2. Актуалізація опорних знань учнів. Бесіда:

а)Земля – голуба планета

б)Земля – планета океанських просторів (1/3 площі Землі)

в) Світовий океан. – рушійна сила, що розподіляє сонячну енергію по всій Землі.

– Чого ви очікуєте від нашого уроку?

3. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

Пропоную мандрівку водами Тихого океану нашим кораблем «7-беник». Зробимо розподіл обов’язків на нашому судні. 1 група – учені-історики, підготували випереджуючий матеріал про історію дослідження океану. 2 група – лоцмани – будуть працювати над складанням лоції Тихого океану та профілях по меридіанах та паралелях. 3 група – моряки – працюватимуть з настінною картою; Боцман слідкуватиме за порядком на кораблі, кок забезпечить основну нагороду за перебування на кораблі. (всі групи виставляють таблички з написами: «моряки», «вчені-історики», «лоцмани», «штурман», «кок».

4. Вивчення нового матеріалу.

Мандрівку хвилями Тихого океану почне штурман із загальних відомостей.

1. Площа океану = 179,7 млн. км 2 . Співставимо його з площами материків, океанів. (запис на дошці, учні в зошиті – «судновому журналі»)

(робота з підручником ст. 5-6)

. Межі океану будуть проходити … (Робота з атласом ст.      )

2. Протяжність із заходу на схід по екватору в градусах та в км? (175°×111,3=19477,5 км) (запис на дошці)

з півночі на південь по 165° зх.д.(д.з. визначити самостійно(141°)).

3. Висновок: Т.о. – найбільший в світі.

4. Скільки материків омиває Тихий океан?

5. Яку частину світу він не омиває?

6. Який материк Тихий океан не омиває?

7. Обриси берегової лінії: на заході …, на сході…, на півночі…, на півдні…

Таке географічне положення буде дуже впливати на його природу, отже Висновок Т.о. лежить у багатьох географічних поясах. А)Яких?

Б) Де екватор перетинає Т.о.? В)Який тепловий пояс займає найбільшу площу?

Висновок. Отже велика протяжність океану з півночі на південь дає широкий діапазон зміни температури поверхневих вод. Т.о. ще є найбільшим накопичувачем тепла.

Ще одна деталь до його характеристики: найтепліший. Його середня температура = + 19,1°(запис на дошці)

Його найбільша площа сприяє утворенню над ним потужних постійних вітрів і , як наслідок, великих поверхневих течій, що впливають на клімат Землі. От ми і заповнили ще одну сторінку нашого суднового журналу.

Наш корабель несеться хвилями Т.о. можливо перед нами небезпека… Нам необхідно знати будову дна. Для цього ми доручаємо свою долю, життя – лоцманам – спеціалістам які складуть лоцію Т.о. по паралелях і меридіанах та профіль дна. (робота в групах: роздаються обриси океану, використовують атлас або підручник ст. 27)

Група вчених-істориків підготувала нам екскурс в історію дослідження Т.о. (демонструються портрети дослідників, карта плавання пірата Френсіса Дрейка )

Слово лоцманам.

Висновок: Отже Т.о. ще й найглибший: а) у ньому знаходиться Маріанський жолоб, б) середня глибина 4028 метрів (запис на дошці) в) Т.о. лежить у межах Тихоокеанської літосферної плити.

Вам цікаво дізнатися, які затоки, моря, протоки у Т.о? Тоді необхідно виконати П.р. № 5. Нанесення на контурну карту номенклатури Тихого океану.

(в практичних зошитах ст.52) показую на карті.

На допомогу собі я зазиваю третю групу – моряків нашого судна. (повторюють на карті номенклатуру Т.о.). а тепер (географічний диктант).

5. Домашнє завдання:

§ 6, вивчити географічну номенклатуру, визначити протяжність Т.о. з півночі на південь градусах і кілометрах по 165° зх. д.

Шановний кок, прошу повідомити кому найбільше «каші» дістанеться за роботу на кораблі.(виставляю оцінки)

6. Закріплення вивченого матеріалу.

Щоб закріпити набуті знання сьогодні на уроці і додати балів до своїх оцінок я запрошую всіх в екстремальну пригоду: занурення батискафом на дно Маріанської западини. Хто із вас подолає тестові завдання 11 питань, той і дістанеться глибини 11022 метри.

Штурмане, прошу роздати перепустки на батискафи (роздає індивідуальні картки для виконання тестів).

Висновок. Хто досяг дна – 11 балів дізнаємось зараз. (учні працюють в парах, міняючись роботами– червоною ручкою перевіряють роботи один одному. Виставляють оцінки.

Проблемне питання чому східна окраїна Т.о являє собою жолоби? Зокрема Центрально-Американський, Чілійський, Перуанський?..

7. Девізом нашого наступного уроку буде вислів капітана Немо до професора Аронакса

«Подивіться на океан, професоре, хіба це не жива істота?..»

Проблемне питання: Прошу подумати, чому капітан міг так висловитись?


Додаток 1

(Перепустка на батискаф)

БАТИСКАФ

Вченого-гідролога

Прізвище    ________________________________

1. –

2. –

3. –

4. –

5. –

6. –

7. –

8. –

9. –

10. –

11. –

        Оцінка   «_____»

   Перевірив    ___________________


Додаток 2          (Лоція)

глибина

(м)

Профіль дна Тихого океану

по    _________________________

0

2000

4000

6000

8000

11000

Додаток 3

(Тести)

Занурення до дна Маріанської западини.

1. Площа Тихого Океану:

А) 180 тис км2

Б) 178,7 тис км2

В) 178,7 млн. км2 

2. Назву «Тихий» океанові дав:

А) Геродот

Б) Магеллан

В) Колумб

3. Екватор перетинає Тихий океан

А) У північній частині

Б) по середині

В) у південній частині

4. Найбільше море Тихого океану:

А) Японське

Б) Берінгове

В) Філіппінське

5. Тихий океан не омиває:

А) Африку

Б) Південну Америку

В) Антарктиду

6. Найбільша западина Тихого океану:

А) Алеутський жолоб

Б) Філіппінський жолоб

В) Маріанський жолоб

7. Океанічний тип земної кори:

А) Базальтовий шар, осадовий шар

Б) Базальтовий шар, гранітний шар, осадовий шар

В) Гранітний шар, осадовий шар

8. Маріанський жолоб був виявлений радянським судном «Вітязь» у:

А) 1956р

Б) 1957р

В) 1975р

9. Серединно-океанічний хребет Тихого океану поділяють на дві частини. Південнотихоокеанське та східнотихоокеанське підняття.Загальна довжина двох частин приблизно дорівнює:

А) 11022 м

Б) 11500 м

В) 11500 км

10. Тихий океан вивчав наш співвітчизник:

А) С. О. Макаров

Б) М. В. Лазарєв

В) В. Ю. Пестушко

11. Першим серед європейців досяг берегів Тихого океану:

А) Ф. Магеллан

Б) Васко Нуньєс де Бальбоа

В) Васко да Гама


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

45444. Классификация систем реального времени. Средства разработки систем РВ. Понятие систем реального времени. Организация систем РВ. Требования к системам реального времени. Общие характеристики систем РВ 148.5 KB
  Классификация реализации систем реального времени СРВ распределенные системы управления с большим количеством контролируемых параметров. Система ориентирована на автоматизированные системы в которых требуется своевременная адекватная реакция на события. Языки СРВ предназначены для создания СРВ ssembler C d спутниковые системы наблюдения. Предназначены для визуализации работы автоматизированной системы или автоматизированного объекта.
45445. Классификация приложений систем РВ. Надежность в СРВ. Проектирование жестких систем реального времени. Архитектуры жестких систем реального времени 118.5 KB
  Проектирование жестких систем реального времени. Архитектуры жестких систем реального времени. Главной особенностью систем реального времени является обеспечение предсказуемости которая позволяет реализовать приложения. В один из моментов времени задача перейдет в состояние не описанного в системе.
45446. Задачи в СРВ. Планирование задач. Общие принципы планирования задач. Алгоритмы планирования периодических задач. Алгоритмы планирования спорадических и апериодических задач Планировщик заданий 156.5 KB
  Планирование задач. Общие принципы планирования задач. Алгоритмы планирования периодических задач. Алгоритмы планирования спорадических и апериодических задач Планировщик заданий.
45447. Моделирование систем РВ Проблема моделирования сетей при случайном доступе. Применение модели реального времени. Модель реального Мира 123.5 KB
  Моделирование СРВ необходимо для того чтобы оценить разрабатываемую систему по времени функционирования и передачи данных. Σt=tреакции человека tнажатия на педаль тормоза tпередачи для обработки сигнала уз. 1 tпередачи сигнала от уз. механизма t1 время передачи информации от основного контроллера к сетевому t2 время передачи данных сетевым контроллером на шину t3 разброс передачи сообщения в сети возникает в следствии того что используется один сетевой канал t4 время приема данных с шины на сетевой контроллер t5 время...
45448. Алгоритм оценки систем реального времени. Оптимизация системы реального времени 92 KB
  Оптимизация системы реального времени. Алгоритм оценки позволяет определить работоспособность системы в условиях модельного объекта. Работоспособность определяется по характеристикам устойчивости системы в заданных режимах функционирования. Основные характеристики для распределенной системы: скорость передачи информации и дополнительные данные включая накладные расходы рассматриваемого протокола.
45449. Операционные системы реального времени. Применение. Особенности. Архитектуры операционных систем реального времени. Особенности функционирования ОС РВ. Достоинства и недостатки операционных систем реального времени 399.5 KB
  Каждая из архитектур позволяет обеспечивать функционирование задач в режиме реального времени.23: задачи интерфейс прикладных программ И. Достоинства: простота создания простота управления задачами. Недостатки: отсутствие гибкости в системе и возможности управления задачами в процессе функционирования систем; при зацикливании одного из блоков система блокируется и перестает функционировать.
45450. Синхронизация в системах реального времени. Принципы разделения ресурсов в СРВ. «Смертельный захват» «Гонки» «Инверсия приоритетов». Технология разработки собственной ОС РВ 69.5 KB
  Логическая последовательность исполнения Обеспечение доступа к общим ресурсам Обеспечение синхронизации с внешними событиями Обеспечение синхронизации по времени Связность задач. Обеспечение доступа к общим ресурсам. Реализация синхронизации необходима для обеспечения доступа к тем ресурсам которые являются разделяемыми ресурсами в системе т. Возникают коллизии связанные с получением доступа.
45451. Виды операционных систем реального времени. QNX. OS-9. VxWorks. Операционные системы реального времени для Windows. IA-Spox, RTX, Falcon, Hyperkernel 190.5 KB
  Операционные системы реального времени для Windows. ОСРВ по Windows Windows CE система ориентирована на небольшие контроллеры и включает большую часть функций ядра стандартной ОС для поддержки средств являющихся зарегистрированной маркой Microsoft. ОС РВ Стандартная ОС с поддержкой общих функций Поддержка расширений служащих для выполнения задач РВ Расширения ISPOX В расширении ОС Windows для реального времени. Данное расширение разработано для системы Windows95 98.
45452. Средства создания операторского интерфейса автоматизированных систем (SCADA-приложения). Применение. Особенности. Возможности и средства, присущие SCADA-пакетам. Состав SCADA. Виды SCADA. TraceMode. Citect. InTouch. iFix. Wizcon GeniDAQ. WinCC. MasterSCA 103 KB
  Под SCADA – приложением подразумевается любое ПО, которое получает данные с внешних устройств, формирует управляющие команды, сохраняет информацию на внешних носителях и формирует графическое приложение системы. Любое SCADA – приложение должно иметь набор инструментальных средств, позволяющих создавать уже в разработанных интерфейсах типовые модули подключения новых объектов и создание однотипных интерфейсов оператора для типовых автоматизированных систем.