60893

Подорожуючи Францією

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Entendez –vous les coups de fusil? C’ect l’hiver de 1792. La France est en guerre avec l’Autriche. Dans quelques jours l’armeé française quitte la ville, elle va lutter contre l’ennemi.

Другие языки

2014-05-22

523.5 KB

0 чел.

Фрагмент учнівського проекту  « Le voyage a travers la France» для учнів 9х. класів.

Практична ціль проекту – здійснення усного спілкування за темою, тренування у вживанні географічних назв.

Розвивальна ціль – розвиток комунікативних здібностей учнів, логічного викладення думок, фонетичного слуху, памяті.

Виховна ціль – формування вміння висловлювати свою думку, почуття колективного успіху.


Новоград-Волинська ЗОШ І
  ІІІ ст. №9

Фрагмент учнівського проекту

«Подорожуючи Францією»

Учні 9-х класів

Вчитель: Марченко С.І.

І. Виступ вчителя:

Максимальний розвиток творчих здібностей учнів – головна характерна риса моєї роботи.

    Тому навчання учнів французькій мові не закінчується на уроці. Цей пошуковий процес найрізноманітніших форм і методів роботи; новітні технології, ТЗН, ігрові моменти, КВН, диспути, самостійна та індивідуальна робота дітей продовжується в позаурочний час, де велику увагу я приділяю обдарованим дітям.

    Звичайно для організації таких занять потрібна спеціальна література, матеріали, чого саме не вистачає у нашій роботі , тому для поліпшення позакласної роботи я підготувала матеріал та випустила педагогічний посібник « La musique Francaise daujourdhui », (cучасна французька музика).

Таких посібників декілька, що дозволяє працювати з групою учнів. В книгу ввійшли 10 біографій сучасних поп-зірок французької естради, диск з піснями в їхньому виконанні, зміст їхніх пісень, та різноманітні цікаві завдання граматичного, лексичного та фонетичного характеру, вправи для роботи в Інтернеті.

    До вашої уваги, я хочу запропонувати фрагмент учнівського проекту  

« Le voyage a travers la France», як результат  позакласної роботи учнів 9х. класів.

Практична ціль проекту – здійснення усного спілкування за темою, тренування у вживанні географічних назв.

Розвивальна ціль – розвиток комунікативних здібностей учнів, логічного викладення думок, фонетичного слуху, памяті.

Виховна ціль – формування вміння висловлювати свою думку, почуття колективного успіху.

    Я вважаю - проект – це робота, яку учні самостійно планують і виконують. Саме такий підхід сприяє розвитку в учнів ініціативи, самостійності, а саме головне – розвиток комунікативних умінь і навичок.

Проектна робота є практичним шляхом реалізації освітніх, виховних, розвивальних цілей сучасного уроку. Це захоплююча інформаційно-дослідницька робота з елементами гри.

ІІ. На дошці карта Франції,виготовлена учнями з позначеними маршрутами подорожі, визначні місця Парижу, символіка Франції, портрет автора французького гімну.

Учениця: Soyez les bienvenus à Strasbourg , ville historique de la France.

(Звучать збройні постріли зимових подій 1792 року, війни Франції з Австрією).

Учениця: Entendez –vous les coups de fusil? C’ect l’hiver de 1792. La France est en guerre avec l’Autriche. Dans quelques jours l’armeé française quitte la ville, elle va lutter contre l’ennemi. Roget de Lisle, musicien et poète compose un hymne pour ce jour- là. La nouvelle chanson vole de ville en ville.

Le Marseillais qui viennent à Paris pour défendre la capitale, y apporte la chanson. Voilà pourquoi elle porte le nom de la « Marseillaise ». Ecoutez et dites qui chante la Marseillaise? (звучить гімн).

Учениця: Est-ce que vous voyez le drapeau bleu-azur?

C’est le Conseil de l’Europe. Le Condeil de l’Europe se trouve  à Strasbourg. Les 27 pays sont les membres du Conseil de l’Europe.

Учениця: (звучить пісня « En passant par la Faraine »).

Maintenant nous passons pour Loraine, l’ancienne province française.

Et voilà nous voyons les silouettes de Paris.

Діалог:

  •  Oh! La Tour Eiffel ! Quelle beauté !
  •  Oui ! on dit que de la on peut voir tout Paris ! Montons ?
  •  Oui, montons !
  •  Oh ! Regarde ! Qu’est-ce que s’éleve sur la rive gauche de la Seine?
  •  C’est le Panthéon, construit au 18siécle ou se trouvent les tombeaux de grands écrivains et hommes d’Etat: Hugo, Rousseau, Zola et d’autres.
  •  Et qu’il y a au milieu de la place Charles de Gaule ?
  •   C’est l’Arc de Triomphe. Sous l’Arc se trouve le Tombeau du Soldat inconnu.
  •  Et qu’est-ce que se dresse daus l’ile de la Cité?
  •  C’est la cathédrale de Notre-Dame de Paris, splendide monument gothique.
  •  Je vois un grand batiment avec le drapeau français. Qu’est-ce que c’est ?
  •  C’est le Palais de l’Elysée la résidence du Président de la République.
  •  Cést manifique les Champs Elysées!

(Звучить пісня у виконанні Joe Dassin « Les Champs Elysées »)

Учениця:  A Paris nous prenons le bateau et nous partons pour Normandie. 

Nous descendons à Rouen, ville – musée de la France.  Là, nous visitons le musée de V. Hugo, la place où Jeanne d’Arc a été brulé, les cathédrales de la ville.

Puis nous continuons notre voyage. Voilà nous sommes au Havre, le grand port du nord de la France. Ensuite nous partons pour rendre hommage à notre compatriote Vassily Porik membre de la Résistance française.

Du Havre nous prendrons l’avion et partons pour Lyon. Ici, les familles françases nous attendent. Ensemble nous irons au musée d’Antoine de Saint-Exupéry, grand et célebre écrivain français, et nous verrons les chateaux de la Loire.

(звучить пісня « Les Champs Elysées »).

Всі разом: Nous sommes heureux en faisant tel voyage!

 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

68921. Робота з файлами та каталогами 71.5 KB
  Як і в будь-якій мові програмування, робота з файлом здійснюється в три етапи: Відкриття файлу — при цьому повертається ціле число — ідентифікатор (дескриптор) файлу. Подальше звернення до файлу здійснюється через дескриптор, а не по імені. Обробка файлу (читання або запис). Закриття файлу.
68922. СУБД MySQL. Поля та їх типи 77.5 KB
  Програмне забезпечення яке управляє базою даних створює нові бази даних таблиці а також дозволяє використовувати вже створені об’єкти називається системою управління базою даних СУБД. Проте для написання нескладних сценаріїв роботи з базою даних приведеного матеріалу буде досить.
68923. Створення таблиць. Робота з таблицями 58.5 KB
  Примітка. Детально про ключі ми поговоримо пізніше, а поки використовуватимемо таблиці без ключів. Як модифікатори можна використовувати наступні значення: NOT NULL — поле не може містити невизначеного значення (NULL), тобто поле повинне явно ініціалізувати; PRIMARY KEY — поле буде первинним ключем...
68924. Функції РНР для роботи з MYSQL 100 KB
  Всі параметри функції є необов’язковими, оскільки значення за умовчанням можна прописати в конфігураційному файлі php.ini. Якщо ви хочете вказати інші ім’я MySQL-вузла, ім’я користувача і пароль, ви завжди можете це зробити. Параметр $hostname може бути вказаний у вигляді вузол: порт.
68925. Структура програми в РНР. Стандартний вид РНР-сценарія 87 KB
  Це означає наступне: Обробка PHPкоду проводиться на стороні сервера ще до того як Web-сторінка буде передана браузеру. Виходить що PHP є транслюючим інтерпретатором або інтерпретуючим транслятором як кому більше подобається. Варто відзначити що PHP версії 3 був чистим...
68926. Змінні і типи даних 56.5 KB
  Чому я спожив вираз Практично у всіх Існують і такі мови в яких немає змінних як таких. На щастя РНР не відноситься до таких мов він найзвичайніша мова з погляду наявності змінних. Всі дані з якими працює програма зберігаються у вигляді змінних.
68927. Операції над змінними 43 KB
  Перевірка існування змінної. Знищення змінної. Перевірка існування змінної. Знищення змінної Ви можете запитати а як же арифметичні і інші операції Решта всіх операцій специфічна для конкретного типу змінної.
68928. Вирази та операції в РНР 62 KB
  Вирази є тією «цеглою», з якої складаються РHP-програми. Практично все, що ви пишете в програмі, є виразом. При цьому під виразом розуміється те, що має значення. Можна сказати і по-іншому: все, що має значення, є виразом. Найпростіший вираз — це константа, що стоїть в правій частині оператора...
68929. Рядки. Операції над рядками 36.5 KB
  Обоє операторів echo виведуть рядки. Перший оператор echo виведе рядок Hello, а другою — $s. Між рядками в лапках і в апострофах існує велика різниця. Якщо рядок поміщений в апострофи, то всі символи трактуються як є. Винятки становлять послідовност...