60957

8 Березня – свято весни

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Кожна команда отримує назву страви і конверт з інгридієнтами що входять до неї або ні. Переможець: команда що дасть правильну відповідь. Виграє та команда у якої буде правильна відповідь Лунає аудіо запис пісні...

Украинкский

2014-05-22

51 KB

3 чел.

Розробка виховного заходу до 8 Березня, 5 клас

Тема: 8 Березня – свято весни

Мета: виявити вміння дітей в оформленні святкової класної кімнати, вчити працювати колективно; формувати в учнів естетичного смаку; розвивати логічне мислення учнів; розвивати в дітей почуття любові до матерів, сестер, взагалі жінок як берегинь роду, інтерес до знань; виховати у дітей почуття поваги та взаєморозуміння до друзів, сприяти формуванню між учнями дружніх стосунків та почуття взаємодопомоги.

Обладнання: конверти, кульки, пазли, кольоровий папір, хустки, кольорова крейда.

Хід роботи:

  1.  Організаційна частина.
  2.  Вступне слово вчителя

Лагідні промені сонця. Несмілий передзвін краплинок і струмочків. Перші квіти. Разом з цими характерними ознаками весни приходить до нас і перше весняне свято – Міжнародний жіночий день. Це один із найсвітліших, всенародних свят, зігріте любов’ю і вдячністю до жінки-матері, трудівниці. В житті нашої планети є події і дати, які відзначає все прогресивне людство. Серед них – Міжнародний жіночий день 8 Березня. Це радісне, весняне свято бажаним гостем входить в кожний дім.

  1.  Привітання

І ось сьогодні, в цей чудовий день ми зібрались тут, щоб привітати наших дівчаток і класного керівника з святом 8 Березня. Я надаю слово нашим чемним, доброзичливим, привітним хлопчикам.

 Учень 1: Нашим дамам в день весняний

Шле привіт сама весна

Дзвін струмків і спів птахів

Вам усім дає вона.

Учень 2: Ми щиро вітаємо нашу вчительку

Із світлим і радісним сонячним днем

Бажаємо щастя, тепла і радості

Сьогодні, завтра, на кожен день.

 Учень 3: Хай у ваші дороги

Не увійдуть тривоги

І не буде горя на вашім путі,

Хай любов і щастя,

Радість і повага,

Йтимуть разом із Вами поруч у житті.

(Учні підносять класному керівнику букет квітів)

  1.  Конкурсна программа 

 Діти, як ви вважаєте, якою повинна бути справжня жінка?

Як ви розумієте вислів «Жінка – берегиня»?

Так, дійсно, жінка – це берегиня сім’ї, гарна домогосподарка, дбайлива мама…

Отже, зараз ми перевіримо, які наші дівчатка мають кухарські здібності. Тепер вам потрібно поділитися на дві команди з рівною кількістю гравців і придумати назву для вашої команди.

Конкурс 1

«Кухарі»

Кожна команда отримує назву страви і конверт з інгридієнтами, що входять до неї або ні. Ваше завдання: вибрати складові продукти страви і обґрунтувати їх використання. Переможець: команда, що дасть правильну відповідь. Назва страви буде однією для всіх: «Літній салат». Всього повинно бути 3 інгридієнти (покласти їх потрібно в конверт і віддати вчителю, що оголосить результати).

(Виграє та команда у якої буде правильна відповідь)

(Лунає аудіо запис  пісні  Rock Around The Clock Tonight)

Конкурс 2

«Складання пазлів»

Дівчатка отримують фрагменти пазлів. Виграє та команда, хто швидше їх складе.

(Пазли мають форму звірів)

(Лунає аудіо запис пісні  Cotton Eyed Joe)

Конкурс 3 

«Театр мініатюри»

Кожна команда отримує папірець, на якому зазначено 3 слова. Вам потрібно обрати трьох гравців, які будуть зображати ці слова за допомогою – пантоміми (тобто без слів), за допомогою рухів, міміки і жестів. Протилежна команда відгадує. Перемагають ті, хто покаже своє завдання найточніше, найближче до змісту, і відповідно, відгадане глядачами.

1 Команда:

Котик, чайник, дзеркало.

2 Команда:

Мавпа, зачіска, сонечко.

Слово вчителя. Наші хлопчики приготували для дівчаток сюрприз. Тож давайте розважимо себе і насолодимось їхнім подарунком. 

Продовження привітання дівчаток

  1.  Хлопчики виходять під музичний супровід (пісня має назву Black Strobe – I'm a Man);
  2.  Танець «Веселі хлоп’ята» (лунає музика PSY – Oppa, Gangnam Style!)

 Конкурс 4 

«Відгадай одноклассника»

Для участі у конкурсі потрібно 2 дівчини, по одній з кожної команди. По черзі кожній із них зав’язують очі. Перед учасницею із класу сідають 4 хлопці і вона повина на дотик руками до голови відгадати однокласника. Хто з учасниць відгадає більше, той переможець.

Конкурс 5

„З’їж яблуко”

На лінійку прив’язують на нитці 2 яблука за корінці. Потрібно з’їсти яблука двом учасникам не торкаючись їх руками. Своє яблуко потрібно з’їсти чим швидше і сміятись заборонено. Виграє та комадна, учасник якої швидше з’їсть яблуко.

 *   *   *                                                                         *    *   *

А зараз я прошу вийти сюди 4 дівчини. Тепер виберіть собі по кавалеру. Кожна дівчина вибирає собі кульку із 4-ох запропонованих, в якій знаходиться бажання. Роздушивши кульку, дівчина зачитує бажання і хлопець повинен його виконати.

Заключна частина

Учень 4: Дорогі наші дівчата!

Зі святом вас вітаємо

І усякого добра

Щиро вам бажаємо! 

Учень 5: Щоб ви були здорові, гарні,

Вчилися на «12».

А коли нам буде треба,

Щоб дали списати! 

 Учень 6: А ще бажаєм вам

Стати подругами нам

Щоб у класі всі здружились,

А не бились і сварились.

 Учень 7: Щоб ходить могли ми разом

На прогулянку у сквер.

Бути джентльменами.

(Усі разом)Дружно обіцяємо – тепер!

(Хлопці вручають дівчатам скромні подарунки)

 V. Підведення підсумків 

На жаль, наш час підходить до кінця, і наша конкурсно-розважальна програма завершується. Сьогодні у нас немає переможців і переможених. Ви всі поводили себе чудово, приймали належну участь у конкурсах, не боялись виявити власні здібності і таланти. Отже ви всі є переможцями.

Я хочу ще раз привітати наших любих дівчаток зі святом. Побажати їм щастя, радості, добра, успіху в усіх починаннях, у досягненні власної мети. І пам’ятайте, що ви повинні дбати про ваших милих мам, бабусь, сестричок і учителів.

Зі святом вас, любі друзі!

Дякую всім вам за увагу!

До побачення!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

18271. Специфіка військового навчання 272.5 KB
  Заняття №5: €œСпецифіка військового навчання Мета заняття: Розкрити основні концепції навчання їх використання у процесі військового навчання. 22. Проан
18272. Засоби визначення повітряних параметрів 676.5 KB
  Практичне 1.1. Засоби визначення повітряних параметрів. Навчальні питання 1. Система повного й статичного тисків 2. Пілотажний прилад комбінований резервний ППКРСВС Засоби визначення повітряних параметрів містять у собі: систему повного й статичного тисків я...
18273. ВЕЛИЧИНИ, ЩО ВИВЧАЮТЬСЯ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ МАТЕМАТИКИ 249 KB
  ВЕЛИЧИНИ ЩО ВИВЧАЮТЬСЯ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ МАТЕМАТИКИ Площа фігури її основні властивості. Одиниці площі та відношення між ними. Способи вимірювання площ. Рівновеликі і рівноскладені фігури. Поняття про обєм тіла. Одиниці обєму та відношення між ними. П
18274. ЕЛЕМЕНТИ ТЕОРІЇ МНОЖИН. ПОНЯТТЯ ТА ЇХ ОЗНАЧЕННЯ 72.5 KB
  Лекція 1 ЕЛЕМЕНТИ ТЕОРІЇ МНОЖИН. ПОНЯТТЯ ТА ЇХ ОЗНАЧЕННЯ Поняття про твердження. Математичні твердження та їх види. Поняття його обсяг і зміст. Відношення між поняттями. Означення понять. Способи означення. Означувані і неозначувані поняття. Вимоги д
18275. МНОЖИНИ ТА ВІДНОШЕННЯ МІЖ НИМИ 101 KB
  Лекція 2 МНОЖИНИ ТА ВІДНОШЕННЯ МІЖ НИМИ Поняття множини. Скінченні і нескінченні множини. Способи задання множин. Порожня і одинична множини. Точкові множини. Геометрична фігура як множина точок. Плоскі і просторові геометричні фігури. Круги Ейлера. Рівн...
18276. ОПЕРАЦІЯ НАД МНОЖИНАМИ 256.5 KB
  Лекція 3 ОПЕРАЦІЯ НАД МНОЖИНАМИ Поняття про операції. Операції перерізу обєднання доповнення підмножини до множини і доповнення. Зображення результатів операцій за допомогою кругів Ейлера. Закони операції над множинами. Число елементів у обєднанні ...
18277. ВІДНОШЕННЯ МІЖ ЕЛЕМЕНТАМИ ДВОХ МНОЖИН 53 KB
  Лекція 4 ВІДНОШЕННЯ МІЖ ЕЛЕМЕНТАМИ ДВОХ МНОЖИН Відношення між елементами двох множин та його основні характеристики: області відправлення і прибуття; графи відношення області визначення і значення повні образи і прообрази елементів. Операції над відношення...
18278. ВІДНОШЕННЯ НА МНОЖИНІ 121.5 KB
  Лекція 5 ВІДНОШЕННЯ НА МНОЖИНІ Відношення на множині та його основні характеристики. Особливості графа відношення на множині. Способи задання відношень на множині. Основні властивості відношень на множині: рефлективність і антирефлексивність симетричність ...
18279. ФУНКЦІЇ ВІДОБРАЖЕННЯ 260.5 KB
  Лекція 6 ФУНКЦІЇ ВІДОБРАЖЕННЯ Поняття функції та її основні характеристики. Способи задання функцій. Відображення і їх види. Рівнопотужні множини. Потужність множини. Теорема про обєднання рівно потужних множин. Питання на самостійне опрацю