60965

Подорож у Країну квітів

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Послухайте що це за квітка Відгадайте загадку. Послухайте ще одну загадку і скажіть що це за квітка. З кола квітів виходить квітка Тюльпан. Це квітка тюльпан Садівник.

Украинкский

2014-05-22

43.5 KB

0 чел.

Подорож у Країну квітів

 

 

(Зал святково прикрашений. На   центральній   стіні кошик з квітами. Ви ставки квітів, гербарії    квітів,    листівки із зображенням квітів).

Ведуча. На світі є багато рослин і кожна з них має свою назву, свою історію.

Квіти є окрасою життя. Вони вражають нас найтоншими пахощами, милують кольорами.

Деякі  з  назв  квітів  нам  відомі. Сьогодні ми з вами вирушимо у подорож  до  Країни  квітів,   помандруємо лісами і садами. Супроводжувати нас будуть чарівні метелики. Знайомтеся!

(Влітає метелик-хлопчик,   за   ним метелик-дівчинка). Метелики.

Чекаєм з нетерпінням,

Радіємо ми літу.

Це — сонячне проміння,

Це квіти і пісні.

(Звучить  п'єса   П.І.   Чайковського з циклу «Пори року». Метелик читає під музику вірш).

У проміннях сонця ніжних

Край веселого струмка

Білий, росяний підсніжник

Раптом блиснув з-під листка.

Отакий малий неначе,

Ледь прокинувся від сну.

Тихий-тихий, а, одначе,

Він приніс до нас весну! В. Бичко

Ведуча. П'єса П.І. Чайковського та вірш В. Бичка прис вячені одній і тій самій квітці — підсніжнику — най першій квітці весни. А хто здогадався, чому її так назива ють?

1-й учень, її називають підсніжником тому, що вона по чинає рости з-під снігу і першою розцвітає навесні.

2-й учень. Пізньої весни у лісі можна зустрітися зі скромною і ніжною квіткою. Послухайте, що це за квітка?

Відгадайте загадку. Дзвіночки-перлинки на ніжці тонкій,

Такі запашні і тендітні такі.

В широкому листі, немов у гіллі

Ховають від сонця голівки малі.

Учень. Це конвалія.

Ведуча. Так, назва цієї квітки конвалія, утворена   від   повного   латинського   «конвалерія майаліс»,   що  означає   «лілія,  яка  цвіте  у травні».

Метелик. Послухайте ще одну загадку і скажіть, що це за квітка.

Ці квіточки ніжні

Такі білосніжні,

Тоненькі, тендітні,

Ласкаві, привітні.

Послухай, як срібно

Дзвенить голосок:

«Не треба, не треба

Зривати квіток!».

Учень. Це підсніжник.

Ведуча. Діти! Поясніть, чому квіти звертаються до нас з таким проханням.

Учень. Підсніжник і конвалія занесені до «Червоної книги».

Метелик. Хто з вас, діти, нас не знає?

Ми у лісі проживаєм.

Дзвоном сонце зустрічаєм,

Маєм гарні сині очка.

Називаємось ...

Діти. Дзвіночки.

Метелик. А тепер летимо у садок. Там нас чекає садівник.

(Танець квітів (за вибором вчителя). З   кола   квітів   виходить   квітка Тюльпан).

Тюльпан.

Я гордо голову тримаю

І перед вітром не схиляю.

Я жовтий, білий, полум'яний

І, наче яблуко, рум'яний.

В саду я квітну навесні.

Скажи, яке ім'я мені?

Діти. Це квітка тюльпан

Садівник. Так, ця квітка тюльпан. Походить вона від персидського слова «тюрбан» - головний убір у східних народів з легкої тканини, якою обгортають голову.

Метелик. Ось перед вами квітка з білими і рожевими шапками. Вони бувають багаторічні і однорічні.

Онорічні найчастіше яскраво-червоного кольору, у перекладі з грецької – «полум’я». В Україні ці квіти звуть полум’яниками.

Садівник. (Показує гладіолус). Подивіться на цю високу, струнку рослину з  красивими, як у лілії, квітами. Зветься вона Гладіолус. Назвали її так тому, що вона має довге, вузьке, схоже на меч, листя. Латинською мовою «гладіолус» - «невеличкий меч». А ще у народі ці квіти звуть косариками. Чому?

Учень. Його листя нагадує косу.

Садівник. А це що за квітка? Відгадайте про неї загадку.

 Осіння квітка сукню вділа:

 Рожеву, синю, ніжно-білу.

 Стоїть, неначе їжачок.

 У неї сотні пелюсток.

Учень. Це буде квітка айстра.

Садівник.. Це айстри, їх нам дарує рання ^ осінь. Може, хто з вас знає, чому їх так називають.

Учень, Назва цієї квітки походить від грецького «айстер» — зірка. Поетична  легенда розповідає,      що перша квітка    айстри виросла з порошини, яка впала на землю з неба. І тому у тиху ясну ніч у квітниках чути ледве вловимий шепіт — то айстри розмовляють із зірками. У  народі   ці   квіти   називають зірочками.

Садівник.  Послухайте  ще ось таку загадку.

У зеленім зіллі

Виросло дівчатко —

В неї вії білі

Й золоті очатка.

Учень. Це буде ромашка.

Садівник А онде маргаритки. (Показує картинку).

(Учень читає вірш «Маргаритки»).

Запитала в мами Ритка:

«Чому зветься маргаритка

Ця маленька ніжна

квітка?

На пелюсточці росинка,

А пелюстка — мов перлинка».

Каже мама їй: «Дитино,

Слово це прийшло з латини —

Маргарита — це перлина,

А на неї схожа квітка

Так і зветься — маргаритка».

 (Виходять діти у шапочках квітів).

Квіти.

Ми завжди були б щасливі

І пахучі, і красиві,

Якби в полі, в лісі, в лузі

Бачили нас тільки друзі.

Тюльпан.

Ті, які б нас не топтали,

Без потреби не зривали.

Ромашка.

А на клумбах вдома, в школі

Висівали нас доволі,

Доглядали, поливали.

Усі квіти (хором). Ми б красу їм дарували! •


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

66083. ВТО и Россия 18.2 KB
  Всемирная торговая организация – международная организация, созданная в 1995 году с целью либерализации международной торговли и регулирования торгово-политических отношений государств-членов. ВТО является преемницей Генерального соглашения по тарифам и торговле (ГААТ), заключенного в 1947 году...
66084. Национальные и региональные инвестиционные проекты РФ 36.31 KB
  В 2006 году на реализацию проекта из федерального бюджета и государственных внебюджетных фондов направлено 7898 млрд руб. В 2007 году предусмотрено выделение 1313 млрд рублей. медицинских работников получили дополнительные денежные выплаты на общую сумму более 66 млрд руб.
66086. Финансовая несостоятельность регионов и межбюджетные отношения 128.44 KB
  Финансовая несостоятельность регионов и межбюджетные отношения В России имеет место абсурдная ситуация: из 83 регионов страны 70 являются дотационными то есть убыточными. Возможно ли такое Почему такая ситуация вообще возникает Правомерно ли поддержание...
66087. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ АДМИНИСТРАТИВНОГО НАДЗОРА В СФЕРЕ ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКИ 114 KB
  При исследовании правового регулирования административного надзора необходимо определить с какой системой нормативных правовых актов придется иметь дело. Итак что проверяется в процессе надзора Этот вопрос чрезвычайно важен с практической точки зрения.
66088. НЕОСЯЗАЕМЫЕ АКТИВЫ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ СТОИМОСТИ БИЗНЕСА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 66 KB
  К данной категории относятся материальные объекты которыми согласно закону имеет право владеть хозяйствующий субъект бизнес для достижения основной цели ведения деятельности. Зарубежный опыт оценки данного типа активов зачастую неприемлем для Российской Федерации...
66089. ОСОБЕННОСТИ ПРАВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ НАЛОГОВОЙ ОПТИМИЗАЦИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НАЛОГОВЫХ ЛЬГОТ ПО МЕСТНЫМ НАЛОГАМ 84 KB
  Согласно законодательству местными налогами признаются налоги которые как правило установлены Налоговым кодексом Российской Федерации далее НК РФ и нормативными правовыми актами представительных органов муниципальных образований о налогах и обязательны к уплате на территориях муниципальных образований.
66090. Федеральное казначейство и его основные функции и задачи 196.12 KB
  Федеральное казначейство осуществляет следующие полномочия в установленной сфере деятельности: ведет учет операций по кассовому исполнению; открывает и ведет лицевые счета; ведет сводный реестр; ведет учет показателей сводной бюджетной росписи лимитов...