61035

Изготовление колокольчика из бумаги

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Изготовление новогодней игрушки Колокольчик из бумаги. Без чего мы не услышим новогодний бой курантов Что Дед Мороз привязывает к саням чтобы известить о том что он скоро приедет колокол...

Русский

2014-05-23

44.5 KB

3 чел.

Конспект пробного урока по трудовому обучению,

проведённого в 43 классе базовой школы

студенткой 141 группы

Зуевой Анастасией Константиновной

29 ноября 2012 г.

Тема. Изготовление колокольчика из бумаги.

Цель. Изготовление новогодней игрушки «Колокольчик» из бумаги.

Задачи:

-  учить работе с циркулем;

- формировать самостоятельность в работе;

- развивать логическое мышление, фантазию, внимание, пространственные представления, исполнительские умения и творческие способности;

- развивать творческий подход к делу;

- воспитывать эстетический вкус, аккуратность, дисциплинированность, уважение к труду;

- воспитывать интерес к созданию работы.

Оборудование: цветная бумага, ёлочный дождик, нитки, ножницы, циркуль, линейка, клей, кисточка для клея; заготовки для демонстрации действий на доске; иллюстрации.

Подпись учителя:

Подпись методиста:

I. Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня урок проведу у вас я. Зовут меня Анастасия Константиновна.

        Чтоб работа закипела,

        Приготовьте всё для дела,

        Будем клеить, мастерить –

        Всё должно в порядке быть.

- Перечисли, что нам потребуется на уроке. (цветная бумага, ёлочный дождик, нитки, ножницы, циркуль, линейка, клей, кисточка для клея)

II. Вступительная беседа.

- Сегодня мы продолжим готовиться к празднику. Что это за праздник, как вы думаете? (Новый год)

- Что можно изготовить к Новому году из тех материалов, которые у нас приготовлены к уроку? (ёлочную игрушку)

- На прошлом уроке вы познакомились с различными ёлочными игрушками. Из каких материалов они изготавливаются? В виде чего их делают?

- Игрушка, которую мы сегодня изготовим – один из символов Нового года. Без чего мы не услышим новогодний бой курантов? Что Дед Мороз привязывает к саням, чтобы известить о том, что он скоро приедет? (колокол; колокольчик)

- Какие бывают колокольчики? Для чего их используют? Из чего изготавливают?

- Колокольчик – это младший брат колокола.

- Какие бывают колокольчики?

Колокольчики бывают совершенно разными и используются для разных целей. Например, колокольчик привязывали к саням. Для чего? (чтобы было слышно издалека, что они едут)

- Также их привязывали к к домашнему скоту. К какому?  козам и коровам)

- Для чего? (чтобы они не потерялись)

Также колокольчик – это музыкальный инструмент. Из чего их изготавливают? (из металла и глины)

- Также колокольчик – это детская игрушка.

Рыболовы тоже используют колокольчики. Как вы думаете, для чего? (вместо поплавка на ночной рыбалке. Колокольчик зазвенел – значит, рыба клюнула)

А ещё они бывают декоративными, такие колокольчики делают из самых разных материалов. Из каких? (из металла, глины, дерева, стекла, папье-маше, пластмассы, ткани и

бумаги)

- Какой колокольчик мы сегодня изготовим? (декоративный)

III.Анализ образца.

- Посмотрите, я заранее изготовила колокольчик.

- Из каких деталей он состоит? (бумажный кулёчек (колпачок), кисточка из «дождика», нитка)

- Какого он цвета? (оранжевого; может быть любого цвета)

- Из каких материалов изготовлен? (бумага, «дождик»)

- Какие инструменты понадобятся для работы? (ножницы, циркуль)

IV. Объяснение хода работы. Практическая работа.

- На доске написан план работы. Прочитай его.

1. Разметка.

2. Вырезание деталей.

3. Изготовление кисточки.

4. Сборка.

5.Украшение заготовки.

- Перед тем, как приступить к работе, вспомним, как обращаться с ножницами. Назовите правила работы с ножницами.

Правила работы с ножницами

  •  Подавай  ножницы  кольцами вперед.
  •  При  работе  не держи  ножницы  концами вверх, не подноси к лицу.
  •  Закончив работу, убери ножницы в футляр.
  •  Не оставляй ножницы  раскрытыми.

- Вспомним правила работы с циркулем.

Правила работы с циркулем.

  •  Передавай  циркуль остриём к себе.
  •  Не держи  циркуль остриём вверх, не подноси к лицу.
  •  Закончив работу, убери циркуль в футляр.
  •  Не оставляй циркуль  раскрытым.
  •  При черчении острый конец всегда должен оставаться в одной точке, а расстояние между ножками не должно меняться.

- Возьмите лист цветной бумаги любого цвета, положите цветной стороной вниз.

- Возьмите циркуль и линейку. Установите между ножками циркуля расстояние 7 см.

- Ещё раз проверьте, что расстояние между ножками циркуля 7 см. Начертите круг радиусом 7 см. Старайтесь чертить ближе к краю листа, чтобы экономить бумагу.

- Уберите циркуль.

- Вырежьте круг по контуру.

- Начертите по линейке линию от центра до края круга. Надрежьте круг по намеченной линии.

- Возьмите дождик, 5-7 нитей. Отмерьте по линейке 25 см. Отрежьте.

- Отмерьте нитку длиной 20 см. Сложите отрезанный «дождик» пополам, перевяжите ниткой. Сделайте петельку, завязав в воздухе узел и закрепите его вторым узлом. Отрежьте лишние нитки.

- Закройте и отложите ножницы. Смотрите и делайте по моему образцу. Вложите кисточку в бумажную заготовку. Намажьте клеем один край. Заверните так, чтобы нижние края заготовки совпадали.

- Наш колокольчик готов, осталось только украсить его. Можете украсить колокольчик по своему желанию.

- Если вы уже закончили делать колокольчик, сделайте ёлочку из трёх колокольчиков самостоятельно.

V. Выставка работ.

- Я отметила тех, у кого получились лучшие работы. Выходите к доске, покажите всем свои колокольчики.

- Чья работа понравилась вам больше всего?

- Спасибо, урок окончен.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

33469. Мета злочину 29 KB
  В багатьох злочинах субєктивна сторона потребує встановлення мотиву і мети, що є її факультативними ознаками. Вони мають значення обовязкових ознак лише в тих випадках, коли названі в диспозиції статті ОЧ КК як обовязкові ознаки конкретного злочину. У деяких складах злочинів закон вказує на емоційний стан особи
33470. Фізичний або психічний примус 27 KB
  40 КК передбачає що не є злочином дія або бездіяльність особи яка заподіяла шкоду правоохоронюваним інтересам вчинена під безпосереднім впливом фізичного примусу внаслідок якого особа не могла керувати своїми діями. Підставою виключення злочинності діяння у випадку що аналізується є непереборний фізичний примус під безпосереднім впливом якого особа заподіює шкоду правоохоронюваним інтересам. Фізичний примус насильство це протиправний фізичний вплив на людину наприклад застосування фізичної сили нанесення удару побоїв тілесних...
33471. Форми співучасті 29 KB
  У такому разі говорять про просту і про складну співучасть: 1 проста співучасть співвиконавство співвинність має місце там де всі співучасники є виконавцями злочину і отже всі вони виконують однорідну роль. Але з погляду форми співучасті їх ролі однорідні всі вони безпосередньо виконують дії описані в диспозиції статті Особливої частини КК як ознаки об'єктивної сторони конкретного складу злочину в даному випадку розбою; 2 складна співучасть співучасть з розподілом ролей виявляється в тому що співучасники виконують різнорідні...
33472. Законодавство 29 KB
  Статті Загальної частини КК містять норми що встановлюють принципи та загальні положення кримінального права; чинність кримінального закону в просторі та часі; визначають поняття злочину; стадії вчинення злочину; ознаки субєкта злочину; зміст вини; співучасть у вчиненні злочинів; види множини злочинів; обставини що виключають злочинність діяння; підстави звільнення від кримінальної відповідальності від покарання та його відбування; загальні засади призначення покарання. Загальна і Особлива частини КК взаємозвязані між собою і складають...
33473. Амністія 28 KB
  Тому акт амністії може полягати у звільненні від покарання основного і додаткового скороченні строку покарання звільненні від додаткового покарання. Помилування акт глави держави за яким певна особа чи кілька осіб повністю або частково звільняється від покарання або до неї застосовується більш м'яке покарання або ж з особи знімається судимість. 87; б повного або часткового звільнення від відбування як основного так і додаткового покарання; в заміни покарання або його невідбутої частини більш м'яким покаранням; г зняття...
33474. Види покарань, які застосовуються до неповнолітніх і особливості їх призначення 32 KB
  98 це такі основні види покарання: 1 штраф; 2 громадські роботи; 3 виправні роботи; 4 арешт; 5 позбавлення волі на певний строк. Крім того значно меншими є строки цих покарань: громадські.роботи можуть бути призначені на строк від тридцяти до ста двадцяти годин і тривалість їх не може перевищувати двох годин на день; строк виправних робіт встановлений від двох місяців до одного року при цьому відрахування в прибуток держави призначаються судом у розмірі від п'яти до десяти відсотків. 101 арешт полягає у триманні неповнолітнього в...
33475. Співучасники в злочині можуть виконувати різні ролі 31.5 KB
  Виконавцем (співвиконавцем) вважається особа, яка у співучасті з іншими субєктами злочину безпосередньо чи шляхом використання інших осіб
33476. Вина 46 KB
  Форми вини — це зазначені в кримінальному законі сполучення певних ознак свідомості і волі особи, що вчиняє суспільно небезпечне діяння
33477. Виправні роботи 26 KB
  57 КК застосовуються до особи за місцем роботи на строк визначений за вироком суду з відрахуванням у доход держави відповідного відсотка її заробітку. Виправні роботи призначаються на строк від шести місяців до двох років і обов'язково супроводжуються відрахуванням із суми заробітку засудженого у доход держави в розмірі встановленому вироком суду в межах від десяти до двадцяти відсотків заробітку засудженого. Виправні роботи це покарання яке широко застосовується на практиці.