WHO (World Health Organization)

Конспект урока

Педагогика и дидактика

WHO was founded in 1948. In 1946 the United Nations held an International Health Conference in New York. There the Constitution of WHO was signed by 61 countries. Now-there are 150 member-states. Membership is open to all countries.



26.03 KB

0 чел.

3 .   W H O   ( W o r l d   H e a l t h   O r g a n i z a t i o n )

Exercise 1. Practice the pronunciation:

Sign [sain], strengthening ['streŋθ(ə)niŋ], raise [reiz], warning [wɔ:niŋ], plague [pleig], quarantine ['kwɔr(ə)nti:n], vaccine ['væksi:n], headquarter ['hed'kwɔ:tə],

Geneva [dʒi'ni:və], eradicate [i'rædikeit]

Exercise 2. Topic vocabulary:

Member-state — страна-участница

to hold a conference   проводить конференцию

to eradicate -  искоренять

warning  - предупреждение

to strengthen -  усилить

to raise – поднимать

to broadcast – передавать (по радио или телевидению)

outbreak - вспышка

headquarter - штаб-квартира

staff – персонал, штат

to sign - подписать

Health authorities - руководители медицинских учреждений

Exercise 3. Form new words adding the suffixes -er, -or:

Model: to   work — worker — рабочий

to operate — operator — оператор

to conduct, to research, to investigate, to do, to perform, to organise, to dream, to play, to produce.

Exercise 4. Read and translate the following words with the suffix -al:

national, regional, tropical, special, viral, technical, international.

Exercise 5. Give Russian equivalents for the following word combinations:

epidemic diseases, international standardization, health protection, health service, outbreak of the disease, infectious diseases, epidemic warning, medical and administrative staff, international quarantine measures, health workers, water supply

Exercise 6. Find substitutes for the following word combinations:

1. the establishment of conditions favourable to         1. health


2. liable to be communicated by infections                2. epidemic

3. normal conditions of body and mind                      3. infectious

4. attacking many patients in the same region at        4. plague the same time

5. a highly contagious and fatal fever                         5. sanitation

Exercise 7. Read and translate the text:


    WHO was founded in 1948. In 1946 the United Nations held an International Health Conference in New York. There the Constitution of WHO was signed by 61 countries. Now- there are 150 member-states. Membership is open to all countries.

WHO activities take many forms:

—  strengthening national health services,

—  preparing more and better health workers,

—  controlling or eradicating epidemic diseases,

—  protecting mother's and child health,

—  improving sanitation and water supply,

—  and making all other efforts to raise health levels.

One of the main services carried out by WHO is the service of epidemic warnings. The five main world epidemics of history — plague, cholera, smallpox, typhus and yellow fever—are still a great danger in our time of fast sea and air travel.

    WHO gathers information and broadcasts it daily by radio to health authorities, ports, airports and ships at sea. WHO also informs national health services about outbreaks of viral diseases such as influenza and poliomyelitis.

    Besides an epidemic information WHO also provides services which are needed by all the countries, such as an international quarantine measures, world health statistics, international standardization of medicines and vaccines, development of medical research and technical publication programme.

    The daily work of the World Health Organization is carried out by a medical and administrative staff of about 2,400 international officers from 70 different countries. These officers are stationed at headquarters in Geneva, in Regional Offices, or with special centers working on every continent.

Post-text assignments

Exercise 8. Skim through the text and answer the questions:

1. When was WHO founded?

2. How many member-states are there in WHO?

3. What are the most active forms of WHO activities?

4. How are national health services informed about outbreaks of viral diseases?

5. Do all countries need services provided by WHO?

6. Who performs the daily work of the World Health Organization?

7. Where are headquarters of WHO stationed?

Exercise 9. Translate into English:

1. Конституция ВОЗ была подписана 61 страной.

2. Членство в ВОЗ доступно всем странам.

3. ВОЗ информирует национальные службы здравоохранения о вспышках вирусных инфекций.

4. Ежедневная работа ВОЗ проводится медицинским и административным аппаратом служащих из разных стран.

5. Штаб-квартира ВОЗ расположена в Женеве.

6. ВОЗ также обеспечивает службы необходимые всем странам, такие как международная стандартизация лекарств и вакцин, медицинские исследования и другие.

7. Пять эпидемий в мировой истории – чума, холера, оспа, тиф, желтая лихорадка – все еще представляют большую опасность

Exercise 10. State wheather the following is correct:

There are nearly 100 member –states in WHO.

One of the main services of WHO is the service of epidemic warning.

WHO gathers information and broadcasts it by radio.

The daily work of the World Health Organization is carried out by 2.400 international officers from 80 different countries.

There are special centres working on every continent.

Exercise 11.Translate the following sentences. Pay attention to the words with -ing forms:

1. Training of medical personnel is one of the most important problems of WHO.

2. Great stress is laid on eradicating of the most dangerous and wide-spreading diseases.

3. WHO is called upon to act as a navigator in coordinating the efforts of international scientists showing ways of setting these tasks.

4. Our country ascribes great importance to the broadening and strengthening of international cooperation, including the field of health protection.    

Exercise 12. Find and translate 5 words being noun and verb at the same time (formed by conversion).

E. g. work - работа       to work - работать

Exercise 13. Put questions to the underlined words:

WHO was founded in 1948.

There are 150 member-states in WHO.

One of the main services of WHO is the service of epidemic warning.

The daily work of WHO is carried out by a medical and administrative staff.

WHO also provides information about international quarantine measures.

Exercise 14. Insert prepositions:

The Constitution of WHO  was signed … 61 countries.

membership in WHO is open … all countries.

WHO also informs national health services … outbreaks of viral diseases.

The five world epidemics of history are still a great danger … our time.

WHO broadcasts information … health authorities.

International officers working in WHO are stationed … headquarters … Geneva… Regional offices.

Exercise 15. Tell what you mean by




Exercise 16. SPECIALISTS. Where can you find these patients? Match the patients with the correct wards or departments.

1. Intensive Care Unit

2. Casualty and Emergency Department

3. Paediatiic Ward

4. Maternity Unit

5. Orthopaedic Ward

6. Surgical Ward

7. Geriatric Ward

8. Ophthalmic Ward

9. Gynaecological Ward

a. Mary who has just had a baby

b. John who has broken his leg

c. My grandmother who is suffering from pneumonia complications

d. Peter who will have his appendix removed

e. Betty's mother who is suffering from women's disease

f. My mother who will be operated on for an eye cataract

g. Samuel who is unconscious

h. Paul who has just been in a car crash

i. Your son who has measles


1. WHO was founded in … .

a) 1938

b) 1940

c) 1944

d) 1948

e) 1950

2. There are … member-states in WHO now.

a) 80

b) 100

c) 150

d) 180

e) 200

3. The constitution of WHO was signed in … .

a) London

b) New York

c) Helsinki

d) Washington

e) Paris

4. A medical and administrative staff consists of international officers from … countries.

a) 30

b) 40

c) 50

d) 60

e) 70

5. The main headquarter of WHO is in … .

a) Brussel

b) Paris

c) Geneva

d) Delhi

e) Prague

6. WHO gathers information and broadcasts it by …

a) TV

b) Conference

c) Songs

d) Radio

e) Symposium

7. The daily work of the World Health Organisation is carried … by a medical and administrative staff.

a) in

b) out

c) into

d) at

e) onto

8. Membership is open … all countries.

a) at

b) in

c) to

d) for

e) among

9. WHO informs national health services … outbreaks of viral diseases.

a) of

b) with

c) for

d) about

e) in

10. Regional offices or special centres are working … every continent.

 a) at

b) on

c) in

d) of

e) inside


А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

25286. Проблема сутності релігії, її визначальні характеристики. Специфіка релігійного світосприйняття 29 KB
  Специфіка релігійного світосприйняття Походження слова релігія€: 1 Цицерон виводив релігію із relegere перечитувати перебирати. У нього релігія – це начитаність знання на відміну від неуцтва; 2 Лактанцій виводив назву релігія€ від основи ligo зв’язувати скріплювати сполучати. Релігія у нього – це зв’язок між Богом і людиною; 3 Августин – від основи religo поєднувати союз між двома істотами. Релігія розуміється як союз Бога із занепалою людиною.
25287. Віра і релігійна віра. Психологічні аспекти осягнення феномену віри 28.5 KB
  Віра і релігійна віра. Психологічні аспекти осягнення феномену віри Поняття віра€ є полісемантичним багатозначним. Віра – це особливого роду суб’єктивний акт те як ми віримо. У змістовному відношенні виділяють: 1 етичну віру віра довір’я; напр.
25288. Вчення про Бога: теїзм, деїзм, пантеїзм 28.5 KB
  Вчення про Бога: теїзм деїзм пантеїзм Теїзм від грецького theos бог – релігійнофілософське вчення яке визнає існування Бога як надприродної істоти що наділена розумом і волею і таємничим чином впливає на всі матеріальні та духовні процеси. На відміну від деїзму теїзм стверджує безпосередню участь Бога в усіх світових подіях а на відміну від пантеїзму відстоює існування Бога поза світом і над ним. deus – бог – вчення яке визнає існування Бога в якості першопричини світ який потім розвивається за своїми власними законами. деїзм...
25289. Аналіз доказів буття Бога 32.5 KB
  Аналіз доказів буття Бога Особливості доказів буття Бога: 1 на думку богословів кожен доказ без інших не може бути взятий; 2 вони є непрямими; 3 всі докази не стверджуються з логічною необхідністю вони лише вірогідні. Якщо Бог сукупність всіх досконалостей то суди входить досконалість як Буття а отже Бог існує. Все що ми мислимо – то є буття. Кант: з поняття Бога не можна вивести буття Бога бо вони протилежні одне одному.
25290. Зв’язок української філософії з політикою українізації. „Поворот” на філософському фронті України та його наслідки 26.5 KB
  Поворот€ на філософському фронті України та його наслідки. У ній активну участь взяли письменники та літературні діячі України. Зеров відзначає той факт що відбувається відродження шляхом повернення України до Заходу тобто через відновлення віковічних зв'язків з Західною Європою. У столиці тогочасної України у Харкові відбувається організаційне оформлення ідей та позицій.
25291. П.Копнін – засновник київської світоглядно-гносеологічної школи 29.5 KB
  Копнін – засновник київської світоглядногносеологічної школи Павло Копнін 19221971. Основні праці Копніна: Боротьба матеріалізму та ідеалізму€ канд. Копніна був найпліднішим у його творчості. Починаючи з Копніна в Україні виникає нове культурне явище.
25292. Основні напрямки філософських пошуків В.Шинкарука 33 KB
  Радіщева€ дисертація Людина та світ людини€ Соціальноісторичні та світоглядові аспекти філософських категорій€. В своїй дисертації Шинкарук висловлює такі думки: людина є внутрішня€ та зовнішня€ де перше визначає друге; зовнішня натура як ієрогліф€ внутрішньої; вирішальна значущість внутрішнього світу людини який уможливлює поставлення себе над усіма випадками€; принцип самопізнання як наріжний для людини; обмеженість опосередкованості розуму та переваги безпосереднього спілкування€ з духовним світом. Відповідно...
25293. Проблема людини і світу у працях українських шестидесятників 32 KB
  Проблема людини і світу у працях українських шестидесятників Парадигмальні зрушення котрі було започатковано в українській філософії 60х років мали значущість не лише науковофілософську а й загальнокультурну й навіть політичну. Цінності культури розглядаються як квінтесенція духовного досвіду людини та як найважливіший регулятив її світовідношення. У центр своїх наукових пошуків Іванов поставив проблему людини. При розгляді цієї проблеми виходив з діяльних аспектів людського буття єдності онтологічних світоглядних та гносеологічних...
25294. Проблема методології та логіки наукового пізнання в Україні 60-80-х років 32.5 KB
  Проблема методології та логіки наукового пізнання в Україні 6080х років Головною орієнтацією наукового пізнання в цей період було звернення до матеріалізму в природознавстві.Копнін – засновник світоглядногносеологічної школи – орієнтував свою філософію на розкриття світоглядних методологічних і гносеологічних аспектів розвитку наукового пізнання проблеми діалектичної логіки розвиток діалектики як теорії пізнання діалектичного матеріалізму з’ясування взаємозв’язку філософії з іншими науками обґрунтування творчої активності суб’єкта...