Sport in my life. My favourite sport

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Sport is very important in our life. It is popular among young and old people. People all over the world are fond of sports and games. Sport makes people healthy, keeps them fit, more organized and better disciplined.



23.76 KB

3 чел.

Lesson 8. Sport in my life

Text: Sport in my life

Dialogue: My favourite sport

Grammar: Objective pronouns; imperative mood; modal verbs (can/must)

I. Complete the sentences with the objective pronouns.

1. Take this book and read … at home, please.

2. Is he going to speak to … about his new work?

3. These are very good exercise-books. Where do you get …?

4. My sister knows English well. I often do my homework with …

5. Read these words and lean … well.

6. I don’t know …. What’s his name?

II. Change the pronouns and complete the sentence.

  1.  Let (we) celebrate his birthday.
  2.  Let (she) play the piano.
  3.  Let (we) play hockey.
  4.  Let (they) cook dinner.
  5.  Let (we) phone Alice.
  6.  Let (he) read the story aloud.
  7.  Let (I) stay at home.

III. Suggest what we should do in these situations, e.g. Let’s have a picnic.

  1.  Free weekend;
  2.  Problems at university (you and your friend can’t get a credit in English);
  3.  You and your friend want to move to the USA;
  4.  You and your sister have won a million;

IV. Make these sentences questions and negatives.                  

1. He can play volleyball.

2. They can come at eleven.

3. You can go to the cinema tonight.

4. My sister can swim very fast.

5. We can stay there over the week-end.

6. I can dance quite well.

V. Use can or cant to make the sentences true for you:

  1.  I _______ spell my name in English.
  2.  I _______ tell a funny story.
  3.  I _______ ride a horse.
  4.  I _______ cook a delicious meal.
  5.  I _______ skate.
  6.  I _______ jump five hundred times.
  7.  I _______ move my ears.
  8.  I _______ make funny face.
  9.  I _______ drive a car.
  10.  I _______ play chess.

VI. Work in groups of four. Ask and answer the questions, then give analysis, e.g. In our group four people can play the guitar and no one can run a marathon.

Can you write a poem?

draw a monster?


run a marathon?

play the guitar?

ride a crocodile?

sing the national anthem?

recite Pushkin’s poems?

VII. Use must or mustn’t with the expressions.

Example: Miss lessons – You mustn’t miss lessons!

1. drink alcohol.

2. cheat at the exam.

3. clean your room.

4. do your homework.

5. walk the dog.

6. cross the road here.

7. lose my discs again.

8. practice English.

9. wash the dishes.

10. run at the lesson.

VIII. Make some rules of behavior in these places. Start with:

In the plane you must/mustn’t

At the theatre you can/cant

At the exam you

IX. Read the text and say what kinds of sport are mentioned. What other types do you remember? Which of them do you like?


to keep smb fit – поддерживать в хорошей форме

to unite - объединять

on personal initiativeпо собственной инициативе, желанию

to go in for – заниматься (спортом)

facility - оборудование

to jog – бегать трусцой

to join – вступать, присоединяться


Sport in My Life

Sport is very important in our life. It is popular among young and old people. People all over the world are fond of sports and games. Sport makes people healthy, keeps them fit, more organized and better disciplined. It unites people of different classes and nationalities.

Many people do sports on their personal initiative. They go in for skiing, skating, table tennis, swimming, volleyball, football, bodybuilding, etc. All necessary facilities are provided for them: stadiums, sport grounds, swimming pools, skating rinks, skiing stations, football fields. A lot of people do morning exercises, jog in the morning, join sport clubs and different sections. Other people like sport too; they only watch sport game on TV and listen to the sports news. They prefer reading interesting stories about sportsmen but they do not go in for sports.

Practically all kinds of sports are popular in our country but football; gymnastics and tennis enjoy the greatest popularity.

As for me, I go in for swimming. It needs mobility and much energy. It keeps a person in a good form. I have been swimming for a five years. I go to the swimming pool twice a week. I prefer to rest by the lake or river and swim there.

X. Match the words and their definitions

  1.  to swim
  2.  tennis
  3.  to jog
  4.  gymnastics
  5.  to ski
  6.  volleyball
  1.  to travel on skis
  2.  to run slowly for physical exercise
  3.  a game in which two teams hit a large ball over a high net with their hands
  4.  to move along in water
  5.  a racket game played between two players or pairs of player;
  6.  practice or training in exercises that develop physical strength

XI. Mark the sentences true, false or no information.

  1.  More people prefer watching sports rather that going in for sports.
  2.  Basketball is the most popular sport in our country.
  3.  The author has been swimming for seven years.
  4.  Swimming needs mobility and energy.
  5.  Sport makes people healthy, keeps them fit, more organized and better disciplined.

XII. Be ready to speak about sport in your life.

XIII. Read the dialogue and say what the favourite sport of the speakers is and what team they like.

- What's your favorite sport?  

- I like basketball. I watch games on TV all the time.  

- Who's your favorite team?  

- The Boston Celtics.  

- They're really good this year, aren't they?  

- Yes. Do you like them?  

- Of course! 

- Do you think they'll win the championship this year?  

 - It's possible. They have some really good players.  

- Did you watch the game last night?  

- A little, not the whole thing. I watched the second half though.  

- It was a great game, wasn't it?  

- Yeah. Do you know who they're playing tomorrow night?  

- I think they’re playing LA.  

- That's going to be a hard game. LA has a good team.

XIV. Find the English equivalents for the sentences.

  1.  Как ты думаешь, они выиграют чемпионат в этом году?
  2.  Какой твой любимый спорт?
  3.  Ты знаешь, с кем они играют завтра?
  4.  Какая твоя любимая команда?
  5.  Ты смотрел игру прошлым вечером?
  6.  Они хорошо играют в этом году, не так ли?

XV. Give the answers to these questions.

XVI. Discuss your favourite sport and team with your partner.

XVII. Do the test and comment on your result.


1. It’s time for football practice, but it’s raining. What do you do?

a) Go out and play football in the rain. (3)

b) Stay at home and watch TV. (1)

c) Go to the gym instead. (2)

2. Your team loses a match. What do you do?

a) Give up now. You are never going to be famous. (1)

b) Train every day and try harder next time. (3)

c) Get very angry and blame the referee. (2)

3. You earn a lot of money very quickly. What do you do?

a) Go out shopping and buy designer clothes, a new house and a fast car. (1)

b) Buy some things that you want and put the rest in the bank. (3)

c) Give it all to friends and family. (2)

4. You are tired after a match, but lots of people are waiting for your autograph. What do you do?

a) Ignore them all and go home. (2)

b) Stop and talk to some of them and sign their autographs. (3)

c) Be very rude to them and tell them to go away. (1)

5. The newspapers write a terrible story about you that isn’t true. What do you do?

a) Get very depressed, because you want everyone to love you. (2)

b) Write angry letters to the newspaper, complaining about the story. (1)

c) Don’t get upset. Nobody believes what the newspapers say. (3)


5-7 points: Never! You are very lazy and have a very bad attitude to fame and fortune.

8-11 points: You are a very good sports player but you are not a future sports star. You must train more and be more patient to be famous.

12-15 points: You can be a star. Work hard and focus on sport and you can be the number one!


А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

81049. Внешняя политика Китайской народной республики 49.14 KB
  Документ подписали глава МИД КНР Ян Цзечи и министр иностранных дел России Сергей Лавров который находится в Китае с рабочим визитом. Таким образом между РФ и КНР окончательно урегулирована территориальная проблема переговоры по которой длились более 40 лет поставлена точка в пограничном размежевании между нашими странами и завершено юридическое оформление общей границы. Дополнительное соглашение между РФ и КНР о российско-китайской государственной границе на её восточной части было подписано в Пекине...
81050. Позиция РФ в Азиатско- Тихоокеанском регионе. Китай. Япония 53.61 KB
  Более 70 внешнеторгового оборота России с азиатскими странами приходится на государства АзиатскоТихоокеанского региона АТР. Наиболее крупными торговыми партнерами России в регионе являются Китай Япония и Республика Корея Южная Корея. Этот процесс завершил урегулирование пограничных проблем в отношениях России и КНР многолетний переговорный процесс который был начат ещё СССР и КНР в 1964 и который помимо переговоров дипломатов сопровождался ещё и кровопролитием с обеих сторон. В отношениях России с КНР важнейшей задачей на ближайшее...
81051. Многосторонние международные институты и международные организации в современных международных отношениях 41.21 KB
  Международные правительственные организации МПО членами которых выступают национальные правительства и которые создаются посредством заключения договоров между государствами. МПО выполняют роль надгосударственных образований т. МПО в зависимости от целей и членства разделяются на универсальные ООН региональные АСЕАН МЕРКОСУР ШОС и функциональные организации МАГАТЕ. В настоящее время существует свыше 300 МПО.
81052. Современная дипломатия как средство регулирования МО 40.72 KB
  съезды конференции совещания и встречиподготовка и заключение многосторонних и 2х мн договоров Участие в работе мн организаций и их органовОсуществление постоянного представительства госва за границей чз посольстваПубликация дипломатическойдокументацииОсвещение в печати позиции правительства по мн вопросамНаиболее часто встречаемые формы диплом документации письма ноты меморандумы.Формы Д:1Двусторонняя Д осуществляемая на постоянной основе через представительства одного госва на территории др2 временная Д. путем посылки в др госво...
81053. МО в Восточной Азии 41.83 KB
  Высокая динамика развития в основе которой опережающие темпы роста стран Восточной Азии их успешный диалог между собой и с внерегиональными державами могут сделать Азиатско-тихоокеанский район основным центром мирового экономического и политического тяготения подобно тому как таким центром в предшествующие эпохи была Европа. Согласно первому к АТР относят гигантский район ограничиваемый западным побережьем обеих Америк восточным побережьем Азии и зоной Австралии. При такой интерпретации в АТР включают и страны Южной Азии.
81054. МО в Южной Азии 42.3 KB
  На долю Индии приходится 734 территории ЮА 765 населения региона и около 80 валового национального продукта производимого здесь так же в военном отношении. Доминирование Индии в регионе вызывает недоверие к ней порождает ощущение угрозы их безопасности. Индия рассматривает проблему обеспечения безопасности страны в рамках всего ЮА региона = стремление защитить и упрочить доминирующие позиции Индии в ЮА. у Пакистана есть атомная бомба и он готов ее применить для обороны от Индии.
81055. МО на Ближнем и Среднем Востоке 45.42 KB
  В качестве компенсации за кражу иракской нефти Саддам Хусейн требует от Кувейта выплаты 24 млрд. Стремясь всячески избежать разрастания конфликта правительство Кувейта заявляет о своей готовности обсудить все спорные вопросы и выделить Ираку займ в размере 9 млрд. 2 августа СБ ООН принимает резолюцию в которой осуждаются агрессивные действия Ирака и содержится требование о немедленном и безоговорочном выводе иракских войск из Кувейта. Арафат который не только одобрил аннексию Кувейта и призвал находившихся там палестинцев сотрудничать с...
81056. Латинская Америка в современных международных отношениях 47.54 KB
  Приток иностранного капитала в Латинскую Америку к середине десятилетия в среднем ежегодно составлял около 50 млрд. Она предусматривает создание единого экономического пространства от Аляски до Огненной Земли. Инициатива для Америк уже в начале десятилетия существенно динамизировала отношения США с латиноамериканскими странами.
81057. Африка в современных МО 46.87 KB
  Перестав быть ареной конфронтации Востока и Запада этот регион утратил свое стратегическое значение в системе внешнеполитических координат ведущих держав а опыт их политического и экономического сотрудничества с африканскими странами подвергся критической переоценке. В этой связи к началу 90х годов как в Африке так и за ее пределами стали распространяться крайне пессимистические настроения в отношении не только отдаленных но и ближайших перспектив региона. Источником афропессимизма стало прежде всего бедственное экономическое положение...