61527

Праздники

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Задачи урока 1. Активизация знакомой лексики по теме Праздники 2. Применение учащимся знаний времен английского глагола: The Present Simple tense, The Past Simple tense, The Future Simple tense, The Present Progressive tense...

Русский

2014-05-29

17.56 KB

0 чел.

Конспект

открытого урока английского языка по теме: "Праздники", проведенного в 7 "А" классе для учителей города.

Учитель английского

языка муниципального

общеобразовательного

учреждения школы № 3

г. Орехово-Зуево

Нестерова Л.А

Задачи урока

1. Активизация знакомой лексики по теме "Праздники"

2. Применение учащимся знаний времен английского глагола:

The Present Simple tense,

The Past Simple tense,

The Future Simple tense,

The Present Progressive tense,

The Present Perfect tense.

3. Воспитание у учащихся патриотических и интернациональных чувств посредством знания и уважения национальных традиций.

Оснащение урока:

1. Доска, оформленная по теме с помощью детских творческих  работ (открытки, приглашения, именные значки, указатели места за столом).

2. Магнитофон с аудиокассетой.

3. Телефон для введения диалогов.

4. Костюмы для инсценировок.

5. Подручный материал (картон, клей, ножницы, цветная бумага).

6. Тыква для игр в честь Halloween.

Начало урока:

Учитель:                                                  Ученики:

- Good morning, children!           - Good morning, teacher!

How are you?                                 Fine, thanks. And you?

Fine, too. I am glad to see you.      We are glad to see you, too.

Thank you. Sit down.                          

Who is on duty today?                    We are on duty today.

What is the date today?                   Today is the 28th of October.

What day of the week is it?             Today is Monday.

Who is missing today?                     ... is (are) missing.

Let us speak a little about                 Let us.

seasons and weather                                  

Tanya, come here and ask

your classmates about the weather

of today.                                           Tanya: What season is it?

                                                        P1: It is Autumn.

                                                        Tanya: What month is it?

                                                        P2: It is October.

                                                        Tanya:  Is October the first,

                                                       the second, or the third     

                                                      Autumn month?    

                                                      P3: October is the second

                                                     Autumn month.

                                                     Tanya: What is the weather

                                                     like today?

                                                     P4: The weather is cold

                                                     (bad,...)

                                                     Tanya: Is it raining today?

                                                     P5: Yes, it is. (No, it is not)                                                                         

                                                     Tanya: Is it sunny or gloomy?

                                                     P6: It is gloomy.(It is sunny)

                                                     Tanya: Is it windy or still?

                                                     P7: It is still.

                                                     Tanya: Do you like Autumn?

                                                     Why?

                                                     P8: Yes, I do.(No, I do not) It

                                                     is beautiful.(It is wet and cold)  

Well, children, let us                     Autumn Leaves.    

remember poems about autumn.   Down, down, down,

                                                      Red, yellow, brown.

                                                     Autumn leaves tumble down,

                                                     Autumn leaves bumble down,

                                                     Autumn leaves crumble down.

                                                     Flaking and shaking

                                                     tumbledown leaves.

                                                           

                                      Ten little swallows.   

                          Ten little swallows get ready to fly,

                          The weather is cold, there are clouds in the sky.

                          Ten little swallows are ready to go

                          Away from the winter, the ice and the snow.

                          The little swallows as brave as can be

                          Spread out their strong wings

                          To fly over the sea.

                          The little swallows fly high in the sky

                          "We will come back next time

                            But now it is Good-Bye!"

Основная часть урока.

1. Today we shall speak

about holidays and parties.

Look at the blackboard!

You will see pictures with

different holidays.

What holidays are there

in the pictures? When are

they celebrated?

                                                               

                                                 P1: There is the New Years Day

                                                 in the picture. It is celebrated on

                                                 the 1st of January.

                                                 P2: There is the 1st of May in the

                                                 picture.

                                                 P3: There is the Revolution Day

                                                 in the picture. It is on the 7th of          

                                                 November.

                                                 P4: There is Victory Day in the

                                                 pictures. It is on the 9th of May.

                                                 P5: This is Christmas. It is on the

                                                 7th of January.

                                                 P6: Mother's Day is celebrated

                                                 on the 8th of March.

                                                 P7: The Day of the Defenders of

                                                 Russia is on the 23rd of February

                                                 P8: Easter is in April.

What is your favourite

holiday and why?

                                              P1: My favourite holiday is New

                                              Year's Day because I get presents

                                              Besides, it is funny.

                                              P2: My favourite holiday is

                                              Easter because I eat chocolate eggs

                                              P3:  My favourite holiday is

                                              my birthday because many friends

                                              come to my place and give me

                                              presents.

Do you like to organize

parties?                                   Yes, I do.           

What is the difference

between parties and

holidays?

                                                      P1: Holidays are celebrated

                                                      by all people. Parties are

                                                      organized by one person or a

                                                      group of people.

                                                      P2: Holidays are celebrated

                                                      on certain dates. Parties are

                                                      organized at any time.

                                                                                          

                            

 

                                       


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

55504. Україно-московський договір 1654 р 100 KB
  Чи можна в європейській історії знайти країну яка б пройшла більш страдницький шлях до створення власної держави аніж Україна Зараз ми зробимо спробу перенестися в драматичні часи національно – визвольної боротьби під проводом Богдана Хмельницького...
55505. Похід більшовицьких військ на Київ. Четвертий Універсал Центральної Ради. Крути 38.5 KB
  ІУ Універсал Центральної Ради. Вчитель дає запитання учням: Коли було проголошено І Універсал За Ім Універсалом Україна проголошувалась Як називався Ій український уряд Український уряд очолив Коли було проголошено ІІй Універсал...
55506. Радянізація західноукраїнських земель 90 KB
  Мета уроку: Охарактеризувати процес радянізації на західноукраїнських землях у повоєнні роки; показати трагізм долі УГКЦ; визначити цілі і методи збройної боротьби ОУНУПА...
55508. РАДІСТЬ ТВОРЧИХ ВІДКРИТТІВ НА УРОЦІ 192 KB
  Після закінчення встановлених двох хвилин усі команди що встигли то встигли міняються своїми розмальованими аркушами. У кожної команди чийсь чужий аркуш який тепер потрібно перевірити другий раунд.
55509. Групи слів за значенням: синоніми, антоніми. Синоніми. Типи синонімів. Синонімічні ряди. Антоніми 65.5 KB
  Групи слів за значенням: синоніми антоніми. Антоніми. Мета: поглибити знання про групи слів за значенням; формувати вміння визначати в реченнях і текстах синоніми і антоніми; учити утворювати синонімічні ряди і добирати антонімічні пари доречно вживати їх у мовленні...
55510. Розробка заняття з інформатики на тему "Використання сортування, фільтрації даних, робота з підсумками, перевіркою даних, захистом листів" з використанням інтерактивних методів та програми Radmin 383 KB
  Цілеспрямований розвиток індивідуальності можливий лише тоді, коли теорія освіти не декларуватиме необхідність творчості педагога і творчості студента, а систематично за допомогою доцільних методів втілюватиме її у навчально-виховному процесі.
55511. Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть 59.5 KB
  Дорогие ребята! Весь учебный год наш класс работал на маршруте «Путешествие в страну Вежливых». Мы продолжаем наше путешествие. И сегодня остановка на станции «Доброта». Девиз (читают с доски): «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть»