61700

Действия над величинами

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Цели: Закрепить умения детей выполнять действия над величинами; Развивать логическое мышление.

Русский

2014-05-30

19.86 KB

2 чел.

Конспект урока по математике в 4-а классе Старицкой СОШ

Тема: Действия над величинами

Учитель: Графская М.Е.

Преподаватель методики: Бертова Н.А.

Цели:

Закрепить умения детей выполнять действия над величинами;

Развивать логическое мышление;

Ход урока

  1.  Организационный момент
  2.  Актуализация знаний. Подведение к теме. Постановка учебных задач. 
  3.  Какие темы вы изучали на прошлых уроках?
  4.  Сегодня мы проверим как вы усвоили их.
  5.  Прочитаем тему на странице 36. Что значит поупражняемся?
  6.  Чем мы будем заниматься сегодня на уроке?  (Решать упражнения)
  7.  Для чего мы  будем решать? (Чтобы закрепить знания)
  8.  Закрепление изученного материала
  9.  Найдите упражнение 121.
  10.  Как выполняется сложение величин?
  11.  Выполним 1 столбик.

56987 м + 32478 м =  25683 л + 74317 л =   356 мин + 45862 с =

  1.  Давайте вместе решим на доске. К доске пойдет …
  2.  Молодцы. А  сейчас выполним номер 122.
  3.  Как выполняется вычитание величин?   2 человека выполняют на закрытой доске, а остальные в тетрадях.  А потом мы проверим.

65489 м – 56897 м =     453218 л – 96587 л =   245 ч – 10256 мин =

  1.  Найдите № 123.
  2.  Как выполняется умножение величины на число?
  3.  Сейчас 1 вариант выполняет 1 столбик, 2 вариант – 2. С каждого варианта 1 человек на доске.

45687 км × 5 =    6274 с × 23 =     23187 кг  × 8 =

47689 куб. дм.  × 4 =    1236 л × 39 =             6354 кв. см. × 16 =  

  1.  Проверяем.
  2.  Молодцы. Найдите № 125.
  3.  Как выполняется деление величины на число?
  4.  Сейчас 1 вариант выполняет 1 столбик, 2 вариант – 2. С каждого варианта 1 человек на доске.

24579 см : 9 =                    693432 кв.м. : 18 =    968735 кг : 5 =  

968732 л : 4 =        631275 куб. м : 15 =    475233 с : 11 =

  1.  Проверяем. Молодцы.
  2.  А сейчас выполним самостоятельную работу. На оценку «3» - № 126, на оценку «4» - № 126 + 2 примера из № 127, на оценку «5» № 126 и №127.

№126.

№127.

 

  1.  Молодцы.
  2.  Домашнее задание.
  3.  Запишите домашнее задание: №121(2 столбик), №122(2 столбик), №128.
  4.  Подведение итогов.
  5.  Чем мы сегодня занимались на уроке?
  6.  Какие трудности у вас возникли?
  7.  Как вы себя можете оценить?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

7913. Османська імперія та її зовнішня політика. Ослаблення Османської імперії. Перське царство. Правління Надир-шаха 24.12 KB
  Османська імперія та її зовнішня політика. Ослаблення Османської імперії. Перське царство. Правління Надир-шаха. Османська імперія і відсіч Європи. На початку XVI ст. Османська імперія перетворилася на могутню державу з великою територією. Піс...
7914. Утворення та зміцнення Московської держави 22.5 KB
  Утворення та зміцнення Московської держави МЕТА: створити умови для всебічного розуміння учнями всіх політичних та економічних процесів розвитку земель Північно - Східної Русі. розвивати вміння зіставляти та порівнювати інформацію з різни...
7915. Наука. Наукові товариства. М. Грушевський 22.56 KB
  Наука. Наукові товариства. М. Грушевський Мета: Створити умови для всебічного розуміння учнями всіх особливостей розвитку української науки розвивати вміння зіставляти та порівнювати інформацію з різних джерел, формулювати нескладні висновки та уза...
7916. Література. Драматургія. Архітектура та містобудування. Живопис. Музика. Музеї. Українські підприємці-благодійники. Родини Терещенків та Харитоненків 34.55 KB
  Література. Драматургія. Архітектура та містобудування. Живопис. Музика. Музеї. Українські підприємці-благодійники. Родини Терещенків та Харитоненків Мета: Створити умови для всебічного розуміння учнями всіх особливостей розвитку української культур...
7917. Фольклор та декоративно-ужиткове мистецтво. Повсякденне життя: звичаї, традиції, побут. Зміни у житті українських жінок. Особливості релігійного життя 26.35 KB
  Фольклор та декоративно-ужиткове мистецтво. Повсякденне життя: звичаї, традиції, побут. Зміни у житті українських жінок. Особливості релігійного життя МЕТА: розуміння учнями всіх особливостей розвитку народного мистецтва. пов...
7918. Поняття людини як біосоціальної істоти 22.26 KB
  Поняття людини як біосоціальної істоти Людина... Хто вона така? На перший погляд це питання зовсім просте. Хто ж не знає, хто така людина? Адже на рівні здорового глузду кожен з нас впевнено виділяє людину з оточуючого середовища, її відмінність від...
7919. Радянська українізація та культурна революція. Освіта та наука 68 KB
  Радянська українізація та культурна революція. Освіта та наука. Перемога радянської влади в Україні призвела до того, що всі досягнення в галузі українізації були визнані контрреволюційними, націоналістичними та ворожими народу. В 1919 та на початку...
7920. Українська культура періоду ІІ світової війни 58 KB
  Українська культура періоду ІІ світової війни Радянські митці у своїх творах оспівували масовий героїзм, стійкість, ратні подвиги радянських воїнів, їх безмежну відданість Комуністичній партії, беззавітну любов до Батьківщини. У період Великої Вітчи...
7921. Політика Українізації 59 KB
  Українізація Причини українізації Політикаукраїнізаціїсуперечила великодержавним прагненням ВКП(б), але була вимушена ворожим ставленням до радянської влади з боку населення України, національна свідомість якого зросла за попередні десят...