61730

Как делаются слова. Снова суффиксы слов, называющих предметы

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Словарный диктант. Жук жучек Еж ежик Конь конек Кот котик Как образовались новые слова При помощи чего Что такое суффикс Для чего он служит Сообщение темы урока. Научимся находить и в словах и выделять.

Русский

2014-06-01

17.83 KB

2 чел.

Конспект урока по русскому языку.

11.02.13.

Тема: «Как делаются слова. Снова суффиксы слов, называющих  предметы».

Цели:

Ход урока.

  1.  Организационный момент.

Вот звонок нам дал сигнал:

Поработать час настал.

Так что время не теряем

И работать начинаем.

  1.  Словарный диктант.

Петух, лисица, собака, соловей, заяц, медведь, лось, ворона, корова. (Поставить ударение, подчеркнуть букву. Проверка по ключу.)

Индивидуальная работа для 1 уч-ся:

Медведь, еж. (звукобуквенный анализ)

Фронтальная работа:

Ночью выпал пушистый снег. (1 уч-ся у доски записывает предложение у доски, выделяет знакомые орфограммы, подчеркивает главные члены предложения и выделяет словосочетания).

Физкультминутка.

  1.  Актуализация знаний.

Жук - жучек

Еж- ежик

Конь – конек

Кот – котик

- Как образовались новые слова?

- При помощи чего?

- Что такое суффикс?

-Для чего он служит?

  1.  Сообщение темы урока.

-Сегодня на уроке мы познакомимся с новыми суффиксами. Суффиксам слов, называющих предметы. Научимся находить и в  словах и выделять.

  1.  Работа по теме урока.

Упражнение 46.

Задание к упражнению.

  1.  Открой обратный словарь на А.
  2.  Найди слова на ИХА
  3.  Найти слова и разобрать по образцу.

Моржиха, лосиха, зайчиха, волчиха.

Моржиха – морж.

Лосиха – лось 

Зайчиха – заяц.

Волчиха – волк.

- Чем отличаются слова в каждой записанной паре?

- Что обозначает суффикс ИХ?

Упражнение 47.

Задания к упражнению.

  1.  Покажи письменно, как образовались слова.

Ежиха, моржиха, слониха, паучиха.

 Ежиха: еж/ + их + а = ежиха.

Морж: морж/+ их + а  = моржиха.

Слониха: слон/ + их + а = слониха.

Паучиха: паук/ + их + а  = паук.

  1.  Закрепление изученного материала.

Самостоятельная работа. Рабочая тетрадь упражнение 34.

  1.  Домашнее задание:
  2.  Кроссворд по теме «Животные»
  3.  Предложение или текст по теме «Животные»

 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

55258. Найважливіші принципи розміщення продуктивних сил, їх значення для ефективного розміщення підприємств і галузей 24.31 KB
  Принцип розміщення підприємств згідно з раціональними формами суспільної організації виробництва. До таких форм належать концентрація, спеціалізація, кооперування й комбінування.
55260. Природно-ресурсний потенціал, його структура. Забезпеченість України природними ресурсами 25.81 KB
  Природно-ресурсний потенціал території – цілісна система складноорганізованих обєктів, цілісність якого визначається закономірним сполученням взаємозумовлених природних і соціально-економічних звязків і залежностей, що поєднують територіально всі природні ресурси
55261. Презентация фрагментов работы учащихся 7-го класса по созданию учебного проекта «Построение средневекового города в Киевской Руси и Британии» (в рамках «global simulation») 58 KB
  Смещается акцент с фронтальной на групповую парную и самостоятельную работу результат выводится на продуктивный уровень обеспечивается развивающий потенциал уроков наряду с познавательной активностью и в довершении способствует формированию навыков командной работы. Тема: Презентация фрагментов работы учащихся 7го класса по созданию учебного проекта Построение средневекового города в Киевской Руси и Британии в рамках globl simultion Тип урока: интегрированный с использованием билингвальных технологий. Цели урока: представить...
55263. Основні фактори розміщення продуктивних сил, їх вплив на розміщення виробництва 25.69 KB
  Фактори розміщення це реалізація закономірностей і принципів при врахуванні конкретних умов, що впливають на вибір місць розташування промислових підприємств і формування територіально-виробничих комплексів.
55264. Поняття компютерної презентації. Основне призначення системи підготовки презентації 68.5 KB
  Мета уроку: навчальна: отримати уявлення про мультимедіа, познайомитися з програмою для створення мультимедійних презентацій; навчитися технології створення і демонстрації електронних презентацій; розвиваюча: розвиток мислення, пізнавальних інтересів, навиків роботи на компютері, роботи з мультимедійними програмними засобами...
55265. Чисельність населення України, особливості його динаміки. Природний рух населення. Демографічна ситуація в Україні, основні шляхи її розв’язання 25.61 KB
  Демографічні передумови є найважливішою складовою розміщення продуктивних сил. Населення країни фактор її комплексного економічного та соціального розвитку. Населення це трудові ресурси і споживач, яке впливає на формування міжрайонних функцій виробництва, потужність і структуру потоку продукції, що вивозиться за межі певної території, розвиток місцевого виробництва.
55266. Комп’ютерна презентація 107.5 KB
  Мета: 1) ввести поняття “презентація”, навчити учнів проектувати презентації, ознайомити з програмою Power Point та її можливостями. З’ясувати призначення комп’ютерної презентації. 2) розвивати алгоритмічне та логічне мислення, вміння порівнювати, виділяти головне, роботи узагальнення і висновки. Розвивати пізнавальну, комунікативну та інформаційну компетентності.