6185

Дослідження дійсних типів даних

Лабораторная работа

Архивоведение и делопроизводство

Дослідження дійсних типів даних Теоретичні відомості Змінні дійсного типу можуть містити числа з дробовою частиною. Такі дані можуть бути представлені у двох формах: стандартної десятинній або експоненціальній. Зображення стандартної десятинної форм...

Русский

2012-12-30

62 KB

10 чел.

Дослідження дійсних типів даних

Теоретичні відомості

Змінні дійсного типу можуть містити числа з дробовою частиною. Такі дані можуть бути представлені у двох формах: стандартної десятинній або експоненціальній. Зображення стандартної десятинної форми включає цілу частину, десятинну крапку та дробову частину (наприклад: 6.768, 0.0012, -45.789, 23.0).

Експоненціальна форма (або наукова нотація) використовується для написання дуже великих або дуже малих чисел. Експоненціальна форма включає три частини:

  1.  коефіцієнт, який виглядає як стандартна десятинна форма дійсного числа;
  2.  буква E або e;
  3.  експонента, яка має ту ж форму, як ціла константа.

Наприклад:

Десятинна форма

Звичайна експоненціальна форма

Експоненціальна форма у мовах Pascal та C

-12345000000

0.00000467

-1.12345 x 1010

4.67 x 10-6

-1.2345E+10

4.67e-6

Отже, експоненціальна форма у мовах програмування зв’язана з науковою нотацією наступним чином:

(коефіцієнт)E(експонента) = (коефіцієнт) x 10 (експонента)

Точність дійсних змінних обмежена кількістю цифр коефіцієнта (наприклад, 11-12 цифр для типу Real Pascal).

Завдання

Написати програми на мовах Паскаль та Сі, які складаються з наступних дій:

  1.  Опису змінних дійсного типу.
  2.  Опису констант дійсного типу.
  3.  Ініціювання об'єктів при опису.
  4.  Ініціювання об'єктів оператором привласнення, використовуючи значення з варіанта (табл.). Дослідити входження даних з варіанта до діапазону подання значень відповідного типу.

Примітка: При написанні програми дослідити опис дійсних літералів.

   Таблиця

№ варіанта

Дійсні типи

Real

float

Double

double

п

с

п

с

1

-23564567894.76

0.000000984879

345.541051

-345.541051

0.876710-329

2

0.0000000078234

-0.56781062

3465787652.98

-0.46810500

567.6710-90

3

-45.67810-43

25167876500.01

0.120002312

-45.67810-1333

0.7671065

4

765.231029

-123456789086.9

76.510-400

-0.43510-432

9876.45610201

5

35678932109.67

-0.0000007654

98.12310-61

-64.87321099

0.543210-396

6

0.02000405434

-374.121043

98765432753.76

-0.321101097

98.7610-86

7

-408.34110-40

0.876500023

6574839201.998

456.2310-3048

-0.35781052

8

-0.002345087

2938485763.12

786.321042

0.438510-111

-49.765104125

9

0.2327218654

-8694032167.9

786.321054

-0.2531099

854.10110-895

10

-0.00330044982

214.5610-63

10243657043.55

0.73110-3408

-452.111045

11

0.000010001001

-342.9871074

62413879012.45

-0.842107041

124.83210-212

12

0.0908070605

-116655773377.99

78.5210-49

0.13210-273

-943.14104867

13

-0.58123109845

23864561254.93

612.381046

-0.74810301

425.7310-2322

14

0.6891354328

362514748596.84

-52.2910-73

0.89910-5320

-743.610189

15

0.0000000002222

-61879153264.89

473.51091

-0.0210-300

365.1102581


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

79405. Проблема характера в психологии личности. Черты личности. Черты характера 28.83 KB
  Черты характера К инструментальным проявлениям индивидуальности как субъекта деятельности относятся характер и способности. По Рубинштейну способ поведения является наиболее существенным и показательным выражением характера но характер определяет и сам способ поведения. Основные проблемы психологии характера К настоящему времени понятие характер признано дискуссионным.
79406. Понятие социализации как процесса формирования личности. Этапы, виды и механизмы социализации 28.33 KB
  Этапы виды и механизмы социализации Социальная роль как элемент структуры личности задаётся тем что попадая в определённую систему отношений с другими людьми в том или ином качестве человек сталкивается с определёнными требованиями которые неизбежно и неминуемо предъявляются тому кто попадает на это место с системой ожиданий что в определённой ситуации он будет вести себя соответствующим образом. Ролевая теория личности это подход к изучению личности согласно которому личность описывается посредством усвоенных и принятых ею или...
79407. Проблема индивидуальности в психологии личности. Специфика индивидуального бытия человека 28.25 KB
  Специфика индивидуального бытия человека В психологии существует несколько традиций понимания индивидуальности. Первая традиция связана с пониманием индивидуальности как единичности. Описание индивидуальности с этой точки зрения это определение линии потенциальных патологических изменений личности.
79408. Понятия и психологические образования индивидуальности 29.21 KB
  Психологические образования личности обеспечивающие человеку возможность совершать поступки позволяющие ему осуществить акт свободного самостоятельного и ответственного выбора отстаивать собственную позицию составляют особый уровень и особую структуру субъективности. С этой точки зрения субъектность человека способности и механизмы его душевной жизни входят в психологические образования личности в качестве их особых предпосылок. Характер также неотделим от личности поскольку реализует главные жизненные устремления человека.
79409. Мотивация развития индивидуальности 24.51 KB
  Преобладание формального чисто динамического описания движущих сил развития личности над содержательным их анализом и отсутствие адекватного подхода к изучению их общественно-исторической обусловленности постулирование положения о подчиненности активности субъекта некоторой конечной заранее предустановленной цели а тем самым и понимание человека как преимущественно адаптивного существа. На принципиально иных позициях строится подход к изучению движущих сил развития личности в советской психологии. Методологические...
79410. Жизненный путь личности 24.74 KB
  Сознание активность зрелось личности рассматриваются Рубинштейном как высшие личностные образования которые выполняют функции организации регуляции обеспечения целостности жизненного пути человека как субъекта деятельности. Рубинштейна выступает активность и творчество личности как организатора и преобразователя своей жизни. Ему принадлежит самое крупное лонгитюдное исследование личности и ее жизненного пути на основе которого была определена возрастная периодизация и онтогенез развития личности: детство юность выбор профессии...
79411. Смысл жизни личности в концепции Франкла 25.84 KB
  Смыслы не являются универсальными они уникальны для каждого человека в каждый момент его жизни. Однако существенным отличием Франкла является идея о том что обретение и реализация смысла всегда связана с внешним миром с творческой активностью человека в нем и его продуктивными достижениями. При этом он как и другие экзистенциалисты подчеркивал что отсутствие смысла жизни или невозможность его реализовать приводит к неврозу порождая у человека состояния экзистенциального вакуума и экзистенциальной фрустрации. Он выделяет три класса...
79412. Движущие силы и условия развития личности. Развитие как способ существования личности в представлениях отечественных исследователей 44.04 KB
  Развитие как способ существования личности в представлениях отечественных исследователей. Проблема постоянства и изменчивости личности Асмолов: Факторы развития личности: органические предпосылки среда сама личность. Двухфакторная детерминация развития личности наследственность среда определяет постановку проблемы о соотношении биологического и социального в человеке.
79413. Психологический возраст и социальная зрелость личности. Подходы к определению критериев социальной зрелости личности 34.66 KB
  Следует отметить что и проблема хронологического возраста имеет большое значение для психологии при исследовании жизненного пути личности выделения его основных этапов т. Вместе с тем в современной науке все большее распространение приобретает полиизмерительный подход к изучению возраста как дифференцированной меры времени человеческой жизни. ^ Самооценка возраста. При постановке проблемы возраста которая принята в психологии практически неисследованным остается вопрос о субъективном отношении человека к собственному возрасту о том...