6188
Дослідження бітових операцій над цілими значеннями
Практическая работа
Информатика, кибернетика и программирование
Дослідження бітових операцій над цілими значеннями Теоретичні відомості Бітові операції дозволяють обробляти цілі дані за допомогою операцій з їх бітовою структурою. Будь-які дані представляються у пам'яті комп'ютеру як ланцюг бітів. Біт...
Украинкский
2012-12-30
62 KB
7 чел.
Дослідження бітових операцій над цілими значеннями
Теоретичні відомості
Бітові операції дозволяють обробляти цілі дані за допомогою операцій з їх бітовою структурою. Будь-які дані представляються у пам’яті комп’ютеру як ланцюг бітів. Біт – це число, яке може мати тільки одне з двох значень – „0” або „1”.
Бітові операції
Заперечення (інверсія) є операцією, яка змінює стан кожного біту на протилежний стан.
|
Операнд |
Результат |
|
0 |
1 |
|
1 |
0 |
Операція „АБО” дає результат „0” тільки, якщо обидва операнди дорівнюють „0”.
|
Операнд 1 |
Операнд 2 |
Результат |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
1 |
1 |
|
1 |
0 |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
Операція „І” дає значення "1" тільки, коли обидва операнди приймають значення "1".
|
Операнд 1 |
Операнд 2 |
Результат |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
1 |
0 |
|
1 |
0 |
0 |
|
1 |
1 |
1 |
Операція „АБО”, що виключає, дає значення "1" коли тільки один з операндів приймає значення "1".
|
Операнд 1 |
Операнд 2 |
Результат |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
1 |
1 |
|
1 |
0 |
1 |
|
1 |
1 |
0 |
Операція зсуву забезпечує послідовний зсув бітів числа. При цьому, „зайвий” біт числа, який виходить поза розрядну сітку губиться, а „пустий” біт заповнюється значенням “0”. Для від’ємних чисел при зсуві праворуч заповнення виконується значенням “1”.
|
Операнд 1 |
Результат |
|
10011010 |
00110100 |
|
10110101 |
01101010 |
|
Операнд 1 |
Результат |
|
10011010 |
01001101 |
|
10110101 |
01011010 |
Завдання
Написати програми на мові Паскаль, які складаються з наступних дій:
- Опису змінних цілого типу.
- Використання бітових унарних операцій над змінними цілого типу (табл.4).
- Використання бітових бінарних операцій над змінними цілого типу (табл.4).
Таблиця 4
|
1 операнд |
2 операнд |
|
|
Порозрядне заперечення |
67 N |
- |
|
Порозрядне “ І “ |
23 N |
125 N |
|
Порозрядне “АБО ” |
47 N |
98 N |
|
Порозрядне “АБО ”, яке виключає |
59 N |
94 N |
|
Порозрядний зсув ліворуч |
134 N |
N+1 |
|
Порозрядний зсув праворуч |
-103 N |
N+1 |
Примітка: Значення операндів обчислюються за допомогою виразів, в яких
N – остання цифра номера варіанта;
– операція додавання, якщо номер варіанта складається з однієї цифри, або операція віднімання, якщо номер варіанта складається з двох цифр.
А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать | |||
| 59844. | Доба Європейського Відродження | 43 KB | |
| Закріпити знання учнів про епоху Відродження які учні здобули на уроці історії та інших предметах. Виховувати естетичні смаки інтерес до... | |||
| 59845. | «Математика» (навчальна програма) номінація | 717.5 KB | |
| Математика упродовж усієї історії людської культури є ключем до пізнання навколишнього світу базою науковотехнічного прогресу і важливою компонентою розвитку особистості. Тому пропонована програма переслідує ціль... | |||
| 59847. | ПРАКТИЧНЕ ЗАСТОСУВАННЯ ВІДСОТКІВ | 2.49 MB | |
| Мета уроку: дидактична: формувати навички розв’язування задач на відсотки, розвивати в учнів усну і письмову культуру мовлення, логічне мислення, заохочувати учнів до самостійної навчальної діяльності... | |||
| 59848. | Поняття про відсотки | 92.5 KB | |
| Мета. Ввести поняття відсотків, сформувати вміння записувати відсотки у вигляді десяткових дробів і навпаки дроби відсотками; розвивати логічне мислення учнів. | |||
| 59849. | Відсоткові розрахунки, Урок математики у 6 класі | 121 KB | |
| Мета: Навчити знаходити вміст величин у відсотках; формування вміння розв’язувати задачі на відсотки; розвивати інтерес до математики, логічне мислення учнів, культуру математичного мовлення і письма; | |||
| 59850. | ВІДСОТКОВІ РОЗРАХУНКИ. ФОРМУЛА СКЛАДНИХ ВІДСОТКІВ | 181 KB | |
| Ціну на товар знизили на 10 і він став коштувати 432 грн. Якою була початкова ціна товару а 4320 грн; б 480 грн; в 442 грн; г 4752 грн. Вкладник поклав до банку 20 000 грн під 10 річних. Скільки гривень буде в нього на рахунку через 2 роки а 20100 грн... | |||
| 59851. | Відсоткові розрахунки. Урок алгебри у 9 класі з поглибленим вивченням математики | 1.55 MB | |
| Розвивальна: розвивати память логічне мислення мовлення учнів викликати інтерес до навчання. Мотивація навчальної діяльності учнів Серед прикладних задач які можуть бути розвязані методом математичного моделювання значне місце посідають... | |||
| 59852. | Відсоткове відношення двох чисел | 65.5 KB | |
| Підготовка робочих місць учнів Організація уваги. Активізація пізнавальної діяльності учнів Кодовані завдання. Так здійснюємо мотивацію навчальнопізнавальної діяльності учнів. А як ви думаєте: що таке відсоткове відношення двох чисел відповіді учнів. | |||
