62511

Основні географічні закономірності. Зміна часу

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Аналіз карти часових поясів з метою виявлення основних географічних закономірностей. Обладнання: карта часових поясів зошит для практичних робіт з друкованими основами. Як ви вважаєте яким є призначення карти часових поясів...

Украинкский

2014-06-10

63.73 KB

8 чел.

3 клас

Предмет: географія

Дата:  3-А/_______________

3-Б/______________

Урок №  2     

Основні географічні закономірності. Зміна часу. Практична робота №1. Аналіз карти часових поясів з метою виявлення основних географічних закономірностей.

 

Мета:  формувати знання про  зміну часу на земній кулі й причини, що обумовлюють ці зміни; дати уявлення про місцевий і поясний час, навчити їх визначати.

Виховувати цікавість до предмету,  формувати мовну культуру.

Розвивати увагу, вміння практично застосовувати набуті знання, використовувати джерела інформації.

Обладнання: карта часових поясів, зошит для практичних робіт з друкованими основами.

ХІД УРОКУ

І. Організаційний момент

ІІ. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів

Слово вчителя

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

ІV. Закріплення нових знань та вмінь учнів

V. Підсумок уроку

VI. Домашнє завдання

Вивчити

III. Пояснення нового матеріалу

[Розповідь учителя]

Причиною зміни часу доби є обертання Землі навколо своєї осі. Якщо в Україні в цей момент день, то на зворотному боці земної кулі — ніч. У добі 24 години, тобто, якщо дві точки розташовані на відстані в 15° за довготою, то місцевий час для них буде розрізнятися на одну годину (360° : 15° = 24), оскільки за годину Земля обертається навколо своєї осі на 15°. На невеликій відстані за довготою різниця в місцевому часі є невеликою, а між віддаленими за довготою точками воно може суттєво відрізнятися. Так, розходження в місцевому часі між крайньою західною та крайньою східною точками України становить приблизно 1 годину 12 хвилин.

Далі вчитель пропонує познайомитися з розрахунками розходжень місцевого часу між Києвом і Харковом. Потім учні визначають місцевий час у точці зі східною довготою 24° (місто Львів), якщо в Києві в цей момент місцевий час становить 10 годин.

Розходження у відліку місцевого часу викликають незручності в житті й діяльності людей. Щоб усунути ці незручності, був уведений відлік часу за часовими поясами — поясний час. Відповідно до цього відліку часу земна поверхня розділена на 24 часові пояси.

Часовий пояс, посередині якого проходить Ґринвіцький меридіан, заведено приймати за нульовий (він же 24-й), на схід від нульового поясу, між меридіанами 7°30' сх. д. і 22°30' розташований перший пояс, між 22°30' і 37°30'— другий пояс і так далі до 24-го (нульового).

Бесіда  за  запитаннями

1. Як ви вважаєте, яким є призначення карти часових поясів?

2. Що можна визначити з її допомогою?

Розповідь учителя

На карті часових поясів проведені межі 24 часових поясів і позначені райони, де використовуються інші системи відліку часу. На океанах, морях і малозаселених територіях межі часових поясів проведені за лініями меридіанів, віддалених на відстані 7,5° на схід і захід від середнього меридіана цього поясу. У більшості інших районів світу вони проходять близькими до цих меридіанів державними, адміністративними та природними (річки, гірські хребти) кордонами.

Бесіда  за  запитаннями

1. Скільки часових поясів на Землі?

2. Як проведені межі часових поясів на карті?

3. Чому межі часових поясів часто проходять державними та адміністративними кордонами?

Робота за підручником

Учні самостійно знайомляться із матеріалом підручника «Звідки починається відлік часу», «У якому часовому поясі розташована Україна» та «Коли настає літній час», після чого дають відповіді на запитання:

1. Як називається час нульового, першого та другого часових поясів?

2. Час якого часового поясу використовується в Україні?

3. Коли й для чого вводиться літній час?

Практична робота № 1.

   Аналіз карти часових поясів із метою виявлення закономірностей у зміні часу

!!! на уроці – тренувальна (за завданнями вчителя)

На закріплення навичок роботи з картою часових поясів – вдома – у зошиті на друкованій основі (Пестушко)

IV. Підсумки уроку

Гра «День — ніч»

Учитель об'єднує учнів у чотири групи («День», «Вечір», «Ніч», «Ранок»), після чого називає час в Україні й просить кожну групу назвати райони Землі (країну або частину материка), де в цей момент спостерігається відповідний час доби.

V. Домашнє завдання

   Вивчити§ 2, виконати ПР №1.

1. Як земна поверхня поділена на годинні пояси на карті світу?

2. Яка різниця в часі між поясами?

3. Чому межі годинних поясів на суходолі та в океанах проведено не суворо по меридіанах?

4. Звідки починається відлік годинних поясів? Який годинний пояс називають нульовим?

5. У якому годинному поясі розташована Україна?

6. На скільки відрізняється час в Україні від західноєвропейського та середньоєвропейського?

7. Де проходить лінія зміни дат?

8. Визначте різницю у часі між Києвом і містами Лондоном, Москвою, Сіднеєм, Нью-Йорком.

ЯК ЧИТАТИ КАРТУ

Карта відображає поділ земної поверхні на годинні пояси. Суміжні пояси зафарбовано в різний колір, щоб легше їх розрізняти. Межі поясів на морях і океанах проведено прямолінійно по меридіанах. На суходолі ж для зручності вони проходять з урахуванням адміністративних меж або державних кордонів.

Номери годинних поясів зазначено на верхній рамці карти. Там само підписано й значення меридіанів у градусах. На нижній рамці карти цифрою зазначено різницю в часі між даним годинним поясом і початковим. Знак «+» чи «-» біля цифри вказує на те, яку дію слід виконати (відняти чи додати), щоб визначити поясний час відносно початкового поясу. Це важливо знати людям, які переїжджають з одного годинного поясу в інший. Як видно з карти, при переміщенні на захід стрілку годинника слід переводити на 1 год назад, якщо на схід - на 1 год вперед.

На карті також окремим кольором виділено території, де прийнятий час відрізняється від часу початкового поясу на вказане в цифрах значення.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

38011. ИССЛЕДОВАНИЕ АЛГОРИТМОВ НА ГРАФАХ 1.78 MB
  Краткая теория Представление графов Для представления графов чаще всего применяется матрица смежности – это матрица [n n] где n число элементов а элементы [i j] могут быть равны значению 0 или x – flse или 1 – true в зависимости от того присутствует ли дуга из вершины i в вершину j рис.n] of integer то можно составить оператор L_SMEG_V который определяет множество смежных вершин для заданной вершины v и записывает их в вектор типа ms. function L_SMEG_Vv2 n1:integer; vr k1:integer:ms; {v2 – это вершина для которой ищут все...
38012. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И СЛОЖНОСТИ ИССЛЕДУЕМЫХ АЛГОРИТМОВ 146.5 KB
  Краткая теория Теория сложности алгоритмов Сложность алгоритма характеристика алгоритма определяющая зависимость времени выполнения программы описывающей этот алгоритм от объёма обрабатываемых данных. Формально определяется как порядок функции выражающей время работы алгоритма. Эффективность алгоритма – временная сложность в самом худшем случае Ofn или просто fn.
38013. ИЗУЧЕНИЕ БЕТА –АКТИВНОСТИ 145.5 KB
  10 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 95 ИЗУЧЕНИЕ БЕТА –АКТИВНОСТИ Цель работы Изучение явления бета распада определение длины пробега –частиц и максимальной энергии –частиц радиоактивного источника. Например радиоактивный изотоп водорода испускает –частицы с Еmx = 18 кэВ а изотоп азота – с Еmx = 166 МэВ. Типичная кривая распределения –частиц по энергиям изображена на рис.1 где dN dE– число –частиц имеющих полную энергию от Е до Е dЕ Еmx –максимальная энергия –частиц данного радиоактивного вещества.
38014. Изучение нормального закона распределения случайных величин (закон Гаусса) на основе опытных данных 190 KB
  Составить интервальную таблицу частот статистический интервальный ряд распределения: а Разбить весь диапазон случайных величин на k интервалов. Строки 13 Таблицы 3 называют статистическим интервальным рядом распределения. Интервальный ряд распределения изобразить графически в виде гистограммы.
38015. ФОТОМЕТРИЧЕСКОЕ ТИТРОВАНИЕ 115.5 KB
  Если измерение ведется на определенной длине волны а прибор снабжен монохроматором процесс титрования называют спектрофотометрическим титрованием. находят по резкому перегибу полученной в ходе титрования графической зависимости оптической плотности раствора поглощения пропускания от объема добавленного титранта. При СФтитровании достигается особая селективность что связано с возможностью перехода в ходе титрования многокомпонентных систем от одной длины волны к другой.
38016. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ФОТОМЕТРИЯ 176.5 KB
  Сущность метода Точность спектрофотометрического анализа можно значительно повысить если измерять не абсолютную величину оптической плотности анализируемого раствора а ее относительную величину ΔD проводя измерения раствора с концентрацией Сx против эталона уже содержащего определяемый компонент в известной концентрации Со. Однако способы настройки существенно отличаются в разных вариантах фотометрического анализа: Способ настройки 1 2 3 4 5 Концентрация раствора в кювете во время настройки на Т = 100 0 С0 С0 или Сх 0 С 0 Концентрация...
38017. Запуск и настройка СУБД VFP 6.0 133 KB
  Вызывается Ctrl F2.0 специальные и функциональные клавиши Сочетание клавиш Пункт меню Комментарий CtrlN File New Создать новый файл CtrlO File Open Открыть существующий файл CtrlS File Sve Сохранить текущий файл CtrlP File Print Печать CtrlZ Edit Undo Отменить действие CtrlR Edit Redo Повторить действие CtrlX Edit Cut Вырезать CtrlC Edit Copy Копировать CtrlV Edit Pste Вставить Ctrl Edit Select ll Выделить все CtrlF Edit Find Найти в текущем файле CtrlG Edit Find gin Найти следующий CtrlL Edit Replce CtrlD Progrm Do CtrlM...
38018. ИЗУЧЕНИЕ И ПРИМЕНЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО И МАТЕМАТИЧЕСКОГО МАЯТНИКОВ 98.63 KB
  Ознакомление с физическим и математическим маятниками изучение периодического движения маятников как примера колебаний в системах с одной степенью свободы. Измерение ускорения силы тяжести с помощью математического маятника. Измерение периода колебаний физического маятника и сравнение его с расчётным значением. Измерение момента инерции тела сложной формы с помощью физического маятника.
38019. Основы электрохимии 48.5 KB
  В пробирку налить 2 мл раствора йодида калия KJ добавить 2 – 3 капли раствора уксусной кислоты CH3COOH затем прилить 1 мл раствора перекиси водорода H2O2. В пробирку налить 2 мл раствора перманганата калия KMnO4 добавить 2 – 3 капли раствора серной кислоты H2SO4 затем прилить 1 мл раствора перекиси водорода H2O2. Собрать гальванический элемент из двух металлических электродов и растворов электролитов: зачистить наждачной бумагой две металлические пластинки промыть их дистиллированной водой просушить фильтровальной...