62582

Танець, який полонив увесь світ

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Засвоєння учнями поняття про вальс парний бальний танець у тридольному розмірі. Ознайомити учнів з вальсами творами композиторів Йоганна Штрауса Миколи Лисенка Фрідеріка Шопена Франца Шуберта. Шопен Вальс мімінор М. Лисенко Концертний вальс ремінор А.

Украинкский

2014-06-11

36.68 KB

2 чел.

Тема. Танець, який полонив увесь світ.

Мета. Засвоєння учнями поняття про вальс — парний бальний танець у тридольному розмірі. Ознайомити учнів з вальсами – творами композиторів Йоганна Штрауса, Миколи Лисенка, Фрідеріка Шопена, Франца Шуберта.  Розвивати вокально-хорові навички, музичний слух. Виховувати інтерес до творчості відомих композиторів.

Музичний матеріал. Ф. Шопен «Вальс мі-мінор», М. Лисенко Концертний вальс ре-мінор,  А. Островський  «Хлоп’ята і дівчата».

Наочні посібники та обладнання: магнітофон, фонограми, текст пісні, портрети композиторів, мікрофон.

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Мотивація навчальної діяльності учнів

Гра «Інтервю з...»

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку

- Сьогодні на уроці ми з вами познайомимося із королем  танців — вальсом.

ІV. Актуалізація опорних знань учнів

1. Бесіда про вальс

Вальс – це чарівний і вічно молодий танок, який існує вже понад три століття. За цей час

він перетворився з простонародного селянського на витончений, елегантний бальний танок.

Вальс виник на теренах Німеччини, Австрії та Чехії, але поступово поширився майже в

усіх країнах світу. Це улюблений танок багатьох композиторів. Визнаним майстром вальсової

музики був видатний австрійський композитор і диригент Йоганн Штраус.

Вальс — парний бальний танець у тридольному розмірі.

Музика вальсів надзвичайно різноманітна і може передавати безліч настроїв і почуттів.

Автором багатьох вальсів був видатний польський композитор Фрідерік Шопен.

V.  Вивчення нового матеріалу

1. Відомості про композитора Ф. Шопена

Фрідерік Францішек Шопен – видатний польський композитор і піаніст, основоположник

класичної музики Польщі. Із семи років він почав писати музику, а з восьми — виступати перед глядачами як піаніст. Гастролюючи з концертною програмою, ще зовсім юний Фрідерік опинився у Відні, а потім – у Парижі.

Майже всю тогочасну Європу полонили вальси славнозвісного Йоганна Штрауса. Захо-

пився цим прекрасним танцем і Шопен, однак вальси молодого польського композитора не танцювали, їх слухали і дивувалися мелодійності, виразності, різноманітності та глибині почуттів, виражених у музиці. Шопенівський вальс залишив танцювальну залу і вийшов на концертну сцену.

2. Слухання. «Вальс мі-мінор» Ф. Шопена

3. Аналіз прослуханого твору

- Який характер твору?

- Поміркуйте, чи відчуваються у вальсі інтонації польських народних танців

- В якому темпі звучить музика?

4. Відомості про М. Лисенка

Микола Віталійович Лисенко – славетний український композитор, основоположник укра-

їнської класичної музики, диригент, піаніст і музичний педагог ХІХ-ХХ століть.

Микола Лисенко народився на Полтавщині, звідки широкими калиновими рушниками

простелилася творча доля багатьох українських митців. Він був високоосвіченою людиною, навчався в Харківському та Київському університетах, а також у Лейпцизькій консерваторії.

5. Слухання. М. Лисенко. Концертний вальс ре-мінор

6. Аналіз прослуханого твору

- Які настрої, почуття передала музика?

- Чому композитор назвав твір вальсом?

- Поміркуйте, що спільного та відмінного між вальсами Ф. Шопена та М. Лисенка.

7. Робота над піснею А. Островського «Хлоп’ята і дівчата».

Пісня «Хлоп’ята і дівчата».

Ровесники, ровесниці,

дівчата і хлоп'ята,

однакові в нас пісеньки

і знань жага завзята.

Приспів:

Дівчата, хлоп'ята,

хлоп'ята, дівчата,

шкільна незабутня пора.

Хай в нашому любому класі

завжди буде дружба, ура!

Знов кличуть нас шкільні дзвінки,

і знову, як на свято,

злетілись однокласники,

хлоп'ята і дівчата.

Приспів

Ровесниці, ровесники,

хлоп'ята і дівчата,

хай буде дружби вісником

ця пісенька крилата.

Приспів

VІ. Підсумки уроку

Вальс — улюблений танець багатьох композиторів. Видатний німецький композитор

Франц Шуберт за своє коротке життя створив майже 300 вальсів. Також визнаним майстром

вальсової музики був видатний австрійський композитор і диригент Йоганн Штраус. Згодом «королем вальсу» став його син Йоганн Штраус-молодший. Штраус-батько створив більше 150 вальсів, а Штраус-син — понад 460.

Музика вальсу вже давно «вийшла» з танцювальної зали і посіла чільне місце на концертній сцені. Ритми вальсу поступово проникли в різні жанри музичного мистецтва: пісню, романс,

оперу, симфонію.

Домашнє завдання

Знайти цікаві факти про вальс.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

41686. ОЗНАКОМЛЕНИЕ СО СРЕДСТВАМИ МОДЕЛИРОВАНИЯ И ИССЛЕДОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ СХЕМ В ПРОГРАММЕ EWB 41.97 KB
  Высокой точностью отличается табличный метод но он наиболее трудоемкий и требует наличие полной принципиальной схемы электронного устройства знание интенсивностей отказов и коэффициента электрической нагрузки каждого элемента схемы. Поэтому последовательность лабораторных работ согласована с этапами расчета надежности а именно: изучение принципиальной схемы усилителя; назначение элементов схемы и их влияние на надежность; настройка схемы и измерение токов и напряжений на каждом элементе схемы; расчет коэффициентов нагрузки и...
41687. Знакомство с Си++. Выполнение программы простой структуры 70.21 KB
  Выполнение программы простой структуры Цель: Знакомство со средой программирования создание отладка и выполнение простой программы содержащей ввод вывод информации и простейшие вычисления. Структура программы Программа на языке Си имеет следующую структуру: директивы препроцессора . директивы препроцессора функция а операторы функция в операторы void min функция с которой начинается выполнение программы операторы описания присваивания функция пустой оператор составной выбора циклов...
41688. Получение вольт-амперных и переходных характеристик силовых диодов, определение по ним статических и динамических параметров 524.97 KB
  Виртуальная лабораторная установка для исследований предусмотренных содержанием работы содержит: функциональный генератор сигналов Function Genertor XFG1; двухлучевой осциллограф Oscilloscope XSC1; модели реальных однотипных диодов D1 D2; датчик V1 тока протекающего через диод D1; идеальные источники переменного синусоидального I1 токаи постоянного I2 тока. Эта группа диодов отличается высокими значениями обратного напряжения от 50В до 5кВ и прямого тока от 10А до 5кА. Массивная структура диодов ухудшает их...
41689. Модели и моделирование. Применение моделей в задачах принятия управленческих решений в сфере автотранспорта и организации автосервиса 1.23 MB
  Целью первой части пособия является изучение моделей управления, основанных на электронных таблицах: что они собой представляют, как создаются, используются и что можно узнать с их помощью.
41690. Технология работы с базами данных средствами MS Excel 39.62 KB
  Технология работы с базами данных средствами MS Excel. Общая характеристика систем обработки табличных данных. Диапазон данных область где хранятся данные списка. Каждую группу данных следует разбить на отдельные наименьшие элементы что упростит поиск информации и преобразование структуры списка.
41691. Исследование работы и расчет сварных соединений 142.82 KB
  Оборудование: сварные соединения выполненные стыковыми и угловыми швами изготовленные из различных сталей. Различают следующие виды сварных соединений: Стыковые: без разделки кромок Vобразная разделка Xобразная разделка U образная разделка; Нахлесточные: с нормальной формой сечения шва с выпуклой формой с вогнутой формой со специальной формой сечения шва; Угловые: без скоса кромок и со скосом кромок; Тавровые: без скоса кромок со скосом одной кромки со скосом двух кромок. В области сварного шва в основном металле...
41693. Создание структур базы данных 74.18 KB
  Вывод: ознакомилась с основными понятиями базы данных; научилась создавать двумерные таблицы в режиме Конструктор; освоила основные приёмы заполнение, редактирование таблицы баз данных.
41694. Провести испытание двигателя постоянного тока независимого возбуждения 421.08 KB
  Цель работы провести испытание двигателя постоянного тока независимого возбуждения. Определить искусственные механические характеристики пери пониженном напряжении на якоре двигателя. Номинальные данные двигателя: P=22кВт U=220В Iя=12А n=1500об мин Iном. Номинальное напряжение на якоре двигателя ; б.