62629

Країни Європи

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Listen to me and follow. Listen to me and repeat. Let name the sound is this rhyme? Who can translate? Who can recite?

Английский

2014-06-12

18.52 KB

0 чел.

Тема:Країни Європи

Мета:вивчити нові лексичні одиниці,навчити давати відповідь на питання Where are you from?,

Практикувати учнів у вживанні  конструкції Can you spell ….,розвивати пам'ять,мислення,мовлення,

виховувати  любов до англійської мови,повагу до інших народів,колективізм.

Обладнання:наочність,підручник.

Тип  уроку:вивчення нових знань.

                           Хід уроку

I Введення в іншомовну атмосферу

1.Привітання

Good morning, good morning

Good morning to you

Good morning, good morning

I am glad to see  you.

Sit down the girls! Sit down the boys!

2. Представлення

My name is Olena Olexandrivna. I am a future teacher of English  and I will conduct  the lesson  of English  today.

-Today we have much work.

-So,listen  to me very inattentively.

-The theme of our lesson is " The country of Europe".

3.Фонетична зарядка

II  Основна частина

1.Мовленнєва зарядка

- Listen to me and follow.

- Listen to me and repeat.

-Let name the sound is this rhyme?

-Who can translate?

- Who can recite?

2. Пояснення нового матеріалу

(ілюстрація країни та флаг цієї країни)

This is France.

Is this France?Yes, this  is France.

What is it? It is France.

This is England.

Is this England? (показую Францію)No, this is France.

Is this England  or France? This is England.

What is it? It is England.

This is Italy.

Is this Italy?(показую Англію)No, this is England.

Is this Italy or England? This is Italy.

What is it? It is Italy.

This is  Greece.

Is this Greece?(показую на Італію) No, this is Italy.

Is this Greece or Italy? This is Greece.

What is it? It is Greece.

This is Germany.

Is this Germany? (показую на Грецію) No, this is Greece.

Is this Germany or Greece? This is Germany.

What is it? It is Germany.

This is Ukraine.

Is this Ukraine? (показую на Німеччину) No, this is Germany.

Is this Ukraine or  Germany? This is Ukraine.

What is it? It is Ukraine.

This is Spain.

Is this Spain? (показую на Україну) No, this is Ukraine.

Is this Spain or Ukraine ? This is Ukraine.

What is it? It is Spain. 

3. Гра "З’єднай  назву країни з її перекладом"

France-Франція

England-Англія

Italy-Італія

Greece-Греція

Germany-Німеччина

Ukraine-Україна

Spain-Испания

Can you spell ….(називаємо слова по літерах)

4. Гра" Звідки ти родом"

(флаги країн )

(по два учня до дошки)

-Where are you from?

-I am from France.(флаг Франції)

-Where are you from?

-I am from England. (флаг Англії)

-Where are you from?

-I am from Italy. (флаг Італії)

-Where are you from?

-I am from Greece.(флаг Греції)

-Where are you from?

-I am from Germany. (флаг Німеччини)

-Where are you from?

-I am from  Ukraine.(флаг України)

-Where are you from?

-I am from  Spain. (флаг Испании)

5. Фізкультхвилинка

III Заключна частина

  1.  Робота з підручником
  2.  Робота в зошитах
  3.  Оцінювання
  4.  Пояснення Д/з
  5.  Прощання

The lesson is over. Good-bye.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

12833. Самураи игра на сообразительность, развивает зрительную память 20.5 KB
  САМУРАИ. Задачи: игра на сообразительность развивает зрительную память. Период смены: после орг. периода но раньше середины всей смены. Возраст детей: с 9 лет. Продолжительность: Количество детей: чем больше тем лучше. Место проведения: везде где дети могут се
12834. Ромашка. Отрядное мероприятие 40 KB
  OД РОМАШКА Время проведения: основной период смены Возраст: в данном од есть разграничения по возрастам поэтому им можно пользоваться на любом отряде. Количество детей: участие в од принимает весь отряд совет: самых активных детей лучше посадить в жюри чтобы дать в...
12835. Разговор о проблемах молодежи. Классный час 60.5 KB
  Разговор о проблемах молодежи Разговор представляет собой специфичную театральную постановку и требует большой подготовки и отдачи. Зачастую подростки испытывая ту или иную проблему боятся заговорить о ней. Участники Разговора поднимают темы тревожащие подро
12836. Все профессии нужны, все профессии важны 23 KB
  Все профессии нужны все профессии важны. Задачи: развитие фантазии умения находить интересное в обыденных занятиях. Период смены: после орг. периода. Возраст детей: 812 лет. Продолжительность:3040 минут. Количество детей: весь отряд. Место проведения: свободное...
12837. Пойми меня мероприятие для отряда 28 KB
  ПОЙМИ МЕНЯ Задачи: развитие ассоциативного мышления развитие речи сообразительности. Период смены: основной период. Возраст детей: все отряды. Продолжительность:1 час. Количество детей: 2 команды по12 отряда. Место провидения: площадка перед корпусом чтобы...
12838. Пара ласковых мероприятие для отрядной группы 22.5 KB
  Задачи: снять агрессию избежать конфликтных ситуаций дать возможность детям разрядиться. Период смены: 911 дней. Возраст детей: 13 и старше Продолжительность: 30 минут. Количество детей: 5 и более. Место проведения: помещение или место на природе...
12839. Сюжетно-ролевая игра «НОЧЬ ТРИФФИДОВ» 67 KB
  Сюжетноролевая игра НОЧЬ ТРИФФИДОВ Сюжетноролевая игра Ночь Триффидов создана по мотивам произведения Джона Уиндема День триффидов€.Возраст участников игры колебался от 13 до 45 лет. ПОДГОТОВКА К ИГРЕ: Особенно интересна ситуация когда играть будет большое к
12840. Найди свою мероприятие для отряда 20.5 KB
  НАЙДИ СВОЮ. Задачи: сдружить и сплотить мальчиков и девочек. Период смены: вторая половина основного или заключительный период. Возраст детей: от 14 лет. Продолжительность: Количество детей: 1020 человек. Место проведения: отрядное место. Оборудование...
12841. КОРАБЛЕКРУШЕНИЕ 31 KB
  КОРАБЛЕКРУШЕНИЕ. Задачи: снять агрессию избежать конфликтных ситуаций дать возможность детям разрядиться. Период смены: 35 дней. Возраст детей: 12 и старше Продолжительность: около 1 часа. Количество детей: 1030 человек. Место проведения: помещение или место на п...