62629

Країни Європи

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Listen to me and follow. Listen to me and repeat. Let name the sound is this rhyme? Who can translate? Who can recite?

Английский

2014-06-12

18.52 KB

0 чел.

Тема:Країни Європи

Мета:вивчити нові лексичні одиниці,навчити давати відповідь на питання Where are you from?,

Практикувати учнів у вживанні  конструкції Can you spell ….,розвивати пам'ять,мислення,мовлення,

виховувати  любов до англійської мови,повагу до інших народів,колективізм.

Обладнання:наочність,підручник.

Тип  уроку:вивчення нових знань.

                           Хід уроку

I Введення в іншомовну атмосферу

1.Привітання

Good morning, good morning

Good morning to you

Good morning, good morning

I am glad to see  you.

Sit down the girls! Sit down the boys!

2. Представлення

My name is Olena Olexandrivna. I am a future teacher of English  and I will conduct  the lesson  of English  today.

-Today we have much work.

-So,listen  to me very inattentively.

-The theme of our lesson is " The country of Europe".

3.Фонетична зарядка

II  Основна частина

1.Мовленнєва зарядка

- Listen to me and follow.

- Listen to me and repeat.

-Let name the sound is this rhyme?

-Who can translate?

- Who can recite?

2. Пояснення нового матеріалу

(ілюстрація країни та флаг цієї країни)

This is France.

Is this France?Yes, this  is France.

What is it? It is France.

This is England.

Is this England? (показую Францію)No, this is France.

Is this England  or France? This is England.

What is it? It is England.

This is Italy.

Is this Italy?(показую Англію)No, this is England.

Is this Italy or England? This is Italy.

What is it? It is Italy.

This is  Greece.

Is this Greece?(показую на Італію) No, this is Italy.

Is this Greece or Italy? This is Greece.

What is it? It is Greece.

This is Germany.

Is this Germany? (показую на Грецію) No, this is Greece.

Is this Germany or Greece? This is Germany.

What is it? It is Germany.

This is Ukraine.

Is this Ukraine? (показую на Німеччину) No, this is Germany.

Is this Ukraine or  Germany? This is Ukraine.

What is it? It is Ukraine.

This is Spain.

Is this Spain? (показую на Україну) No, this is Ukraine.

Is this Spain or Ukraine ? This is Ukraine.

What is it? It is Spain. 

3. Гра "З’єднай  назву країни з її перекладом"

France-Франція

England-Англія

Italy-Італія

Greece-Греція

Germany-Німеччина

Ukraine-Україна

Spain-Испания

Can you spell ….(називаємо слова по літерах)

4. Гра" Звідки ти родом"

(флаги країн )

(по два учня до дошки)

-Where are you from?

-I am from France.(флаг Франції)

-Where are you from?

-I am from England. (флаг Англії)

-Where are you from?

-I am from Italy. (флаг Італії)

-Where are you from?

-I am from Greece.(флаг Греції)

-Where are you from?

-I am from Germany. (флаг Німеччини)

-Where are you from?

-I am from  Ukraine.(флаг України)

-Where are you from?

-I am from  Spain. (флаг Испании)

5. Фізкультхвилинка

III Заключна частина

  1.  Робота з підручником
  2.  Робота в зошитах
  3.  Оцінювання
  4.  Пояснення Д/з
  5.  Прощання

The lesson is over. Good-bye.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

14794. ШОҚАН ЖӘНЕ МУЗЫКА 38 KB
  ШОҚАН ЖӘНЕ МУЗЫКА Ә.Қ. Махадиева Ж.Ж. Баймолдаева Тараз мемлекетік педагогикалық институты Тараз қ. Музыка зерттеуші ғалымдар мен музыка қайраткерлері Шоқан кезеңін қазақ халқы музыка мәдениетінің гүлдену шағы халық музыка шығармашылының профессионалды –кла...
14796. Абай - Толық Адам және Мен 1.31 MB
  Абай Толық Адам және Мен Ақынның Толық Адам туралы тағылымы тәрбие үрдісінде авторлық бағдарлама Жұмыстың жалпы сипаттамасы Елбасымыз өзінің халыққа Жолдауында: ...Біз қазақ халқының сан ғасырлық дәстүрін тілі мен мәдениетін сақтап түлете бере
14797. АҚЫН–ЖЫРАУЛАР МЕН БИЛЕРДIҢ ШЕШЕНДIК СӨЗ ӨНЕРIНДЕГI ТӘЛIМДIК ОЙЛАР 82 KB
  АҚЫН–ЖЫРАУЛАР МЕН БИЛЕРДIҢ ШЕШЕНДIК СӨЗ ӨНЕРIНДЕГI ТӘЛIМДIК ОЙЛАР ХҮХҮІІІ ғ.ғ. ақынжыраулардың тәлімдік идеялары. Билердің шешендік сөз өнерінің үлгіөнегесі 1. Асанқайғы Сәбитұлы Шалкиiз Тiленшiұлының этнопедагогикалық ойпікірлері. 2. Ақтамбердi Сарыұлы Бұхар Жы
14798. Ата мен ана – бала тәрбиесiнiң қамқоршысы, өнегесi 43 KB
  Ата мен ана – бала тәрбиесiнiң қамқоршысы өнегесi. Қазақстан Республикасы Ата Заңының 27бап 2тармағында Балаларына қамқорлық жасау және оларды тәрбиелеу – ата ананың табиғи құқығы әрi парызы делiнсе Қазақстан –2030 бағдарламасында Әкелер мен аналардың аталар ме...
14799. Білім мазмұны 63.5 KB
  Білім мазмұны Жоспары 1. Білім мазмұны түсінігі жəне оның мəні 2. Білім мазмұнын қалыптастыруға байланысты негізгі теориялар 3. Мемлекеттік білім стандарты 4. Оқу жоспарлары бағдарламалары жəне оқу құралдары 1. Білім мазмұны түсінігі жəне оның мəні Табысты...
14800. БІЛІМ НЕГІЗІ – БАСТАУЫШ МЕКТЕП 234 KB
  БІЛІМ НЕГІЗІ БАСТАУЫШ МЕКТЕП Егеменді еліміздің өсіп келе жатқан ұрпағын ойлы да іскер жігерлі де батыл өзінеөзі сенімді интеллектуалдық деңгейі биік дүниетанымы дұрыс қалыптасқан азамат етіп тәрбиелеуде мектептің алатын орны айрықша. Мектеп қазірг...
14801. Білім басқарудың мемлекеттік – қоғамдық жүйелері 52.5 KB
  Білім басқарудың мемлекеттік – қоғамдық жүйелері Жоспары: 1. Педагогикалық жүйелерді басқарудың ерекшеліктері 2. Педагогикалық жүйелерді басқарудың негізгі принциптері 1. Педагогикалық жүйелерді басқарудың ерекшеліктері Қазіргі заман жағдайында жалпы білім...
14802. Білім мəні мен маңызы 81.5 KB
  Білім мəні мен маңызы Жоспары 1. Білім – жалпыадамзаттық құбылыс 2. Білім əлеуметтік қажеттілік 3. Білімнің жүйелілігі 4. Білімпедагогикалық процесс 5. Қазіргі заман білім жүйесін реформалаудың негізгі бағыттары 4.1. Білім – жалпыадамзаттық құбылыс Қаншалы...