63045
Одушевленные и неодушевленные имена существительные
Конспект урока
Педагогика и дидактика
Образовательные: формировать умения отличать слова отвечающие на вопрос кто от слов отвечающих на вопрос что; учить находить слова в тексте и подбирать их самостоятельно; учиться классифицировать одушевленные и неодушевленные имена существительные...
Русский
2014-06-16
19.88 KB
0 чел.
Конспект урока русский язык Бяковой Натальи Сергеевны.
Дата: 6 февраля 2013
Класс: 2
Тема: Одушевленные и неодушевленные имена существительные
Тип урока: изучения нового материала
ФОУД: фронтальная, индивидуальная
Дидактическая цель: создать условия для усвоения понятий учащимися одушевленные и неодушевленные имена существительные.
Задачи:
1.Образовательные:
- формировать умения отличать слова, отвечающие на вопрос кто? от слов, отвечающих на вопрос что?;
- учить находить слова в тексте и подбирать их самостоятельно;
- учиться классифицировать одушевленные и неодушевленные имена существительные;
2.Развивающие:
- развивать лингвистическую речь учащихся;
- развивать кругозор учащихся;
- развивать творческие способности детей;
- развивать логическое мышление
3. Воспитательные:
- воспитывать интерес к процессу обучения
- воспитывать в ребёнке потребность быть активным участником учебного процесса
Оборудование: учебник «Русский язык» 2 класс 2 часть под редакцией В. П. Канакиной;
Оформление доски:
|
6 ФЕВРАЛЯ. Классная работа |
|
Этап урока |
Деятельность учителя |
Деятельность учащихся |
|
|
1.Орг момент |
|||
|
2.Проверка д.з. |
|||
|
3.Минутка чистописания |
|||
|
4.Подготовка к изучению новой темы |
-Надоске слова Вет_р, в_рона, в_р_бей, за_ц, м_роз, ин_й, д_кабрьский, р_бята. Какое задание вы могли бы предложить? Можно ли проверить написание этих слов? Найдите «лишнее» слово в тексте. Почему оно лишнее? Почему вы решили, что это имя прилагательное, а не имя существительное? Сейчас превратите его в и. существительное. Что за слово получится? |
вставить пропущенные буквы нет, это словарные слова декабрьский, это прилагательное отв. на какой? декабрь |
|
|
5.Наблюдение над фактами языка. |
-Посмотрите внимательно на эту группу слов, подумайте и скажите, на какие две группы можно разделить теперь эти существительные. Какие слова отвечают на вопрос кто? Что вы о них можете сказать? Что интересного заметили? Какие предметы они называют? Какие слова отвечают на вопрос Что? Какие это предметы и явления? Можно ли их назвать живыми? -Сейчас откройте тетради, подпишите число, классная работа, пропустите одну строчку( в ней мы впишем как называются группы наших слов) и запишите две группы слов в разные столбики, вставляя пропущенные буквы) -Проверим правильно ли вы вставили буквы. - Как бы вы назвали эти две группы имени сущ.? |
отв. на вопрос кто? и что? ворона, воробей, заяц, ребята. живые Ветер, мороз, иней, декабрь. нет списывают предлагают свои варианты |
|
|
6. Обобщение структурных и семантических признаков понятия |
Давайте откроем учебник и прочитаем правило на 48 и 50 странице, тогда узнаем, как называются эти две группы. Впишем в строке, которую мы отставляли название групп. -Выполним упр80 на 48 странице. (прочитаем упр, задание к нему) -Какой вопрос мы поставили к выписанным словам? значит они относятся к какой группе? Сейчас аналогично выполним упр.84. |
-одушевленные |
|
|
7. Применение понятия на новом языковом материале. |
Сейчас выполним упражнения на выбор:
|
||
|
8. Итог урока. |
- Что сегодня на уроке мы с вами узнали? - На какой вопрос отвечают неодушевленные существительные? одушевленные? - (РЕФЛЕКСИЯ) |
||
|
9. Д.з. |
-Выполните на с.25 В РТ УПР.52 |
А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать | |||
| 17948. | УСНЕ ДІЛОВЕ МОВЛЕННЯ | 121.5 KB | |
| 11. УСНЕ ДІЛОВЕ МОВЛЕННЯ 11.1. Види усного ділового мовлення11.2. Інтонація11.3. Невербальні засоби спілкування 11.4. Техніка мовлення11.5. Дикція11.6. Жанри публічного виступу11.7. Запитання і завдання для самоперевірки 11.1 Види усного ділового мовлення Усне ділове мовлення за хар... | |||
| 17949. | КУЛЬТУРА ДІЛОВОГО МОВЛЕННЯ | 63 KB | |
| 12. КУЛЬТУРА ДІЛОВОГО МОВЛЕННЯ 12.1. Вимоги до мови документів12.2. Основні риси культури мови12.3. Норми сучасної української літературної мови 12.4. Запитання і завдання для самоперевірки 12.1. Вимоги до мови документів Складання документів складний процес і велике значенн... | |||
| 17950. | ОРГАНІЗАЦІЯ ГРОШОВИХ РОЗРАХУНКІВ ПІДПРИЄМСТВ | 177 KB | |
| Тема 2 ОРГАНІЗАЦІЯ ГРОШОВИХ РОЗРАХУНКІВ ПІДПРИЄМСТВ Сутність і значення грошових розрахунків принципи організації розрахунків підприємств. Готівкові і безготівкові розрахунки. Види банківських рахунків та порядок їх відкриття. Форми безготівкових розр... | |||
| 17951. | ФОРМУВАННЯ І РОЗПОДІЛ ПРИБУТКУ | 115 KB | |
| Тема 4 ФОРМУВАННЯ І РОЗПОДІЛ ПРИБУТКУ Економічний зміст прибутку та його склад. Прибуток від реалізації продукції. Розподіл і використання чистого прибутку. Сутність і методи обчислення рентабельності. 4.1. Економічний зміст прибутку та його склад ... | |||
| 17952. | ОПОДАТКУВАННЯ ПІДПРИЄМСТВ | 161.5 KB | |
| Тема 5 ОПОДАТКУВАННЯ ПІДПРИЄМСТВ Система оподаткування підприємств її функції та призначення. Непрямі податки та особливості їх впливу на фінансовогосподарську діяльність суб'єктів господарювання. Акцизний збір. Податок на додану вартість. Податок ... | |||
| 17953. | ОБОРОТНІ КОШТИ | 130.5 KB | |
| Тема 6 ОБОРОТНІ КОШТИ Сутність оборотних коштів та їх організація. Необхідність і методи обчислення оборотних коштів. Поняття норм і нормативів оборотних коштів їх розрахунок. Джерела формування оборотних коштів. Показники стану оборотних коштів. ... | |||
| 17954. | КРЕДИТУВАННЯ ПІДПРИЄМСТВ | 153 KB | |
| Тема 7 КРЕДИТУВАННЯ ПІДПРИЄМСТВ 7.1.Індивідуальний кругообіг коштів підприємств та необхідність залучення кредитів. Класифікація та форми кредитів що надаються підприємствам. Різновиди банківських кредитів. Принципи кредитування. Способи отримання | |||
| 17955. | ФІНАНСОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВІДТВОРЕННЯ ОСНОВНИХ ФОНДІВ | 154.5 KB | |
| Тема 8 ФІНАНСОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВІДТВОРЕННЯ ОСНОВНИХ ФОНДІВ Склад і структура основних фондів підприємства. Показники стану й ефективності використання основних виробничих фондів. Знос і амортизація основних фондів. і 8.3. Сутність і склад капітальних вклад | |||
| 17956. | ОЦІНЮВАННЯ ФІНАНСОВОГО СТАНУ ПІДПРИЄМСТВ | 225 KB | |
| Тема 9 ОЦІНЮВАННЯ ФІНАНСОВОГО СТАНУ ПІДПРИЄМСТВ Оцінювання фінансового стану підприємств його необхідність і значення. Показники фінансового стану підприємств. Ліквідність підприємства. Платоспроможність підприємства. Фінансова стійкість підприєм | |||
