63052

Закріплення знань про букви «Я, я». Читання тексту «Яблуко». Знайомство з приказкою

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Корекційно-навчальна мета: закріпити знання про звукове значення букви Я, вдосконалювати навички читання, формувати вміння давати повні відповіді на поставлені запитання...

Украинкский

2014-06-16

741.33 KB

3 чел.

Зугреська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат для розумово відсталих дітей

                                                           САМОПІДГОТОВКА.

                                                       УКРАЇНСЬКЕ    ЧИТАННЯ.

   Тема: Закріплення знань про букви «Я, я». Читання тексту

                 «Яблуко». Знайомство з приказкою.

          

                                                                                                          Провела вихователь: Єніна Л. Б.

                                                                                                          Клас: 1

                                                                                                         Дата: 02.03.10.

Корекційно-навчальна мета: закріпити знання про звукове значення букви Я,  

                                                      вдосконалювати навички читання, формувати

                                                      вміння давати повні відповіді на поставлені

                                                      запитання;

Корекційно-розвиваюча мета: розвивати мислення, мовлення, довготривалу

                                                          пам’ять, мимовільну увагу, збагачувати

                                                          словниковий запас дітей;

Корекційно-виховна мета: виховувати любов до природи, інтерес до

                                                   читання.

Обладнання: віночок з буквами, таблиця слів, предметні малюнки.

                                                 Хід самопідготовки.

І  Підготовчий етап.

         1.Організація класу.

Перевірка наявності навчального приладдя. Створення позитивного настрою на роботу.

        2.НПП(скоромовка).

Яків та Яринка яблука збирали

І маленьку ящірку в траві налякали.

ІІ   Основний етап.

       1.Повідомлення мети самопідготовки.

Закріпимо знання про звукове значення букви я, прочитаємо оповідання «Яблуко» та перекажемо його зміст, вивчимо декілька приказок.

       2.Активізація опорних знань, закріплення ЗУН отриманих на уроці.

Гра «Сплетемо віночок». Утворення та читання складів.

 Робота з таблицею. Читання «плутанки».

                     

Ходить   вікон,    коло      плоту      

а    дрімота       коло     сон

Робота з підручником.

                       

  1.  Читання колонки слів. Учні називають звукове значення букви я після приголосного, після голосного.
  2.  Складання речень за малюнками.

Фізхвилинка(за вибором дітей).

  1.  Робота над оповіданням «Яблуко»:

1.Читання вихователем;

2.Бесіда за змістом оповідання;

3.Самостійне читання;

4.Вибіркове читання;

5.Переказ прочитаного.

Розучування приказок.

                                       

  1.  Як неділя, то й сорочка біла.
  2.  Язиком діри не залатаєш.
  3.  Як кіт на печі, холодно на дворі.
  4.  Як багато хрущів навесні, то будуть проса рясні.
  5.  Якби не було ночі, то не знали б, що таке день.

ІІІ    Заключний етап.

         Підсумок.

  

                                                       


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

36632. Инкапсуляция. Уровень абстракции (программирование) 425 KB
  Компилируемые программы. Утверждается что известные визуальные средства разработки приложений Windows также компилируют программы однако это не совсем верно в действительности происходит компиляция только части программы и последующая компоновка программыинтерпретатора и Ркода в исполняемый модуль. Например Delphi не использует ни интерпретатор ни Ркод и создаёт действительно откомпилированные программы готовые для использования. Поэтому программы Delphi быстры и могут могут поставляться в виде единственного используемого модуля...
36633. Конспект сюжетного физкультурного занятия для детей старшего дошкольного возраста 34.5 KB
  Упражнять детей в подбрасывании мяча вверх двумя руками и ловле его в ходьбе отбивании мяча в ходьбе по гимнастической скамейке двумя руками ведении мяча змейкой между предметами поочередно каждой рукой добиваться ритмичности и четкости выполнения движений на каждый таг формировать чувство мяча соотносить силу удара с высотой полета мяча. Проводится комплекс общеразвивающих упражнений с мячами. В: прокатывание мяча между ладонями 6 7 раз. В: прыжки вокруг мяча в чередовании с ходьбой на месте 5x3 раза.
36634. Как устроен компьютер 50.5 KB
  Организационный момент психологический настрой 1 мин: На доске запущена презентация с загадкой: Напишу и сосчитаю ошибку укажу Я и музыку сыграю И картинку покажу Я хотя росточком мал Но большой универсал компьютер Тема нашего урока Как устроен компьютер слайд 2 Постановка целей урока 3 мин Что такое компьютер это универсальное устройство для хранения обработки и передачи информации Из каких устройств состоит компьютер системный блок монитор клавиатура мышь и др....
36635. Количество информации, как мера уменьшения неопределенности знаний 37.5 KB
  Тип урока: комбинированный Цели: Обучающая дать определение единицы измерения информации; развивающая – развивать интерес к изучаемой теме логическое мышление; воспитывающая – воспитывать у ребят дисциплинированность и внимательность на уроке. Тема нашего сегодняшнего занятия Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний. Процесс познания окружающего мира приводит к накоплению информации в форме знаний.
36636. Інструкція з безпеки праці 46.5 KB
  Тому дайте будьласка відповіді на такі питання: Назвіть основні положення кодексу законів про працю Назвіть основний закон що гарантує право громадян на безпечні та нешкідливі умови праці Що зобов’язаний роботодавець забезпечити Які створює держава умови Які Ви знаєте законодавчі акти з охорони праці Активізація нового матеріалу: А темою уроку є €œІнструкція з безпеки праці€. На уроках €œВиробничого навчання€ ми застосовуємо безпосередньо отриманні знання з охорони праці адже уявлення безпеки праці і виховування вміння до...
36637. Економічна інформатика 1.16 MB
  Інформаційні технології - технологічні процеси, що охоплюють інформаційну діяльність управлінських працівників, повязану з підготовкою і прийняттям управлінських рішень. Являють собою сукупність методів і прийомів розвязання типових задач обробки даних. Включають збір, зберігання, передачу, обробку інформації.
36638. Предмет і задачі вірусології 484.5 KB
  Історія вірусології досить незвичайна. Перша вакцина для попередження вірусної інфекції — віспи була запропонована англійським лікарем Є. Дженнером в 1796 г., майже за сто років до відкриття вірусів, друга вакцина — антирабічна була запропонована засновником мікробіології Л. Пастером в 1885 г.— за сім років до відкриття вірусів.
36639. Охорона праці в галузі загальні Міжнародна економіка 475.5 KB
  Охорона праці в галузі загальні вимоги Конспект лекцій для напряму підготовки 6. МІЖНАРОДНІ НОРМИ І ЗАКОНОДАВСТВО УКРАЇНИ В ГАЛУЗІ ОХОРОНИ ПРАЦІ Лекції № 1 1. Стан безпеки праці в світі 2. Європейський Союз і законодавство з охорони праці 6.
36640. СТАНДАРТИЗАЦІЯ ТА СЕРТИФІКАЦІЯ ТОВАРІВ І ПОСЛУГ 171.1 KB
  Тому проблема забезпечення і підвищення якості продукції актуальна для всіх країн і підприємств. При цьому необхідно врахувати те що підвищення якості продукції задача довгострокова і безперервна. Рівень якості продукції не може бути постійною величиною. Тому вирішувати її традиційними методами тобто лише шляхом контролю якості готової продукції практично не можливо.