63183

ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ ЗА ТЕМОЮ «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

У 907 році київський князь Олег згідно з легендою літопису повісив на воротах Константинополя свій щит. а показати жителям міста свою приязнь до них; б підкреслити: Візантія віднині під владою Олега; в символічно засвідчити перемогу Київського князя над містом.

Украинкский

2014-06-17

19.09 KB

1 чел.

Урок 7

ТЕМА. ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ ЗА ТЕМОЮ «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ»

Мета: оцінити навчальні досягнення учнів у ході вивчення теми за допомогою тестів; перевірити вміння застосовувати отримані знання.

Тип уроку: перевірка знань.

ХІД УРОКУ

I.     Організаційна частина уроку

Знайомство учнів із порядком проведення заліку.

II.    Основна частина уроку

І рівень

А. Пригадайте

1.    Назвіть одну-дві дати з вивченої теми.

2.    988 рік — це X століття?

а)   Так;

б)   ні.

3.    Назвіть подію:

«Ось тут залежимо оселю для себе і тих купців, що сюди будуть приїжджати. Вони вирубали ліс і побудували перші хати. А те забудоване місце обвели ровом і обгородили гострокіллям і назвали цю оселю, город».

4.    Про яку подію йдеться у літописі «Повість минулих літ»?

«Се вже йду до вас. Тож готуйте медів много коло города, де ото вбили ви мужа мойого».

Б. Оберіть правильну відповідь

1.   Древляни повстали проти Аскольда.

а)   Так;

б)   ні.

2.   З селян-смердів, які володіли невеликими наділами землі, князі збирали полюддя.

а)    Так;

б)    ні.

3.    У 907 році київський князь Олег, згідно з легендою літопису, повісив на воротах Константинополя свій щит. Це було зроблено для того, щоб...

а)    показати жителям міста свою приязнь до них;

б)    підкреслити: Візантія віднині під владою Олега;

в)    символічно засвідчити перемогу Київського князя над містом.

4.    Князь Святослав воював з:

а)    поляками;

б)    хозарами;

в)    татарами.

В. Орієнтуємось у часі

Що було раніше (правильне підкресліть)?

1.    «Запрошення» варягів до Новгорода чи початок князювання Аскольда.

2.    Повстання деревлян чи розгром Хозарського каганата.

3.    Похід русів на Каспій чи загибель Олега.

II рівень

1.    Поставте у хронологічній послідовності імена історичних осіб: Аскольд, Ігор, Хорив, Либідь, Олег, Щек, Ольга, Святослав, Дір, Кий.

2.    Поясніть терміни.

а)    Варяги;

б)    полюддя;

в)    віче;

г)    вотчина.

3.    Встановіть відповідність

Арабський хроніст IX ст. повідомив про існування у східних слов'ян трьох протодержав. Сучасні вчені ідентифікують.

а) Куявію;        1) з Київською землею;

б) Славію;        2) з Чернігівщиною, з Тмутараканню на Таманському п-ві або з  

                         Хорутанією на Прикарпатті;

в) Артанію       3) з Новгородською землею.

4.   Визначте відповідність і покажіть стрілками:

а) Ігор;                         1) 882-912 рр.;

б) Святослав;              2) 912-945 рр.;

в) Ольга;                      3) 945-964 рр.;

г) Олег;                        4) 964-972 рр.

5.   Доповніть текст.

До імен київських князів доберіть факти та події, пов'язані з ними.

Аскольд

Олег

Ігор

Ольга

1)   Запровадження «уставів» та «уроків».

2)   882-912 рр.

3)   860 р.

4)    Повстання деревлян.

5)    Представник династії Києвичів.

6)   Син Рюрика.

7)   «Київ — матір міст руських».

8)   Загинув у 882 р.

9)   Підкорив сіверян, радимічів, воював з тиверцями.

10)  Прибив щита свого на брамі Царгорода.

11)  Невдалий похід на Візантію.

12)__деревлян.

6.   Доповніть речення.

В результаті змови волхвів та князівської верхівки до влади в Києві, підступно вбивши__, прийшов__.

7.   Хто з руських князів охрестився у Візантії?

а)    Кий;

б)    Аскольд;

в)    Олег;

г)     Ігор;

д)    Ольга.

8.   Серед руських князів, імена яких подані нижче, виберіть тих, які, на думку вчених, могли бути представниками династії Києвичів:

а)    Олег;

б)    Аскольд;

в)    Дір;

г)     Ігор Старий;

д)    Ольга;

є)    Святослав.

III рівень

1.   Обгрунтуйте (або заперечте) тезу:

«У IX ст. відбувався процес формування держави у східнослов'янських

племен».

2.   Складіть таблицю «Князювання Святослава».

Роки правління

Основні заходи

у внутрішній політиці

у зовнішній політиці

3. Як ви вважаєте?

Чому Святослав не став героєм фольклору, на відміну від своїх попередників?

4. Поясніть, чому князь Аскольд, який спробував запровадити християнство на Русі, зазнав поразки при цьому.

IV рівень

1.    Якою, на вашу думку, була роль варягів у формуванні держави східнослов'янських племен?

2.    Порівняйте внутрішню й зовнішню політику князі Олега та Святослава.

3.    Змалюйте історичний портрет княгині Ольги. Охарактеризуйте її людські риси та якості державного діяча.

4.    Чому український історик М. Грушевський називав Святослава «давньоруським спартанцем», «першим запорожцем на Київському столі»? Думку аргументуйте.

I рівень

А. 2а; 3 — заснування Києва; 4 — помста княгині Ольги деревлянам. Б. 1 б, 2 а, 3 в, 4 б. В. 1 — князювання Аскольда; 2 — повстання деревлян; З — загибель Олега.

II рівень

1. Кий, Щек, Хорив, Либідь, Аскольд, Дір, Олег, Ігор, Ольга, Святослав. 3. 1 а, 2 в, 3 б. 4. 1 г, 2 а, 3 в, 4 б. 5. Аскольд: 3), 5), 8); Олег: 2), 7), 9), 10); Ігор: 4), 6), 11): Ольга: 1), 12). 6. Аскольда, Олег. 7. б), д).


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

43874. Жилой одноквартирный дом в городе Шира 1.23 MB
  Жилой дом является композиционной основой усадьбы, и правильный выбор его местонахождения во многом определяет планировочную структуру участка и последующее удобство его эксплуатации. Предполагается, что участок находится на окраине города, где нет интенсивного движения транспорта и вредного воздействия газов, вырабатываемых инфраструктурой города.
43876. Розрахунок привода зубчастого редуктора 2.21 MB
  Вибираємо марку та потужність електродвигуна Потужність на вихідному валу: кВт.1 Розрахунок зубчастих передач редуктора Види матеріалу: Для скорочення номенклатури матеріалів вибираємо однакові марки сталі для шестерні колеса Сталь 40Х поліпшену. Колова швидкість зубчатих коліс рад с; м с; Для змащування редуктора використовуємо мастило марки ИРП150. Арк № докум Підпис Дата Розроб.
43877. Разработка информационной системы для оценки уровня уязвимости объектов транспортной инфраструктуры 7.1 MB
  Обеспечение высокого уровня безопасности на железнодорожном транспорте является в настоящее время одной из первостепенных задач государства и организаций, осуществляющих железнодорожные перевозки. Если сравнить количество пассажиров и грузов, перевозимых различными видами транспорта внутри страны, то окажется, что на долю железнодорожных перевозок приходится весьма ощутимая их часть.
43878. Разработка программы обучения персонала продажам банковских услуг ООО «Хоум Кредит энд Финанс Банк» 984.5 KB
  Подходы к созданию программ обучения персонала Корпоративные стандарты Кейс Организация обучения персонала в ООО Хоум Кредит энд Финанс...
43879. Процесс влияния состояния основных средств на деятельность таможенных органов 547 KB
  Еще одно принципиальное нововведение - глубокий аналитический учет, обязательный и единообразный для всех субъектов бюджетного учета. Это достигается путем интеграции кодов бюджетной классификации в номер бухгалтерского счета. Кроме того, вводится еще один вид бюджетной классификации - классификация операций сектора государственного управления.
43880. Программный комплекс расчета комплексной нетранзитивности отношения превосходства на группе объектов 7.88 MB
  Требования к помещениям для работы с ПЭВМ Требования к уровням электромагнитного и электростатического полей в помещениях с ВДТ и ПЭВМ Требования к режиму работы пользователя ПЭВМ Вредные факторы возникающие при работе на ПЭВМ Вид работы Вредные факторы Действие на организм Средства Защиты Пользователь ПЭВМ Отклонение параметров микроклимата от нормы Охлаждение или перегрев Системы отопления или кондиционирования Неправильное освещение
43881. Организация управленческого учета на примере ООО «Фабрика мебели «Роникон» 840 KB
  Теоретические основы управленческого учета Сущность субъект и объект цели и задачи методы и принципы управленческого учета Пути совершенствования системы управленческого учета на ООО Фабрика мебели Роникон
43882. Визначення та наукове обгрунтування психолого-педагогічних умов подолання особистісної тривожності у дітей молодшого шкільного віку та пятикласників 959.5 KB
  Підходи науковців до реалізації наступності зорієнтовані передусім на інтеграцію двох ланок освіти, усунення суперечок між запитами школи і амбіційним завищеними вимогами окремих батьків щодо підготовки їхніх дітей; між непідготовленістю окремих учнів, які не відвідували дошкільних установ, і необхідністю враховувати специфіку дошкільної освіти.