63259

Пізня Римська імперія IV—V ст. нашої ери

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: розглянути основні положення реформ Діоклетіана і Константина простежити процес поділу Римської імперії на Західну і Східну; удосконалити навички встановлення причиннонаслідкових звязків порівняння однотипних історичних явищ.

Украинкский

2014-06-18

26.17 KB

9 чел.

Урок 60                                                                                      

Всесвітня історія                                                                     6 клас

Тема. Пізня Римська імперія IVV ст. н. е.

Мета:  

  1.  розглянути основні положення реформ Діоклетіана і Константина, простежити процес поділу Римської імперії на Західну і Східну;
  2.  удосконалити навички встановлення причинно-наслідкових зв'язків, порівняння однотипних історичних явищ.

Очікувані результати.      

Після цього уроку учні зможуть:

називати час реформ Діоклетіана і Константина, дату поділу Римської імперії на Західну і Східну; основні реформи Діоклетіана та Константина;

показувати на карті місто Константинополь, територію розселення «варварських» племен, напрями вторгнення гунів і вандалів;

пояснювати причини кризи Римської імперії, її поділу на Західну і Східну, падіння Західної Римської імперії.

Тип уроку: комбінований.

ХІД УРОКУ

I,   ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 

Фронтальне опитування.

1)   Чому відбувався занепад у господарстві Римської імперії в IIIII ст. н. е.?

2)   Що свідчило про кризу влади в імперії?

3)   Що змінилося в боротьбі Риму проти варварів?

Підбиваючи підсумки опитування, учитель зазначає, що ціною величезних зусиль імператорам ІІІ ст. врешті вдалося відновити Римську державу. Із кінця III ст. починається останній період римської історії — Пізня імперія, що називається домінатом.  

Запитання на повторення.

1)   Яка система управління римською державою називалася принципатом?

2)   Коли і ким був установлений принципат у Римі?

Вислухавши відповіді учнів, учитель відзначає, що засновником домінату був Діоклетіан. Характерною рисою домінату була необмежена влада імператора. Він уважався володарем, який панує над своїми підданими.

Домінат (від лат. «домінус» - пан, господар, володар) – форма державного управління на основі безмежної влади (імператора) правителя.

ІІІ. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

План

  1.  Реформи Діоклетіана.
  2.  Реформи Константина. Римська імперія в IV ст. н. е.

1. Реформи Діоклетіана.

Метод «Навчаючи вчуся».

Учні одержують картки, на яких коротко викладено суть реформ, проведених Діоклетіаном.

Картка 1. Монетна реформа 286 р. н. е: уводилися золота і срібла монети поряд із мідною.

Картка 2. Військова реформа: армія була розділена на дві частини — регулярні мобільні війська і прикордонні берегові війська.

Картка 3. Збільшено кількість провінцій від 50 до 100, щоб намісники цих провінцій не мали достатніх сил для організації заколоту.

Картка 4. Збільшення податків, що сплачувалися не тільки грошима, але й натуральними продуктами.

Картка 5. Установлено максимальні ціни на всі товари і транспортні перевезення, єдину заробітну плату для всіх найманих робітників.

Картка 6. У 286 р. н. е. імперія була розділена на дві частини: Західну і Східну.

Картка 7. Запроваджено тетрархію — правління чотирьох імператорів.

Картка 8. Прагнув відродити давні культи, переслідував християнство.

Додаткова інформація

Діоклетіан був сином вільновідпущеника з Далмації. Він розпочав свою службу рядовим солдатом, потім став намісником Мезії, за імператора Кара служив в особистій кавалерії імператора. Після смерті Кара в 284 р. н. е. солдати проголосили Діоклетіана імператором.

Із 286 р. н. е. співправителем Діоклетіана обрали Максиміана. До 293 р. н. е. стало очевидним, що й двом імператорам важко впоратися із зовнішніми та внутрішніми проблемами. Тому було вирішено, що кожний із них призначить собі помічника — цезаря. У результаті держава фактично була розділена на чотири частини. Діоклетіан правив Фракією, Азією, Сирією та Єгиптом; Галерій — Балканським півостровом (крім Фракії), Максиміан — Італією, Іспанією й Африкою; Констанцій І Хлор — Тріром. Така система називалася «тетрархією», тобто владою чотирьох.

2.   Реформи Константина. Римська імперія в IV ст. н. е.

Робота з підручником.

Прочитати текст параграфа і скласти завдання на картках для проведення уроку методом «Навчаючи — вчуся» під час розгляду реформ Константина.

Учитель допомагає учням, доповнює матеріал підручника інформацієюмацією про Константина.

Додаткова інформація

Спадкоємцем і продовжувачем Діоклетіана був Константин син співправителя Діоклетіана Констанція І Хлора. Близько двадцяти років йому довелося воювати проти своїх суперників претендентів на імператорський трон. Ця обставина не завадила йому розгорнути широку законодавчу діяльність, зміцнити армію та здобути кілька значних перемог над готами і скіфами.

Історичне значення діяльності Константина полягає в тому, що він зумів об'єднати імперію, яка розвалювалася, реорганізував державний апарат, заклав основу для остаточної перемоги християнства наприкінці IV ст. н. е.

ІV. УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ 

Графічний диктант.

Серед пропонованих тверджень є правильні й помилкові. Правильні твердження учні позначають знаком +, а помилкові — знаком -.

  1.  Період домінату почався в історії Римської імперії з правління Константина.
  2.  Тетрархію в Римській імперії запровадив Діоклетіан.
  3.  Діоклетіан провів грошову реформу.                                           
  4.  Константин узявся за возз'єднання імперії.
  5.  Константин активно переслідував християнство.
  6.  Константин був змушений брати на службу в римську армію все більше варварів.
  7.  Після поділу Римської імперії розрив між двома її частинами постійно збільшувався: Західна Римська імперія біднішала, а Східна багатіла.

Учитель вибірково перевіряє диктант, визначає типові помилки.

V. ПІДСУМКИ УРОКУ

Заключне слово вчителя.

Із правлінням Діоклетіана остаточно оформилася система управління державою, яке повністю перебуває в руках імператора; на зміну принципату, де імператор був «першим», прийшов домінат — імператор став єдиним володарем.

Реформи Діоклетіана, як і його продовжувача Константина, не були результатом якогось визначеного, теоретично обміркованого плану, а викликалися потребами моменту, були квапливими та суперечливими.

VІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

  1.  Опрацювати текст параграфа.
  2.  Заповнити порівняльну таблицю «Правління імператорів Діоклетіана і Константина».

Запитання для порівняння

Діоклетіан

Константин

Роки правління

284—305 рр.

306—337 рр.                

Організація управління імперією

Принцип, де імператор був «першим», змінився на домінат — імператор став володарем, паном; запровадження тетрархії

Зміцнення домінанту як форми державної влади заснування нової столиці Римської імперії — Константинополя

Податкова політика

Запровадив високі податки, настільки важкі, що багато хліборобів кидали землю й тікали за кордон

Установив твердий податок для сенаторів; податки були такими великими, що багато римлян зубожіли й не могли платити ніяких податків

Зміни в армії

Розділив армію на дві частини: регулярні мобільні війська і прикордонні війська; у Римській імперії з'являються варвари

Брав на службу в римську армію дедалі більше варварів. Призначав варварів консулами

Релігійна політика

Відновив переслідування християн

У 313 р. н. е. узаконив християнство

Грошова реформа

Уводилися золоті і срібні поряд з мідними монетами

Введено нову золоту монету «солід»

3


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

75115. Традиционные модели организационных структур: звёздчатая, линейно-функциональная, дивизиональная, холдинговая, ТНК 2.46 MB
  Под организационной структурой управления понимается совокупность подразделений и уровней управления обеспечивающих развитие компании и ее конкурентоспособность. Оргструктура имеет определенные элементы: структурные подразделения выполняющие определенные функции управления; уровни управления как совокупность подразделений и руководителей занимающих определенную иерархическую ступень; горизонтальные и вертикальные связи обеспечивающие взаимодействие всех подразделений и руководителей; полномочия – право руководителей использовать...
75116. Стратегические партнёрства. Управление проектами 46.52 KB
  Управление проектами. Управление проектами заключается в осуществлении и доведении проекта до логического завершения путем организации и управления людьми временем издержками и ресурсами. Функциональная структура управления проектами включает в себя девять разделов: Управление координацией Project Integrtion Mngement. Управление целями Project Scope Mngement.
75117. Бизнес-планирование. Содержание и цель бизнес-плана 21.64 KB
  Бизнес-план краткое точное доступное и понятное описание предполагаемого бизнеса важнейший инструмент при рассмотрении большого количества различных ситуаций позволяющий выбрать наиболее перспективный желаемый результат и определить средства для его достижения. Бизнес-план является документом позволяющим управлять бизнесом поэтому его можно представить как неотъемлемый элемент стратегического планирования и как руководство для исполнения и контроля.
75118. Управление изменениями. Эволюционный и революционный подходы 18.15 KB
  Не затрагивает глубинных качественных изменений в организации а касается оптимизации процессов и повышения общей рентабельности производства. РЕВОЛЮЦИОННЫЕ изменения изменения 2го уровня – носят иной качественный характер; сопровождаются переформатированием ряда процессов или организации в целом...
75119. Глобальные менеджеры. Основные профессиональные качества, способы подготовки и условия работы 64.24 KB
  Для того чтобы думать глобально руководителю необходимо изменить свое мышление. Думать глобально означает распространять концепции и модели от двусторонних отношений мы им к одновременному учету многочисленных реалий и отношений профессионально действовать внутри этого более сложного окружения. Эволюция бизнеса к глобально ориентированной деятельности потребует нового мышления и управленческих навыков. Одной из основных стратегических задач функции управления персоналом в многонациональных корпорациях является переориентация узких...
75120. Глобальный менеджмент 57.27 KB
  Революционные трансформации экономических и социальных структур в ХХ веке подвели мир к формированию принципиально нового глобального мирового порядка и адекватной ему системы глобального менеджмента. К системе глобального менеджмента следует отнести систему глобального прогнозирования моделирования и программирования инициированную международными организациями и прежде всего ООН. Речь идет о системе глобального менеджмента пригодную для периода перехода от экономического человека...
75121. Понятие организации, этапы её развития, жизненный цикл 64.34 KB
  Понятие организации этапы её развития жизненный цикл. В истории известны три формы организации совместной деятельности людей ради общей цели община корпорация ассоциация. В зависимости от количества целей целей организации делятся на простые и сложные. Простые организации ставят перед собой одну цель сложные – две и больше.
75122. Коммерческие и некоммерческие организации. Организационно-правовые формы 27.82 KB
  Хозяйственные общества и товарищества – капитал разделён на доли принадлежащие его участникам. При этом участников хозяйственного общества или товарищества как правило несколько. Таким образом это лицо участвует в гражданском обороте этим выделенным закрепленным за ним имуществом; В этой организации уже имеется уставный капитал разделенный на доли между участниками по общему правилу участников несколько; Участники не отвечают по обязательствам общества поэтому оно и называется обществом с ограниченной ответственностью. Участники...
75123. Система факторов внешней среды организации 17.86 KB
  Политика Выборы всех уровней Изменение законодательства Вступление государства в различные надгосударственные структуры Государственное регулирование в отрасли Государственное регулирование конкуренции Социальная сфера Изменения в базовых ценностях Изменения в стиле и уровне жизни Отношение к труду и отдыху Демографические изменения Религиозные факторы...