6528

Types of businesses in the UK. Форми бізнесу у Великій Британії

Научная статья

Мировая экономика и международное право

Types of businesses in the UK. Форми бізнесу у Великій Британії Вид заняття: лекція-семінар. Мета: спонукати студентів до висловлювання англ. мовою шляхом постановки проблемних питань, практикувати навички усного мовлення розвивати у...

Украинкский

2013-01-05

71 KB

8 чел.

Types of businesses in the UK. Форми бізнесу у Великій Британії

Вид  заняття:  лекція-семінар.

Мета: спонукати студентів до висловлювання англ. мовою шляхом постановки проблемних питань, практикувати навички усного мовлення; розвивати у  студентів навички самостійної роботи.

Обладнання: дошка, словники, підручники, роздатковий матеріал.

Література: С.А. Шевелева, В. Е. Стогов «Elementary economics and bussiness”,стор. 34-58

Хід  уроку:

1.Вступ.Організаційний  момент. Повідомлення  теми  та  мети  уроку.

Dear  students! Today  we’ll  have  a  talk about Types of businesses in the UK.

2. Перевірка домашнього завдання. Бесіда. T => St (Gr)

Questions for revision

  1.  Which kind of cheque is the safest, and why? Which kind of cheque is the least safe?
  2.  In which situation is a cheque or a bill of exchange endorsed? Compare the three types of endorsement.
  3.  What do you understand by "dishonouring a cheque"? In which situations may a cheque be dishonoured?
  4.  Who are the parties to a cheque? And to a bill of-; exchange?
  5.  Using your own words, describe the different types of bill of exchange.
  6.  What are the advantages and disadvantages of discounting a bill of exchange for the payee?
  7.  How safe do you think making payments by bill of exchange is when compared to paying by cheque?Types of businesses in the UK

3. Введення нової лексики по темі та виконання лексичних вправ.

Most businesses in the United Kingdom operate in one of the following ways:

• sole trader

• partnership

• limited liability company

• branch of a foreign company.

The sole trader is the oldest form of business.There are many one-man owners, for example: a farmer, doctor, solicitor, estate agent, garage man, jobber, builder, hairdresser etc.

The partnership is a firm where there are a few partners. They are firms of solicitors, architects, auditors, management consultants etc. The names of all the partners of the firm are printed on the stationery of a partnership.

The most common type of company in the United Kingdom is the limited liability company_ At the end of the name of such a company the word Ltd. is used. For example: Wilson and Son Ltd.

Many of such companies are joint-stock companies owned by shareholders.

Limited liability companies are divided into public and private ones. Only public companies may offer shares to the public at the stock exchange. The names of such companies end in p.l.c. which stands for public limited company. For instance: John and Michael p.l.c.

Private limited companies may not offer shares to the public. The names of such companies end simply in Ltd.

A branch of a foreign company is a part of a company incorporated outside Great Britain but acting under the law of the UK. Usually these companies act in the UK. under their normal foreign names.

Types of business

Privet sector Public sectorCo-operative

 

National

Sole Parther-Limited  nalisedProducer  Consume

trade sector company  industryco-opco-op

Vocabulary

to trade; trader; partner; partnership; liability;

limited liability; limited liability company;

branch; to own; owner; solicitor; estate;

jobber; to build; builder; building; hairdresser;

architect; architecture; auditor; management;

stationery; joint; stock; joint-stock company; share;

shareholder; to divide; private; exchange;

stock exchange; to exchange; to offer; public;

the public;  to incorporate.

 

Exercises

Underline the suffixes in the following nouns:

trader architector hairdresser

owner jobber manager

farmer builder lawyer

solicitor foreigner teacher

auditor shareholder worker

Complete the following sentences:

Very often farmers _______________________work as sole traders.

It is quite common for solicitors ___________to form partnerships.

The names of all the partners of the firm ______________.

At the end_______________ Ltd is used. "

At the end______________ p.l.e. is used.

Sum up what the text says about:

• sole traders

• partnerships

• public limited companies

• private limited companies

• branches of foreign companies

Answer the following questions:

1 What is the most common type of company in the UK?

2 Are all limited liability companies joint-stock companies?

3 To what sector of economy do all these companies and sole tradders belong?

4 What two other sectors of economy does the figure show?

5 What can you say about the types of the following companies:

• Fine Furniture Ltd.

• General Foods p.l.e.

4. Підведення підсумків.

5. Домашнє  завдання:  підготувати монологічні та діалогічні виступи по темі.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

85530. УСТРОЙСТВА СВЧ И АНТЕННЫ 5.26 MB
  Проектирование микрополосковой линии Преимущества микрополосковой линии рис. Всеми достоинствами присущими симметричной полосковой линии как и другие линии передачи обладает в равной степени и микрополосковая линия кроме одного. В микрополосковой линии существенно сильнее взаимное влияние между соседними проводниками что обусловлено более открытой структурой линии и отсутствием симметрии относительно горизонтальной оси. Поперечное сечениеа и структура поля б в микрополосковой линии Как видно на рис.
85533. Рассказ В.А.Сухомлинского «Две матери». Урок внеклассного чтения 5.07 MB
  Развивать представление, воображение. Способствовать формированию собственной позиции ребенка. Воспитывать доброжелательность, чуткость, отзывчивость, стремление своими мыслями и словами выражать чувства любви и уважения к матери, критическое отношение к своим собственным поступкам.
85534. Дружба, товарищество, взаимовыручка. Пословицы по теме урока. Чтение рассказа Петра Федотовича Бондарчука «Горькая малина» 117 KB
  Задачи урока. Познакомить учащихся с творчеством П.Ф.Бондарчука и его рассказом «Горькая малина». Вырабатывать навыки выразительного и осознанного чтения, учить анализировать прочитанный текст, читать в лицах, составлять вопросы к прочитанному, обогащать словарный запас учащихся.
85535. Українське читання. Казка за початком 104.5 KB
  Вчити дітей складати казки закріплювати знання про особливості казки; розвивати зв’язне мовлення творчі здібності учнів уяву логічне мислення вміння точно яскраво повно висловити думку формувати позитивне ставлення до казки виховувати дбайливе ставлення до природи.
85536. Мандрівка містами України 150 KB
  Особливості проведення уроку: урок розроблений з використанням інтерактивних технологій, мультимедійної презентації, фотосюжетів. Обладнання: карта України, мультимедійний проектор, відеозаписи, мікрофон, ілюстрації, іграшковий літак, корабель, потяг, різнокольорові клубочки ниток, етимологічний словник.
85537. Життя тварин моря. Б.Коробейников “Дельфіни” 166 KB
  Мета. Ознайомити учнів з текстом. Поширити знання дітей про тварин моря – дільфінів. Продовжити роботу над формуванням навичок виразного читання, розвивати критичне мислення, збагачувати активний словниковий запас. Вчити працювати в групі.
85538. Закувала та сива зозуля (козацька пісня) 92.5 KB
  Як розумієте вираз сива давнина У які ігри любив гратися в дитинстві письменник Які співав пісні дід письменника Що вони викликали Прочитайте згадки автора про козацькі пісні. Козачі пісні думи. а Читання пісні вчителем. Проблемне питання: Про що мріяли невільники козаки б Словникова робота...