66272

«І МЕНЕ В СІМ’Ї ВЕЛИКІЙ, В СІМ’Ї ВОЛЬНІЙ НОВІЙ, НЕ ЗАБУДЬТЕ ПОМ’ЯНУТИ НЕЗЛИМ ТИХИМ СЛОВОМ…»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Хлопчик: Матусю а правда що небо на залізних стовпах тримається Мати: Таксиночку правда. Хлопчик: А чому так багато зірок на небі Мати: Цеколи людина на світ приходитьБог свічку запалює і горить та свічкапоки людина не помре.

Украинкский

2014-08-16

29 KB

0 чел.

                      «І  МЕНЕ  В СІМ’Ї  ВЕЛИКІЙ,     В СІМ’Ї  ВОЛЬНІЙ  НОВІЙ,

                        НЕ  ЗАБУДЬТЕ    ПОМ’ЯНУТИ  НЕЗЛИМ  ТИХИМ  СЛОВОМ…..»

Святково  прибраний  клас    ( у стилі Шевченкової  світлиці).

Заходить жінка,одягнена у селянський  одяг,запалює свічку  і сідає за стіл. До неї підходить  хлопчик.

Хлопчик: Матусю, а правда, що небо на залізних стовпах тримається?

Мати:    Так,синочку, правда.

Хлопчик: А чому так багато зірок на небі?

Мати: Це,коли людина на світ приходить,Бог свічку запалює, і горить та свічка,поки людина не помре. А      

          як помре,свічка гасне,зірочка падає. Бачив?

Хлопчик: Бачив, матусю, бачив.  Матусечко, а чому одні зірочки ясні,великі, а інші ледь видно?

Мати : Бо коли людина зла,заздрісна,скупа,її свічка ледь- ледь тліє.А коли добра,любить людей,робить

           Їм добро,тоді свічечка такої людини світить ясно і світло.

Хлопчик : Матусю, я буду добрим. Я хочу,щоб моя свічечка світила.

Мати(гладить по голові): Старайся, мій хлопчику.

Вчитель( або  учень):  9 березня 1814 року в с. Моринцях на Київщині, в сім’ї     селянина-кріпака народився Тарас Шевченко. Хлопчик ріс мовчазний,замислений. Не тримався хати, а все блукав десь за вигоном.    

                                Щовесни, коли тануть сніги

                                 І на рясті просяє веселка,

                                 Повні сил і живої наснаги

                               Ми вшановуєм пам’ять  Шевченка.

                               Твій  голос летить над віками

                               І вічний  думок твоїх  літ

                               Ти - вічно з народом, ти- з нами

                               Великий  народний  поет.

                                  В нас   на  Україні

                                  В   кріпака колись

                                  У старій  хатині

                                 Хлопчик  народивсь.

Звучить запис  (мультимедійний):  «Зоре моя, вечірняя».

Уривок  з оповідання С. Васильченка «Залізні  стовпи».

Під  мелодію пісні(запис) виходять мати і Катря. Перш,ніж зайти у хату,вони надворі виглядають Тараса. Потім заходять у хату.

(Дія відбувається у хаті. Мати і Катря накривають стіл до вечері. Заходить батько. І тоді вони всі починають молитися. Після цього сідають за стіл вечеряти. Тут заходить сусід.)

Сусід:     Це тільки вечеряєте? Що так пізно?

Мати:    Та нам такий клопіт, що вечеря й не вечеря,хлопець десь дівся.Зранку як пішло, то оце й досі   

            немає! Бігали і до ставка і до греблі,всі буряки обшукали,- як упав у воду.

Батько:      Догляділи.

Сусід :       Нічого,знайдеться,може десь у бур’янах. Проспиться - прийде.

Мати:        Ну де б дітися, вражій дитині?! Вечеряй,Катре, та підемо шукати знову.

(Заходить Тарас)

Катря:       А от і наш  волоцюга!

(Всі встають з-за столу,крім сусіда і підходять до Тараса)

Батько :        А де це ти був?

Мати:           Де ти волочився?

Катря:           Де тебе носило досі?

Батько:         Де ж ти був оце? Чому не кажеш?

Тарас :         Був у полі та заблудив.

Мати :         Бачили таке?

Батько :      Хто ж тебе привіз  додому ?

Тарас :       Чумаки.

Всі :               Хто???

Тарас :         Стрінувся  з чумаками,питають:»Куди ідеш-мандруєш?»А я кажу:» В Кирилівку!»А вони й                

                     Кажуть:»Це ти йдеш у Моринці, а в Кирилівку треба назад .Сідай , кажуть з нами, ми   

                     довеземо». Та й посадили на віз. І дали мені батіг, волів поганяти.

Батько:        Бачили такого? Чумакувати надумав  уже.

Мати:         (обнімає Тараса):  Ну чого тебе носило в поле? Чого?

Тарас:         А ходив я туди, де сонце заходить,бачив залізні стовпи,що підпирають небо і ті ворота,куди

                     Сонце заходить  на ніч, як корова  у  хлів.

Мати(гладить по голові)  : О,Тарасе , що з тебе  буде?

Сусід :          Всі на кутку кажуть,що з вашого Тараса, мабуть,щось добре буде.

Батько:       Що вийде? Розбіяка великий вийде,ось що. Ото чули про Кармелюка, а це другий такий.

Сусід:          Це той, що в панів одбирає і наділяє бідних.

                                  

  

                            


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

7009. Исследование электрического поля между двумя электродами в полупроводящей среде 962.5 KB
  Цель: Исследовать влияние формы электродов на картину поля, при изменении характеристик среды. Расчет электрических полей с помощью ЭВМ Для расчета электрических полей используем программу ElectField. В данной программе можно использовать электроды...
7010. Определение пробивного напряжения воздушного промежутка 106.5 KB
  Тема: Определение пробивного напряжения воздушного промежутка. Цель: Получить статистические характеристики электрической прочности воздуха. Рисунок 1. Принципиальная схема. Автомат АП 2. ЛАТР Т1 3. Выпрямительный мост 4. Преобразователи высок...
7011. Определение качества кабельной изоляции по токам абсорбции 42 KB
  Тема: Определение качества кабельной изоляции по токам абсорбции Цель: Изучение приборов и методов измерения сопротивления изоляции электрооборудования выработка навыков использования приборов и методов измерений. Рисунок 1. Упрощенная схема мегомм...
7012. Определение электрической прочности жидких диэлектриков 59.5 KB
  Тема: Определение электрической прочности жидких диэлектриков. Цель работы: Ознакомление с методами испытания жидких диэлектриков, определение пригодности испытываемой жидкости для применения в высоковольтных аппаратах путём сравнения опытных д...
7013. Измерение тангенса угла диэлектрических потерь трансформаторного масла 56 KB
  Измерение тангенса угла диэлектрических потерь трансформаторного масла. Цель: Ознакомиться с установкой измерения состояния трансформаторного масла. Приборы и оборудование: Мост переменного тока Р5026. Мост переменного тока Р5026 ...
7014. Расчет феррорезонансных перенапряжений в сети с изолированной нейтралью приемного трансформатора 260 KB
  Тема: Расчет феррорезонансных перенапряжений в сети с изолированной нейтралью приемного трансформатора. Цель: Ознакомление с феррорезонансными перенапряжениями при изолированной нейтрали приемного трансформатора и методикой их расчета. Схема, в кото...
7015. Электроника. Учебное пособие 848 KB
  Цифровые интегральные микросхемы. Основы алгебры логики. Основные определения В зависимости от отсутствия или наличия элементов памяти цифровые устройства делятся на комбинационные устройства (КУ) и конечные автоматы (последовательные у...
7016. Электробезопасность. Методические пособия для самостоятельного изучения 732 KB
  Методические пособия предназначены для студентов всех специальностей и используются при самостоятельном изучении теоретической части курса по дисциплине Охрана труда, выполнении контрольных, лабораторных работ и расчетной части разделов Охрана труд...
7017. Макроэкономическое равновесие как экономическая категория 696.19 KB
  Введение Важнейшим методом исследования состояния экономики является метод равновесного анализа.Этот метод полностью применим при анализе категорий совокупных народно-хозяйственных показателей, т.е. национального дохода, инвести...