66295

Поверхневий апарат. Цитоплазма. Цитоскелет. Включення. Органели руху. Немембранні органели

Конспект урока

Биология и генетика

Мета: вивчити хімічний склад мембран, встановити взаємозв’язок між будовою і функціями клітинної мембрани; виходячи з особливостей хімічного складу і будови мембран, визначити застосування їх людиною.

Украинкский

2014-08-16

82 KB

12 чел.

Тема: Поверхневий апарат. Цитоплазма. Цитоскелет. Включення. Органели руху. Немембранні органели

Мета: вивчити хімічний склад мембран, встановити взаємозв’язок між будовою і функціями клітинної мембрани; виходячи з особливостей хімічного складу і будови мембран, визначити застосування їх людиною. Зробити порівняльну характеристику надмембранного комплексу клітин різних надцарств і царств. Ознайомити студентів із складом, структурою цитоплазми, її компонентами. Вивчити будову та функції немембранних органел, органел руху.

План

  1.  Загальна характеристика клітинних мембран.
  2.  Функції плазматичної мембрани.
  3.  Цитоплазма.
  4.  Цитоскелет.
  5.  Органели руху.
  6.  Немембранні органели:
  7.  рибосоми;
  8.  клітинний центр.

  1.  Загальна характеристика клітинних мембран.

Поверхневий апарат (оболонка) – складається з плазматичної мембрани, надмембранних і підмембранних структур.

Функції:

  •  відмежовує внутрішній вміст клітини, захищає цого від зовнішнього середовиша;
  •  забезпечує обмін речовин між клітиною і довкіллям.

Поверхневий апарат клітин у різних груп організмів має відмінності.

У клітинах деяких організмів (евглена, інфузорія, круглі черви) оболонка жорстка – містить пелікулу (комплекс, що складається з клітинної мембрани і структур, розташованих під нею у зовнішньому шарі цитоплазми).

  1.  Функції плазматичної мембрани.
  2.  Визначає розмір клітини (міцна і еластична).
  3.  Хвилеподібно рухається , сприяючи пересуванню молекул по її поверхні.
  4.  Транспортна.
    •  Дифузія – процес, під час якого речовини проникають через мембрану крізь певні ділянки або пори внаслідок хаотичного теплового руху молекул без затрат енергіїї.
    •  

  1.  Ферментативна (на мембрані є ферменти, що регулюють обмін речовин та енергії).
  2.  Захисна (на мембрані є антитіла, що впізнають і знешкоджують антигени).
  3.  Сигнальна (сигнальні білки під дією фізико-хімічних чинників змінюють природну структуру і передають сигнали в клітину).
  4.  Плазматична мембрана забезпечує міжклітинні контакти у багатоклітинних організмів.
  5.  Бере участь у взаємоперетворенні різних форм енергії.

  1.  Цитоплазма.

Цитоплазма – внутрішній вміст клітини за винятком ядра.

   

  1.  Цитоскелет.

  1.  Органели руху.

  1.  Немембранні органели.
  •  Рибосоми – немембранні органели, що складаються з двох субодиниць (великої та малої). Кожна субодиниця складається з білка та р-РНК. Розташовані на ЕПС. Утворюються у ядерці. Функції – біосинтез білка.
  •  Клітинний центр складається з двох центріолей, що мають вигляд порожнистого циліндра, який містить дев’ять триплетів мікротрубочок. Міститься в клітинах тварин. Часто відсутні у вищих рослин, грибів, водоростей, найпростіших.

Функції (остаточно не зясовані):

  1.  Бере участь у формуванні веретена поділу.
  2.  Утворює мікротрубочки цитоплазми.
  3.  Формує війки, джгутики.


Фагоцитоз

(поглинання твердих частинок)

У тварин – глікокалікс (тонкий і еластичний, складається з хітину і білків)

У рослин – клітинна стінка (товстий шар целюлози або клітковини)

Надмембранні комплекси

(відмінності)

Піноцитоз

(поглинання рідини)

Ендоцитоз

У прокаріот – клітинна стінка (побудована з муреїну – високомолекулярної сполуки, а також входять білки, ліпополісахариди, ліпіди)

У грибів – клітинна стінка (товста, скл. з целюлози, хітину, глікогену, генних пігментів тощо)

Війки                                                  Джгутики

(тоненькі вирости цитоплазми, вкриті плазматичною мембраною, всередині містять мікротрубочки; рухаються за рахунок вивільнення енергії АТФ)

Псевдоподії

(тимчасові вирости цитоплазми, що виникають завдяки її рухові)

Функції:

  •  Рух.
  •  Фагоцитоз.

Органели руху

Цитоплазма

Гіалоплазма (матрикс цитоплазми)

вода

неорганічні речовини

органічні речовини

Включення – це запасні поживні речовини, щоє резервом їжі та енергії в клітині. Містяться в цитоплазмі та клітинному сокові вакуолей. Можуть бути в твердому та рідкому стані. Під дією ферментів розщеплюються на сполуки, що беруть участь в обміні речовин та енергії.

Органели

Одномембранні (ЕПС, комплекс Гольджї, лізосоми, вакуолі).

Двомембранні (мітохондрії, пластиди).

Немембранні (рибосоми, клітинний центр).

Стан гіалоплазми

Гель(драглиста речовина)

Золь (рідина)

Функції:

  •  Об’єднує всі клітинні структури, забезпечує їх взаємодію.
  •  Забезпечує транспорт речовин.
  •  Забезпечує процеси пластичного і енергетичного обміну.

Цитоплазма (у тварин)

Ектоплазма

(зовнішній шар цитоплазми, містить мікрониточки)

Ендоплазма

(внутрішній шар цитоплазми меншої густини, містить органели та включення)

Цитоскелет (опора клітини)

Мікрониточки(мікрофіламенти). Утворені із білків актину і міозину, об’єднуються в пучки, один кінець якого прикріплюється до мембрани, а інший – до органели. При збудженні тканини мікрониточки ковзають одна відночно одної, зближуючи чи віддаляючи прикріплені до їх кінців структури.

Мікротрубочки (порожнисті циліндричні структури). Утворені з білка тубуліну.

Функції:

  •  Беруть участь у формуванні веретена поділу.
  •  Беруть участь у внутрішньому транспорті речовин.
  •  Входять до складу війок, джгутиків, центріолей.

  1.  

 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

57861. Відкриття європейців 44.5 KB
  Кого з Великих мореплавців ви памятаєте ІІІ. Мотивація навчальної діяльності Сьогодні на уроці ми починаємо вивчати нову тему Слайд 1 Великі географічні відкриття дізнаємося про основний перебіг Великих географічних відкриттів і подорожей ХV ХVІ століття.
57862. Революція у Франції. Бонопартистський переворот 1851р. і Встановлення імперії 85 KB
  Задачі уроку: Сприяти тому, щоб учні могли грамотно характеризувати причини, хід та рушійні сили революції у Франції, виділяти головні революційні події та оцінювати зміст Конституційних процесів, усвідомили поняття «республіка», «бонапартизм», «монархія».
57863. Географічне середовище як сфера взаємодії суспільства і природи. Природокористування. Ресурсозабезпеченість 37.5 KB
  Мета: розглянути географічне середовище як сферу взаємодії суспільства і природи сформувати поняття ресурсозабезпеченість природокористування; розвивати економічне мислення уміння аналізувати ступені впливу людини на природу...
57864. Енергетика України і проблеми енергозбереження 104.5 KB
  Мета уроку: узагальнити й систематизувати знання учнів про виробництво електроенергії на електростанціях різних типів; показати учням звязок енергетики та екологiї їхню взаємодiю шляхи полiпшенню стану енергетики на глобальному та мiсцевому рівнях...
57865. Трудові ресурси і зайнятість населення України 228.5 KB
  Мета: вивчити поняття трудові ресурси економічно активне населення зайнятість населення безробіття; визначити географію трудових ресурсів України; зясувати в чому полягає проблема зайнятості населення...
57866. Механічний рух населення України. Сальдо міграції 233.5 KB
  Мета уроку: розкрити поняття міграція сальдо міграції сформувати знання про види значення та наслідки механічного переміщення українців окреслити основні тенденції та напрямки міграцій населення України...
57867. Таємниці повітряного океану Землі 104.5 KB
  Мета та завдання уроку: освітні: сформувати знання у учнів про атмосферу її будову та склад повітря; розкрити значення атмосфери для життя на Землі і необхідність її вивчення; ознайомити зі змістом поняття погодаâ та її основними показниками. Виховні: продовжувати формувати географічну культуру особистості як необхідну складову освіченості школяра; сприяти формуванню свідомого розуміння значення атмосфери та важливості її вивчення виховувати бажання вивчати досліджувати та берегти повітряну...
57868. ЦІННІСТЬ ЗНАНЬ У ЖИТТІ ЛЮДИНИ. ДАР МОВИ І ЙОГО ВИКОРИСТАННЯ 784 KB
  Мета: пояснити учням вартість знань для кожної людини, поглиблювати їхні знання про виникнення мови та її використання за допомогою сюжетів зі Святого Письма та прикладів з життя...
57869. Чому люди поважають звичаї, традиції і закони? 91.5 KB
  Розвивати уміння оцінювати власні вчинки або вчинки інших людей з точки зору моральних норм; розвивати мислення, уміння знаходити загальне і відмінне; творчо мислити і фантазувати; співпереживати витворам мистецтва;