66317

ПРАЗДНИК УРОЖАЯ

Конспект урока

Педагогика и дидактика

О том что фрукты и в том числе яблоки полезны знает каждый. Ей не хотелось быть невежливой но яблоки были такие кислые Летели с юга осы попробовали яблочки разжужжались расплевались Яблонька горько заплакала. Очень ее яблоки кислые.

Русский

2014-08-16

123.5 KB

0 чел.

Составитель: Данильченко О.В., учитель биологии

Донецкой общеобразовательной школы № 97

ПРАЗДНИК УРОЖАЯ

Тема: Эх, яблочко!

Цель: познакомить учащихся с учеными-помологами; воспитать чувства патриотизма; расширить кругозор; развивать эмоции, речь, творческие способности.

Оформление сцены. Портреты А.Т. Болотова, И.В.Мичурина, Л.П.Симиренко. Ветка цветущей яблони, рисунки учащихся (иллюстрации к сказкам, натюрморты); эмблема – Яблоко, выпечка, соки, конфеты «Яблоко», варенье яблочное и т.д.

Литература. 1. И.Васильченко. И.В.Мичурин. М. «Наука».1963.

                      2. П.Вольвач. Садовод и патриот Крыма Лев Семиренко.

                      3.  О.Иваненко. Сказки. Киев. Веселка.1984

                      4. Л.Скребцова. Сказка. Принцесса Яблонь.

                      5.Стихотворения М.Дорофеевой, Н.Заболоцкого, С.Мулгаковой,  В.Поповой, Б.Заходера, Ю.Вихаревой, М. Исаковского и др.           

                                                                           

Только осуществляя свои лучшие мечты, человечество продвигается вперед.

                                                                           К.А.Тимирязев

Мы не можем ждать милостей от природы: взять их у неё наша задача. Но к природе необходимо относиться уважительно и бережно и по возможности сохранять ее в первозданном виде.

                                                                          И.В.Мичурин

Яблоню любят плодовитую, а человека деловитого.

По яблоку на ужин, и доктор не нужен.   

Звучит музыка

                 

Учитель   -  Быстро лето улетело

                     Перелетной птицей вдаль.

                     Осень чудно расстелила

                    Увядающую шаль.      

      Издавна осень была временем проведения праздника урожая. Обычай этот не ушел в прошлое. Сегодня у нас праздник, которого в календаре не встретишь. Сегодня у нас праздник яблок!

                              Время спелых яблок,

                              Время звездопада –

                              И в глухой полночи

                              Выхожу я в сад.

                              Тихо во Вселенной,

                              В воздухе прохлада,

                              Яблоко срываю

                              С ветки наугад.    

С яблоком связано много легенд. Любой из нас слышал притчу о Змее-искусителе и древе познания добра и зла. В христианской символике яблоко в руке Христа выражает искупление первородного греха.  Яблоко раздора вызвало переполох у богов и привело к началу Троянской войны. Можно вспомнить про Ньютона, открывшего закон  всемирного тяготения не без помощи яблок. Не случайно на это дерево в сказках прилетает жар-птица поклевать яблочки. Молодильные яблочки возвращают здоровье и молодость. Яблоко является символом бессмертия, знания, гравитации, опасности, любви, власти.

В начале первого тысячелетия  яблоня распространилась в Киевской Руси. В старославянском языке она называлась «Аблонь». Популярность яблок неудивительна. Оно давно заняло почетное место в списке самых полезных фруктов. В любом яблоке есть всевозможные витамины. Они могут снижать давление, стимулировать кроветворение,  сорт «Антоновка» может убивать некоторые болезнетворные бактерии.

О том, что фрукты и, в том числе, яблоки полезны знает каждый.

А знаете ли вы -…

 Выходят ведущие

А знаете ли вы –

- что  яблоко появилось на Земле почти 5 тысяч лет назад;

- знаете ли вы, что родиной яблони считают Среднюю Азию, Китай и Кавказ, где до сих пор встречают много дикорастущих видов;

- что казахстанская дичка – прародительница всех яблок мира, как считают местные ученые. Яблоня «Сиверс» - единственный природный материал для выведения новых сортов;

- что ежегодно в мире употребляют до 40 миллионов тонн яблок;

- что на взрослом дереве яблони бывает приблизительно 100 тысяч цветков;

- что яблоня – семейство розовоцветное  ?

- что самые стойкие яблони – Антоновка обыкновенная, Грушовка, Бессемянка мичуринская;

-что в саду Л.Н.Толстого было одних яблонь -7900 деревьев;

- что в селе Полтавка Константиносвского района яблоневые сады занимают 200 гектар;

-что в Сумской области г. Кролевец есть единственная в мире яблоня-колония, яблоня-сад. Возраст дерева (как пишут) – 220 лет, площадь, которую она занимает – 6 соток. Размножается она, как крыжовник;

-что в настоящее время по всему миру яблоневые сады насчитывают около 5 миллионов гектар земли;

-что городом  яблоневых зорь называют г. Алматы в Казахстане, а  столица республики Адыгея на Кавказе – Майкоп – переводится как «долина яблонь»;

- что в Пекине – столице Китая – каждый год проводится фестиваль яблок. В прошлом году королем фестиваля  было выбрано  гигантское яблоко сорта Фуджи, которое весило 640 г и которое продали за рекордную сумму в 10,2 тысяч долларов.

Учитель - Нас забросала осень

                 Вопросами, вопросами…

                 На них ответы просятся,

                 Они, как листья, носятся.  

Конкурс «Объясни выражение

1. Яблоку некуда упасть –  (Очень тесно).

2. Попасть в яблочко –   (Когда точно что-то делаешь или скажешь. Вспомните швейцарского героя. Вильгельм Телль из лука должен был прострелить яблоко,  положенное на голову его сына).

3. Яблоко раздора – (из-за чего возникла ссора).

4. Запретный плод – (о яблоке  Адама и Евы).

5. Яблоко от яблони недалеко падает – (когда речь идет о плохом поступке или поведении, унаследованном от родителей).

Сценка 1(Засуха, Суховей, Зной)

На сцену выходят Суховей, Засуха и Зной

Засуха – Расскажи-ка, братец, про свои дела. Где был, что натворил? Как навредил?

Суховей – Ох, и устал же я! Целое лето дул, обжигал посевы, горячим воздухом обдувал людей, засыпал песком поля.

Засуха – А я все лето боролась с Водой и Влагой. Только где замечу их, сразу в драку лезу. Высушила все лужи, маленькие речки, даже озера обмелели! Не давала воды  и садам!

Зной – И я вредил деревьям! Жег их солнечным огнем, проникал во все клеточки, добивался, чтобы листочки сворачивались, чернели, а то и просто опадали от жары. (потирает руки) Так что не будет фруктов в саду! Останутся мальчишки и девчонки без  них!

Суховей – (оглядываясь) – А куда это мы забрели?

Засуха – По-моему, на какой-то праздник…

Зной – У меня возникло очень большое подозрение, что это праздник..

Засуха (перебивая) – Праздник урожая?!!

Суховей – (хватается за голову) Праздник яблок! Не может быть!!! Такого просто не может быть!

Засуха – Посмотри в зал. Полно детей…

Суховей – И смотреть  не хочу, и слушать не хочу. Нет! Нет! Нет!

Зной – Оглянись вокруг. Да не туда! Вон на столе, видите?...

Суховей – А мы так вредили! Так старались! А они…они праздник устроили…пироги напекли, яблок натащили…

Засуха – И где только набрали?

Зной – Не бывать этому! Надо им навредить.

Суховей – Надо составить план. За мной!!!

Уходят

Ведущий1. - Праздник яблок объявляю

Спелых, сочных, наливных,

Что на ветках поспевают,

Кто из нас не любит их?

2. - Только прежде чем начать

     Надо яблочко позвать!

Яблочко  -Я на яблоньке висело,

                 Наливалось, розовело,

                 А потом упало вниз.

                 А зовут меня «Анис».

                  Вот  я какое!

                  Кто меня побеспокоил,

                 Оторвал от важных дел?

                 Что случилось? Что такое?

3.- Яблок урожай поспел!

      Будем праздник продолжать.

4.- Надо сказку показать!          

Итак, 2 конкурс – «Сказка». На сцену приглашаются учащиеся 6а класса.

Инсценировка  по сказке О.Иваненко «Кисличка»

1-й – В большом лесу среди кустов терна росла яблонька-кисличка.

        Наступила весна.  Яблонька расцвела.

            Поглядишь – глазам не верится:

            Вдаль на целую версту –

            То ли белая метелица,

            То ль сады стоят в цвету.

2-й – Кисличка очень берегла свои цветочки. Сердилась на ветер, на тучки. И однажды все увидели на ней маленькие круглые яблочки. Яблонька стояла гордая.

Яблонька – Теперь и я угощу пчел, птичек, насекомых!

1-й - Прилетела   птичка, клюнула раз, другой и отвернула клювик. Ей не хотелось быть невежливой, но яблоки были такие кислые!  Летели с юга осы, попробовали яблочки, разжужжались, расплевались…Яблонька горько заплакала.

Яблонька – Зачем тогда и жить на земле, если ты никому не нужна, если твои плоды все выплевывают…

 2-й - Пожалела ветер и дятел.

Дятел – Надо сказать деду, что живет в голубой хате. По-моему, он сможет помочь нашей яблоньке.

Ветер – Он мой приятель. Я сорву лист с кислички и понесу к нему. Я спешу! Я спешу! Не задерживайте меня!

3-й – Хатка деда стояла на краю леса. Там жил старый  дедушка.

Ветер – Дед! Дед! Не все спокойно в лесу, не все счастливы!

Дед – А что случилось? Кого обидели?

Ветер – Кисличка плачет. Очень ее яблоки кислые. Никто не хочет их есть.

Дятел – Помоги ей, дедушка!

Дед – Успокой ее. Я что-нибудь придумаю.

4-й -  Наступила осень. Стали дни давно короче,

                                       Но зато длиннее ночи.

                                        Пахнет желтою травою.

                                       Яблоки давно созрели,

                                        Ветви яблонь поредели,

                                         И усыпан сад листвой.

1-й – Собрались птицы улетать в теплые края. Стали прощаться со стариком. И каждую он попросил:

Дед – Принеси мне, пожалуйста, с теплых краев веточку со сладкой яблони.

Старый птах – Я слышал твою просьбу. Только я знаю, где растет наилучшее прекрасное дерево. Я принесу тебе веточку.

2-й – Однажды дед пришел в лес и выкопал яблоньку.

Дед – Я возьму тебя к себе. У меня  тебе будет тепло и хорошо.

3-й – Принес он ее в свой садик, посадил в пушистую землю. Как маленького ребенка укутал яблоньку, чтобы не замерзла зимой. И кисличка заснула.

4-й – А весной вернулись птицы, но только две молоденькие птички принесли в клювиках по веточке.

Дед – А где же ваш дед? Что случилось с ним?

Птичка 1  – Он летел уже назад. Очень хотелось ему самому отдать тебе веточки. Но на море поднялась страшная буря, и он совсем обессилел. Мы его донесли до острова и положили на скале, где стоит маяк.

Птичка 2 – А вот эти веточки  с самого сладкого дерева он передал тебе. Как же трудно было  донести.

1-й – Сел старик на завалинку и загрустил. Погиб его старый друг.

 Яблонька – Чего печалишься, дедушка? Неужели никто ничего  не принес для меня?

Дед – Да нет! Принесли птички…

Яблонька – Ой, быстрее, быстрее, дай мне их! Хочу почувствовать, какие они прекрасные. Может, станет мне сладко?.

Дед – Тогда потерпи немного, яблонька. Сейчас я надрежу ствол твой. Положу туда веточки и крепко-крепко завяжу. А на следующий год у тебя будут сладкие яблочки.

2-й – Через год на яблоньке выросли красивые сладкие яблоки.

Яблонька – Угощайтесь! Кушайте! Срывайте!

1-й - Пчелы, птички и дети ели  яблоки  и хвалили их. А яблоки тоже радовались и пели песенку.

 Все-  Все попробуйте, ребятки,

        Урожай у нас хорош,

         Лучше яблок кисло-сладких

         Угощенья не найдешь!

Учитель - Это сказка. И  в жизни, оказывается, тоже  есть волшебники, которые путем прививок создают новые сорта, делают плоды вкусными, сладкими, красивыми.                         

                          Два мира есть у человека:

                          Один, который нас творил,

                          Другой, который мы от века

                          Творим по мере наших сил.                           

   Есть такая наука – помология. Это наука о сортах плодово-ягодных растений. Основы отечественной помологии были заложены в работах выдающегося русского агронома Андрея Тимофеевича Болотова, живущего в 18 веке. Он описал 561 сорт яблок и 39 сортов груш, когда в Европе были известны всего 60. Также ученый вывел и новые сорта яблонь: «Болотовка», «Андреевка», «Дворениновка». И сегодня они удивительны на вкус и благоухают на наших столах.  Он писал: «Лучшею наградою за весь подъятый толь великий труд было для меня собственное сознание: что я, с своей стороны, был полезным для своего отечества».

    В конце 19- начала 20 века  выведением новых сортов в Поволжье занимался Иван Владимирович Мичурин. Занятие садоводством было семейной традицией. Этим увлекался прадед, дед, отец Мичурина. Цель жизни ученого было  продвинуть на Север фрукты. Это был очень трудолюбивый человек. Своим упорством, настойчивостью, сотнями опытов он вывел много необычных новых сортов фруктов, создал морозоустойчивые сорта яблонь. Например,  Пепин-китайка, Ермак

   И.В. Мичурин своими работами показал, что творческие возможности человека безграничны. Великий садовод за 80 лет жизни успел сделать так много, что плодами его труда будут пользоваться еще многие и многие поколения. Его  слова: «Мы не можем ждать милостей от природы: взять их у нее – наша задача. Но к природе необходимо относиться уважительно и бережно и по возможности сохранять ее в первозданном виде», -известны почти всем. И мы стараемся их придерживаться.

Появляется Засуха, Суховей, Зной.

Сценка 2

Засуха – Нет, вы слышали? Расхвалили тут яблоки! Ах, символы! Ах, витамины! Да яблоки, если хотите знать, всегда использовались, чтобы соблазнить, погубить, отравить…

Зной – Пословицу вспомнили: «По яблоку на ужин, и доктор не нужен!»

Суховей – А ты спой им  нашу песенку:

 Зной -  «Танечка тоннами яблоки ела:

               Быть здоровее девчонка хотела.

               В яблоках много железа -  слыхала…

Засуха -  Через годок Таня роботом стала».

Я знаю, что делать! Давайте на яблоки насыплем  песок.

Суховей – Ну и что?

Засуха – А дети никогда яблоки не моют, когда едят. Вот  доктор им  и понадобится…

Суховей  - Не пойдет! ЭТИ ребята руки моют…

Зной -  Или поселим червячков в яблоки…

Засуха – Точно!

(убегают)

Учитель - На сцену приглашаются учащиеся 6б класса.

Выходят дети, считают считалочку.

1-ый - Энтличек-пентличек,

          Коробочка спичек,

         Уселась на яблоню

          Стайка синичек.

2-й -  На яблоко, яблоко,

          Красный бочок,

          А в яблоке этом

         Сидит

         Червячок!

 1-й- И он заявляет:

Червячок  - Все-все мои предки –

                    От папки и мамки

                    До бабки и дедки,

                     Все в яблоках,

                     В яблоках,

                     В яблоках жили –

                    И яблоки ели,

                    И яблоки пили…

                   Я жизнь начинаю иную!

                   Хочу отбивную!

                   Большую! Свиную!!!

 2-й - И тут же он с яблоком

         Сухо простился

 1-й  - И в дальнее странствие

         Смело пустился…

                           (дети машут вслед)

2-й  - Он странствовал долго

          По белому свету.

1-й   - И всюду искал

           Отбивную котлету.

2-й- И вот, наконец,

       Он живой и здоровый,

       Садится за столик

       В какой-то столовой.

 1-й- Немедленно Повар

        К нему подлетает.

               (подбегает Повар и Официант с меню)

2-й  - Меню подает,

        И в меню он читает:

Червячок -

- О, ужас!!!

 1-й- Несчастного бросило в пот.

Червячок -  Варенье из яблок,

                     Из яблок компот.

Повар – Огромнейший выбор

                Различнейших яблок

               Печеных,

                Моченых,

Официант –  И свежих,

                  И дряблых…

Повар –     И яблочных пудинг.

Официант – И яблочный сок.

Повар –    Из яблок –

                 Шарлотка,

                 И мусс,

                  И пирог!

Червячок – Вот тут и избавься

                  От вредных привычек!

2-й -          Обидно – досадно

                Энтличек-пентличек!

Появляется Засуха, Суховей, Зной.

Сценка  3

Зной – Что-то я уши развесил.

Суховей  – И не говори. Давайте же вредности придумывать!

Засуха – А я хочу еще сказку посмотреть!

Зной – Вот так всегда! Свяжись с девчонками!

Засуха – Хочу сказку!

                Инсценировка по сказке Л. Скребцовой «Принцесса яблонь»                                

Принцесса Памелла,                Король,                         Королева.

Сказочница.                              Придворные дамы.      Королевский повар.

Памелла  – Какие яблоки в саду.

                  Не пожалел октябрь краски.

                  Сомкнулись веточки в дугу,

                   Храня остатки летней ласки.

 Сказочница  - Жила-была на свете принцесса Памелла. Она никогда не капризничала, как другие принцессы, а целыми днями  трудилась в саду.

Памелла – Посажу я Вечный сад

                  За живой оградою,

                  Пусть плоды весь мир дивят,

                  Вкусом душу радуют.

Сказочница – Прекрасный сад Памеллы был царством яблонь. Осенью  по ее приказу выносили огромные корзины яблок, и ими угощались все жители королевства.

Король (недовольно) – Разве это королевское дело за садом ухаживать?! Для этого садовники  есть!

Памелла – Папочка! Я мечтаю вырастить такую яблоньку, которая не будет бояться ни засухи, ни мороза, ни вредителей: тли да плодожорки. И чтобы яблочки на ней были румяные, сочные и хранились целый год.

Королева (морщится) – Фи! Почему у тебя голова занята грубыми яблоками, а не сладчайшими блюдами, достойными королевского стола?

Памелла – Мамочка, ведь фрукты полезны…

Королева (перебивает ее) – Ах, оставь, пожалуйста!

Сказочница  – Король каждый день устраивал во дворце роскошные пиры. Огромные торты, пирожные, конфеты едва помещались на столах. После этих пиров все страдали от болей в желудке. Но через день боли забывались, и король с королевой бодро отдавали распоряжения поварам.

Король (хлопает в ладоши) – Свинины жареной, шашлыки, курицу-гриль!

Королева – Торт, нет, 10 тортов, пирожные, шоколадные конфеты! Быстро!

Сказочница – Король с каждым днем толстел и походил уже на настоящую бочку. С кровати его поднимали несколько слуг. Вскоре он серьезно заболел.

Его начали лечить разными лекарствами, от которых у него началась аллергия.

Королева – Ах, у меня поднялось давление! Ой, что мне делать? Ой, ой, ой!

Сказочница – Министры, придворные дамы стали болеть один за другим. К тому же у все начался сильный авитаминоз. Ведь много лет при дворе не ели ни фруктов, ни овощей.  Управлять государством стало некому.

Памелла – Так! С сегодняшнего  дня всех сажаю на диету! И папу, и маму, и министров, и придворных дам тоже!

(зовет повара) – Повар! Прошу вас: на завтрак яблочный сок, обед – пюре из свежих яблок  и яблочный чай, ужин – печеные яблоки.

(королева пытается что-то сказать, король  - встать, но только махнули рукой)

Сказочница – Памелла лечила больных отборными яблоками из своего сада. Через неделю все почувствовали себя лучше. Прошли головные боли и отеки, снизилось давление, исчезли боли в сердце и печени.

Все радовались легкости в теле, повеселели.

Памелла – Повар! Из кислых яблок сделайте салат и сварите суп. Из кисло-сладких – компот.

Повар – И сок! Из сладких я приготовлю желе, пудинг и джем.

Памелла – Я научу вас печь яблочный хлеб и пироги! А придворным дамам я дам рецепт омоложения. Записывайте:  рецепт №1 - сварить яблоки в молоке, растолочь их и получившуюся массу накладывайте на лицо. Рецепт №2 – каждый день отваром из яблоневых листьев полощите волосы. Рецепт№3 – если появились ранки на губах, вам поможет кашица из яблок с жиром.

Сказочница – Скоро во всем королевстве не осталось ни одной дамы с увядшим лицом.

Король – Я издаю указ! Слушайте! Запоминайте! Исполняйте! Объявляю яблоню священным деревом нашего королевства. Приказываю всем подданным посадить возле своего дома по яблоне!

          Участники подходят к краю сцены.

- Если хочешь ярко жить,

- Избегать болезней,

- Кушай ягоды и фрукты –

- Вот совет полезный!  

                      

Учитель – Знаменитого украинского ученого, Льва Платоновича Симиренко,  еще при жизни назвали королем  садоводства. Саженцами из его питомника заложены сады в Украине, Польше, Средней Азии, на Северном Кавказе, Владивостоке.

     Он вывел сорт яблок, всем нам знакомый – Ранет Симиренко и назвал его в честь отца Платона Симиренко, тоже занимавшегося садоводством.

     Льва Платоновича называют главным садоводом и патриотом Крыма.

 В начале 20 века при награждении его золотой медалью  были произнесены следующие слова: «Счастлива страна, в какой живут и работают такие труженики, каким является Лев Платонович Симиренко».

В давние времена  Алишер Навои говорил, что кто посвятил свою жизнь науке, того имя и после смерти будет бессмертным.

                       Одвічний пам ятник зелений,

                      Скарбниця Сонца на Землі –

                      Ренет, що зветься Симиренків,

                     На честь великої сім ї.  

А теперь –                  

- Порадуем, ребята мир,

 Устроим яблочный турнир. 3 конкурс – Викторина

1. Сколько лет живет яблоня? (20-100)

2. Почему обрезку яблонь проводят весной?  (нет сокодвижения еще)

3. Какие сорта яблонь вы знаете?   (Джонатан, Мелба, Пепин шафрановый, Антоновка обыкновенная, Анис полосатый, Ренет Симиренко, )

4.Угощаются плодами,

  Веселясь, и млад, и стар.

  В воздухе,  в саду и в храме

  Яблочный разнит нектар.

  Когда на Руси православные люди приурочивали сбор  яблок? (К Яблочному Спасу – 19 августа)

5. Какое яблоко не растет на яблоне?  (глазное)

6. На что похожа половинка  красивого яблока?  (на другую половинку)                                      

  1.  Назовите фильмы-сказки, в которых упоминались яблоки.  («Молодильные яблоки», «Мешок яблок», «Волшебное яблоко», « Огонь, вода и медные трубы», «Белоснежка и 7 гномов», «Гуси-лебеди», «Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях»)
  2.  Какие сказки, в которых говорится о яблоках, вы знаете?  («Иван-царевич и красная девица», «Дедова дочка и золотая яблонька» - укр.;«Яблоко и кожура» - итал.; «Иван-Заря» - грузин.; «Ведьма и Солнцева сестра», «Хаврошечка», «Сказка о серебряном блюдечке и наливном яблочке», «Гуси-лебеди»  - рус.; «Гриф-птица», «Железный Ганс» - нем.; «Волшебный свисток и золотые яблоки» - франц.; «О плачущих и смеющихся яблоках» - сирийск. ).
  3.  Какие пословицы  и поговорки о яблонях и яблоках вы помните? Назовите их.

Яблоньку за яблочки любят, пчелку за мед.

Только глупец рубит яблоню, чтобы достать яблоко.

Кто яблоко в день съедает, того доктора забывают.

Яблоню любят плодовитую, а человека деловитого.

Криво дерево, да сладки яблоки.

От осины яблоку не родиться.

Червивое яблоко на ветке – до первого ветра.

Не тряси яблоко, покуда зелено; созреет – само упадет.

Яблоко от яблони недалеко падает.

От одного порченого яблока весь воз сгниет.

                                   Игры

«Съешь яблочко» -  За черенок подвешивается 3 яблока. Игроки от каждой команды должны съесть яблоко без помощи рук.

«Собери яблоки» -  4 человека получают большой лист с нарисованным яблоком и карандаши или фломастеры. Задача игроков за 3 минуты «собрать» по залу яблоки. Зрители должны нарисовать внутри яблока маленькие яблочки.  Выигрывает тот, у кого больше.

«Начинка для пирога»

Ведущий читает стихотворение. Задание: внимательно слушать его. Если слово подходит для «пирога», то дети хлопают в ладоши. Если не подходит, то топают ногами.

Вам интересно узнать наверняка,

Какая начинка внутри пирога?

Сливы, изюм, клубника,

Бусы, банан, черника,

Творог, картофель, пружинка,

Сыр, мясо, машинка,

Часы, лук, яблочки,

Рыба, грибы, тапочки,

Абрикосы, мак, орехи,

Вишни, кокосы, потехи,

Капуста, смех, варенье,

Хорошее настроение!

  1.  Играющие встают в круг. Звучит музыка. Быстро по кругу передают друг другу «яблоко».у кого в руках останется, когда музыка замолкнет – то выходит из игры. Побеждает 1 оставшийся.
  2.  Стоит стул. Надо обежать вокруг него, держа по яблоку на раскрытых ладонях, держа руки на уровне плеч.
  3.  Танец «Яблочко».

Участники садятся на стулья. Ведущий кладет каждому на голову яблоко. Сидя должны исполнить танец, следя, чтобы яблоко не скатилось с головы.

                                 

Сценка 4

Суховей – Нет, ты посмотри, какие активные!

Зной -  Да вдобавок еще и умные:  на вопросы отвечают, загадки разгадывают. Давай им перепутаем  таблички на столах.

                      (пробираются к выставочным столам. Появляется Вода и Яблочко.)

Яблочко –  А вы что тут делаете?! Куда это направляетесь? А ну-ка вон отсюда!! Мало того, что целое лето вредили, так и сейчас хотите праздник ребятам испортить!! Уходите-ка поскорее!      (прогоняет их)   

Вода - Не волнуйтесь, ребята! Они не вернутся. А я всегда с вами буду. Напитаю землю  влагой, напою деревья, искупаю листочки растений дождем, умою цветочки росой, освежу яблочки  брызгами. Пусть наливаются соком, и осенью приходят к вам на праздник. Да, они уже здесь! Какая красота!

Учитель – Вот и заканчивается наш праздник. Я надеюсь, что он вам понравился. Вы узнали о науке помологии, о великих ученых А.Т. Болотове, И.В.Мичурине, Л.П. Симиренко, которые мечтали, чтобы мы с вами ели вкусные яблоки. Их мечта сбылась!

                          Слава дерзким мечтам!    

                           Слава людям упорным:

                           Их умам и рукам

                           Все на свете покорно.

А теперь давайте представим, что это они обращаются к нам с вами:

                             Откройте хоть по одному колодцу,

                             Взрастите яблонь плодоносный ряд,

                             Пусть из колодца жаждущий напьется,         

                             Пусть яблонь ряд от яблок гнется,

                             Пусть люди вас за все благодарят

Приложение

 Инсценировка по сказке ученицы 7 кл. Данильченко Марии «Любимый сад»

Король Джонатан                                       Синички 1,2

Королева Антоновка                                  Мудрая Сова

Принц Ренет Симиренко  

Мудрая Сова  - Жили-были в Яблоневой стране яблони, большие и маленькие, старые и молодые.

Правил ими король Джонатан, королева Антоновка и принц Ренет Симиренко. Жили они дружно и мирно. Днем прилетали к ним птицы, весело щебетали, рассказывали новости, восхищались яблоневой страной-садом.

Синичка 1 – Осенний сад весь в астрах, георгинах,

                    Как будто он в подарок кем-то дан.

                    Горят на солнце яблоки в корзинах –

                    Багрово-красный спелый джонатан.

Мудрая Сова – Но больше всего птицы любили слушать рассказы короля Джонатана, беседовать с ним. Как-то раз он поведал им  историю своего появления в Яблочной стране.

Джонатан – Зовут меня Джонатан. Родился я  за океаном. Приехал из далекого  государства США в начале 20 века. Жил я  в теплом краю, поэтому до сих пор к морозам никак не привыкну. Но мне здесь очень понравилось.

Синичка 2 – Когда же мы попробуем Ваши плоды? И как не перепутать их с другими?

Джонатан – В сентябре они уже поспевают. На вид яблоки зеленовато-желтоватой окраски,  на вкус – сладко-кислые, очень сочные.

Синичка 1 – А на всех-то хватит?

Джонатан – Не волнуйся! Урожайность моего сорта – до 490 кг с дерева.

Синичка 2. – А правда, что с Вашим участием создают новые сорта?

Джонатан (гордо) – Да, это так! Создано уже около 40 новых сортов! Все яблоки вкусные и ароматные.

Синичка 1. – И дарит день, собравший краски лета,

                     Так щедро, безоглядно и светло:

                      И запах яблок в воздухе нагретом,

                      И это, не осеннее, тепло.

Королева – Ах, дорогой! Когда-то этим запахом ты пленил меня, вскружил мне голову! И я, знаменитая, Антоновка, согласилась стать королевой этой страны.

Синичка 2. – А плод антоновки огромный –

                      Как чудо, в розовых руках,

                      В нем лета сладкая истома

                      И свежесть первого листка.

Синичка1. – Быть может, вспомнишь крепкий, теплый дом,

                     И наш тенистый яблоневый сад,

                      Густой туман, нависший над прудом,

                      Антоновки душистой аромат.

Антоновка – Да, плоды мои, действительно крупные – до 150 г весит одно яблоко. Осень раскрасила их в желтый цвет, иногда с румянцем.

Синичка 2. – А какие они вкусные! Я клевала – кисло-сладкие!

Антоновка – Их можно мочить, делать из них пастилу, мармелад. Должна  сказать, что с моим участием создано 25 новых сортов. А еще скажу, что мои яблоки очень любил А.С.Пушкин.

Джонатан – Я всегда преклонялся перед твоей приспособленностью и урожайностью.

Принц Ренет Симиренко – А я родился на Украине на опытной станции в Млиеве в середине 19 века. Но знают  и любят меня во всем мире. Назвал меня в честь  ученого Платона Симиренко  его сын, тоже знаменитый  украинский ученый-садовод, Лев Платонович Симиренко, который и вывел меня. Я недостаточно морозостойкий, но небольшие морозы выдерживаю, могу лежать в сохранности до мая. За мои вкусовые качества (кисло-сладкий, непохожий на другие сорта) Льву Платоновичу  присудили в начале прошлого  века золотую медаль на выставке во Франции. На моем сорте базируется экономика садоводческой области всей Украины.     

Мудрая Сова – Вот так они часто  спокойно беседовали, не подозревая о надвигающейся на них беде.

Однажды в страну-сад залезли злые мальчишки с рогатками. Забавляясь, стали стрелять в птиц. Испугались птицы и улетели из сада.

А вскоре напали на Яблоневую страну  вредители: прожорливые гусеницы и тля. Они стали считать себя хозяевами сада, грызли листочки, пряли себе гнезда на зиму, портили плоды.

Застонали яблони. Целую зиму думал король Джонатан, как помочь жителям своей страны. И по весне позвал на помощь войско юннатов. Пришли ребята в сад. Очистили его, принесли с собой скворечники и повесили домики для птиц на деревья.  Но только пригрело теплое солнышко и появились первые листочки, стали вылезать из своих укрытий  гусеницы.

- Спасите! Спасите! – замахали веточками яблони.

Синички – Мы поможем вам, яблоньки! Будут у вас  вкусные яблоки, и вы сможете угостить ими детей.

Мудрая Сова – Уж как благодарили синичек деревья, какими добрыми словами вспоминали юннатов! И когда осенью дети пришли в сад, деревья низко опускали свои ветви, чтобы ребята  достали яблочки.

Синичка 1. - …всем на восхищение

                     Был урожай богат.

                    Яблоками спелыми  

                    Гордится этот сад.

                     Их сняли с веток осенью,

                    Из сада унесли,

                     И в дальний путь на поезде

                     Однажды повезли.

Синичка 2 -  И крепко спали яблоки,

                    Укрывшись темнотой,

                     Примяв опилки в ящике

                      Румяною щекой…

Синичка 1. – Да, вкусны яблоки сорта Джонатан, Антоновка и Ренет Симиренко.

       (Авторы  стихотворений -  В. Цокуренко, А. Иванов, Е.Стюарт.)

      

                                  

                                 Стихи

                                Яблоко

Яблоко на яблоньке висело,

Сбить хотел я, - ветку перебил,

Ранил ее камнем. Ой, не дело!

Что же я такое натворил?

Не подумал. Как тут не казниться!

За добро я расплатился злом.

У дороги саженец – как птица

С перебитым, сломленным крылом.

Яблонька! – стройна, зеленокрыла,

Плачешь ли, обиду затая?

Для меня ты яблоко растила,

Для меня старалась ты, а я…

Засыхает ветка. Совесть, жалость

Жгут меня, стыжусь прохожих всех.

А на ветке яблоко осталось –

Мой незрелый, но тяжелый грех.

Перевел с украинского языка В. Корчагин.

……………………………………………….

                 Яблонька, растущая на дороге.

Она полная задорных соков,

Она еще из молодых,

И у нее всегда до срока

Срывают жесткие плоды.

Они растут как будто наспех

И полны вязкой кислотой.

Она безропотно отдаст их

И остается сиротой.

Я раз тряхнул ее, да слабо.

А ветки будто говорят:

«Оставьте яблоко хотя бы

На мне висеть до сентября.

Узнайте, люди, как бывают

Прекрасны яблоки мои,

Когда не силой их срывают,

А я сама роняю их».

                                                   Владимир Солоухин

                                   Яблоня

Яблоня в нашем саду росла,

Очень крепкой она была.

Самой сладкой она слыла,

Самым белым цветом цвела.

Сучья тяжко к земле склонив,

Зрели яблоки белый налив.

Зубы врежешь – в гортани мед,

Теплым соком гортань зальет.

                                                     В. Солоухин

Бесшумно проносятся птицы,

Бесшумно плывут облака,

Бесшумно листок шевелится

Под легкой рукой ветерка.

Бесшумно струится паденье

Лучей с голубой высоты,

Бесшумно идет превращенье

На флоксах бутонов в цветы.

Развилины яблонь ветвистых

Тяжелые яблоки гнут,

И медленно сок сахаристый

Ствола материнского пьют.

Весь сад плодоносит и дышит,

В нем мир и покой без конца,

И в солнечном этом затишье –

Творящая сила Отца!

                                      * * *

Угощаются плодами,

Веселясь, и млад, и стар.

В воздухе, в саду и в храме

Яблочный разлит нектар          

                      Александр Солодовников

Людям растений язык не понять,

Как жаль, я хотел бы послушать,

Тихонько, украдкой, чтобы узнать,

О чем спорят яблоня с грушей.

Их листья ласкает дневной ветерок,

Над ними неба простор,

А шелестящий их говорок,

Похож на людской разговор.

Про свой белоснежный весенний наряд

И пчел жужжащих труды.

Яблоня с грушей взахлеб говорят

И хвалят свои плоды.                                       Из Интернета без автора

 

PAGE  4

Данильченко О.В., учитель биологии Донецкой общеобразовательной школы № 97


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

4616. Разработка программ, использующих массивы, множества и записи 386.5 KB
  Тип в программировании – это множество, для которого оговорен некоторый набор операций над элементами. Сами элементы множества называются объектами или значениями данного типа. Типы realиinteger – это числовые множеств...
4617. Разработка программ, включающих данные файлового типа 298 KB
  Цель работы: приобретение практических навыков в разработке программ, включающих данные файлового типа Содержание работы: Программирование работы с файлами последовательного доступа. Программирование работы с файлами произвольного...
4618. Создание приложений в визуальной интегрированной среде разработки Delphi 314 KB
  Цель работы: привитие практических навыков написания приложений в визуальной интегрированной среде разработки Delphi. Содержание работы: Создание простейших приложений. Программирование калькулятора. Создание генератора надежных парол...
4620. Графические возможности Delphi: Программирование средств мультимедиа 301.93 KB
  Цель работы: изучение классов и компонент Delphi, предназначенных для создания изображений привитие практических навыков программирования простых мультимедиа приложений в визуальной интегрированной среде разработки Delphi. Содержание работы: Соз...
4621. Разработка тестов и устранение ошибок в программах 244.5 KB
  Цели лабораторной работы: приобретение практических навыков работы с визуальными и невизуальными компонентами Задание № 1. Создание программы Будильник с помощью компонента TTimer Написать программу, отображающую текущее и вы...
4622. Структурная методология разработки программ 436.5 KB
  Введение К началу 70-х годов ХХ века, когда развитие языков программирования достигло достаточно высокого уровня, а создаваемые программные комплексы достигли достаточно внушительных размеров (сотни тысяч – миллионы команд), стало очевидно, что...
4623. Способы описания различных типов данных в программах на языке Delphi 477 KB
  Введение Любые данные, т.е. константы, переменные, значения функций или выражения, в Delphi характеризуются своими типами. Тип определяет множество допустимых значений, которые может иметь тот или иной объект, а также множество допустимых операций...
4624. Программирование данных статической структуры. Сортировка и поиск в одномерных массивах 1.37 MB
  Массив – широко известная структура данных, отличающаяся свое регулярностью и однотипностью своих компонент. Кроме того, массив является структурой с так называемым свободным доступом: все его компоненты могут выбираться произвольно и ...