66350

Іграшки. Урок англійської мови у 1 класі

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Hello, everyone! I’m glad to see you! P: Hello! We are glad to see you too! T: How are you today? Come here and show us a picture with your mood. ( Учні виходять до дошки і обирають малюнок з смайликом, який показує настрій ).P1: I am fine, thank you. P2: I am so-so.

Английский

2014-08-17

36.5 KB

2 чел.

Урок англійської мови у 1 класі

Тема: Іграшки.

Мета: повторити слова за темами «Іграшки», «Кольори». Практикувати вживання граматичної структури  «I have got…». Вивчити нові букви: Qq, Rr. Формувати комунікативну компетентність. Розвивати увагу і навички усного мовлення. Виховувати старанність, бережливе ставлення до іграшок.

Обладнання: flash-cardsABC”, малюнки по темі «Іграшки», плакат «Кольори», аудіо запис.

Хід уроку

  1.  Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.
  2.  Привітання

T: Hello, everyone! I’m glad to see you!

P: Hello! We are glad to see you too!

T: How are you today? Come here and show us a picture with your mood.

( Учні виходять до дошки і обирають малюнок з смайликом, який показує настрій ).

P1: I am fine, thank you.

P2: I am so-so.

  1.  Фонетична розминка

T: Repeat after me: [g]. I’ll say a word. You have to listen. If you’ll  hear this sound [g], clap your hands. Let’s try!

  1.  Лексична розминка

Віршик: I see monkey

              I see dog

              I see mouse

              I see frog.

  1.  Основна частина уроку
  2.  Оголошення теми і мети уроку

T: Today we are going to review our lexical material and we’ll learn new letters. By the end of the lesson you’ll be able to name letter “Q” and letter “R”.

  1.  Повторення кольорів
  2.  Вправа “Guess the missing word”

(Вчитель розказує віршик про кольори, а учні називають пропущене слово – колір)

Пральний засіб фірми Tide 

По-англійські буде … .(white)

Море, де стоїть Артек

По-англійськи буде … .(black)

Колір лісу і долин

По-англійськи буде … .(green)

Колір звірів і мишей

По-англійськи буде … .(grey)

А у тітоньки Белли

Улюблений колір … .(yellow)

Небо чисте я люблю

Його колір буде … .(blue)

А ведмідь на прізвисько Бравий

Колір вибрав собі … .(brown)

  1.  Складання речень “It is …”
  2.  Вправа “What colour is it?”
  3.  Гра «Кольорове доміно»

(Одна частина кісточки зафарбована у певний колір, а інша – містить англійське слово, яке потрібно поєднати з кольором

Наступної кісточки)

  1.  Повторення назв іграшок
  2.  T: Repeat after me: a doll, a car, a plane, a teddy-bear, a ball, a train.
  3.  Складання речень “It is…” “I have got …”       
  4.  Слухання пісеньки “Toys”

T: What toys did you hear in this song?

P1: a car

P2: a doll

  1.  Гра “What is missing?”

(Учитель ховає іграшку, а учні повинні вгадати її, ставлячи питання, Is it ….?”)

  •  Фізкультхвилинка

(Пісенька-танок “Hokey-Pokey”)

  1.  Вивчення нових карточки букв Q q, R r
  2.  Повторення вивчених букв

(Вчитель показує карточки з буквами, а учні по черзі називають їх )

  1.  Показ і пояснення нових букв
  2.  Хорове та індивідуальне повторення букв Q q, R r
  3.  Вправа “Point and sing”

(Учні вказують на букви і співають пісеньку про них)

The Q says [kw], the Q says [kw]

Every letter makes a sound

And the Q says [kw]

  1.  Прописування нових букв в зошиті
  2.  Заключна частина уроку
  3.  Підсумок уроку
  •  Які нові букви ми сьогодні вивчали?
  •  Які назви іграшок ви знаєте? Назвіть їх англійською.
  •  Що сподобалось на нашому уроці?
  1.  Пісенька

T: let’s sing our “Good-bye song”

PAGE   \* MERGEFORMAT1


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

43297. Расчет усилителя звуковой частоты мощностью 30 мВ 510 KB
  Широкое распространение получили операционные усилители на основе которых можно сконструировать отдельные каскады и структурные блоки усилителя. Техническое задание Выходная мощность Pвых 7 Вт Сопротивление нагрузки Rн 4 Ом Входное напряжение Uвх 35мВ...
43298. Проектирование усилителя звуковой частоты на основе интегральных микросхемах 605.5 KB
  Схема усилителя в среде Micro Cp15 Построение АЧХ усилителя мощности звуковой частоты. Широкое распространение получили операционные усилители на основе которых можно сконструировать отдельные каскады и структурные блоки усилителя. Техническое задание Выходная мощность Pвых 7 Вт Сопротивление нагрузки Rн...
43299. Електричні станції і підстанції систем електропостачання 22.49 MB
  Для виконання даного проекту студенту необхідно виконати ряд завдань: розрахувати потужності силових трансформаторів вибрати схеми електричних зєднань на вищих напругах розрахувати та вибрати комутаційні апарати та струмоведучі частини представити графічну частину. Вибір номінальної потужності силових трансформаторів ТЕЦ підстанції. Розробка схеми і вибір трансформаторів власних потреб станції підстанції.1Терміни виконання проекту та критерії оцінювання знань за результатами захисту проекту № модуля Курсове проектування Виконання...
43300. Реверсирование двигателя 761 KB
  Поэтому требуется регулировать напряжение на обмотке возбуждения двигателя. Таким образом необходимо построить систему управления которая содержит два канала управления: первый по цепи якоря второй по цепи возбуждения двигателя. двигателя номинальному значению.
43301. Создание функциональной схемы микропрограммного управляющего автомата 1.09 MB
  Построение графа автомата и структурной таблицы переходов и Выходов 12 7.1 Построение графа автомата и структурной таблицы переходов и выходов 22 22 8. Получение логических выражений для функций возбуждения RSтриггеров 28 9 Построение функциональной схемы управляющего микропрограммного автомата 30 10 Заключение 31 Список использованных сокращений 32 Библиографический список 33 Приложение А 34 Приложение Б 35 Приложение В 36 Приложение Г 37 Приложение Д 38 Приложение Е 39 УДК 681. Синтез микропрограммного управляющего автомата.
43302. Разработка технологического процесса изготовления детали Шток 1.18 MB
  Шток является самой ответственной частью вентиля, т.к. его поверхности 2 и 6 выполнены с высокой точностью и отполированы: коническая поверхность 2 плотно прилегает к корпусу вентиля и обеспечивает герметичность; цилиндрическая поверхность 6 соприкасается с рядом уплотнительных колец и также обеспечивает герметичность. Помимо всего вышеперечисленного поверхности 2 и 6, а также поверхность 9 подвергаются износу трением при эксплуатации: поверхность 2 о корпус вентиля, поверхность 6 об уплотнительные кольца, поверхность 9 об соединительное кольцо.
43303. Разработка технологического процесса изготовления детали «Шестерня привода топливного насоса ведомая» 3.15 MB
  Проектирование операции связано с разработкой их структуры, с составлением схем наладок, расчетом настроенных размеров и ожидаемой точности обработки, с назначением режимов обработки, определением нормы времени и сопоставлением ее с тактом работы (в поточном производстве). При расчетах точности и проверки производительности может возникнуть необходимость в некоторых изменениях маршрутной технологии, выбора оборудования, содержания операции или условий ее выполнения.
43304. Розрахунковий підйом та розрахунок руху поїзда 822 KB
  Цього можна досягти шляхом раціонального управління рухом поїзда яке залежить від вибраних режимів роботи локомотива тяга вибіг гальмування.4 Порядок розрахунку Розрахунок параметрів кривих VS і tS виконуються в такій послідовності: заносимо в таблицю âРезультати розрахунку швидкостей та часу руху поїзда без зупинокâ номер елемента його довжину та крутість; заносимо в цю ж таблицю початкове значення швидкості Vп км год Vп ≥ 1; вибирається режим роботи локомотива тяга вибіг гальмування; із графіка питомих рівнодійних...