66355

Узагальнення вивченого матеріалу по темам «Кольори» та «Алфавіт»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета уроку: Збагатити лексичний словник, стимулювати комунікативність, пізнавальну діяльність, інтерес до вивчення англійської мови. Практикувати вживання слів та фраз, повторити лексику попередніх уроків. Розвиток мовленнєвої компетенції, уваги, уяви, слуху зорового сприйняття.

Украинкский

2014-08-17

111.5 KB

0 чел.

Урок на тему: «Узагальнення вивченого матеріалу по темам «Кольори»      та «Алфавіт»

Мета уроку: 1.Збагатити лексичний словник, стимулювати        комунікативність,  пізнавальну діяльність, інтерес до вивчення англ. мови

2. Практикувати вживання слів та фраз, повторити лексику

попередніх уроків.

3. Розвиток мовленнєвої компетенції, уваги, уяви, слуху

зорового сприйняття.

4. Прищеплювати цікавість до навчання, виховувати,

старанність, бажання граючись навчатися, виховувати

культуру спілкування.

Обладнання: картки з буквами, магнітофон з диском, ромашка з буквами, різнокольорові квіти, незафарбовані малюнки

Хід уроку

І. Організація класу

ІІ. Привітання, повідомлення теми і мети

ІІІ. Основна частина уроку.

  1) Фонетична розминка.

      - Пригадати слова, що починаються з таких букв

      - Пісня «The АВС»

  2) Діалогічне мовлення. Парна робота за темою «Знайомство. Привітання.»

      Hello!

      What’s your name?

      My name is….

      Who are you?

      I’m a boy (girl)

      How old are you?

      I’m 7 (8)

  3) Повторення букв алфавіту.

     а) Гра «Ромашка»

на пелюстках ромашки написанні букви алфавіту. Учні почерзі відривають пелюстки і називають букву.

Фізкультхвилинка

  4) Писемне мовлення

    а) Робота з роздатковим  матеріалом

       -поєднай літери (дод.1)

       -скласти слово з букв і записати (дод.2)

      - знайди букви (дод.3)

  5) Повторення кольорів (пісня)

     а) Відгадати загадки

1. Пральний заіб фірми «Тайд»

Означає слово white

2. Море, де стоїть «Артек»

По-англійські буде black

3. Взимку і влітку колір один

Має ялинка. Зветься він green

4. Колір звірів та мишей

По-англійські буде grey

5. Знаємо насамперед

Колір мака буде  red

6. діти знають тьотю Беллу

Вона любить колір yellow

7. Мандарин з лимоном поруч

Мають дивний колір orange

8. Небо чисте я люблю

Воно має колір blue

9. Оплески медведю, браво!

Він актор. А колір brown

    б) Гра «Склади букет»

        Скласти букет для вчителя. Тільки одна умова: називати колір правильно, інакше букет зав‘яне.

  6) Аудіювання

   Прослухати запис та розфарбувати малюнки. (дод.4)

ІV. Заключна частина уроку

    1. Підбиття підсумків уроку (фейсики)

    2. Прощавання, домашнє завдання.


Додаток 1

H, o, p, D, m, h, M, О, E, P, d, B, e, S, r, b, s, R.


додаток 2


Додаток 3


Додаток 4


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

54627. Осторожно огонь! 51.5 KB
  А без доброго огня обойтись нельзя и дня Он надежно дружит с нами: Гонит холод гонит мрак. 2 ученик: В работе электросварщика используются полезные свойства огня сюжет о работе электросварщика Ты видел как он управляет огнем Железная маска надета на нем. 3 ученик: Он всегда бывает...
54628. Огонь – друг. Огонь – враг 61 KB
  Цель: формирование культуры безопасного и ответственного поведения в сфере пожарной безопасности. Задачи: - реализация государственных интересов в области воспитания культуры пожарной безопасности детей школьного возраста; - совершенствование образовательного процесса по предупреждению пожаров; - обобщение знаний детей о правилах противопожарной безопасности в быту; - развитие самостоятельности, мышления, памяти.
54629. Охтирщина – мій рідний край 436.5 KB
  Вчити учнів з повагою ставитися до рідної землі українського народу його традицій та звичаїв; розширювати знання учнів про рідне місто як культурний осередок української держави поглибити зміст поняття Батьківщина; розвивати усне мовлення та логічне мислення школярів; виховувати почуття відповідальності за збереження і продовження традицій та звичаїв рідного краю. Ви дізнаєтеся більше про місто в якому ви народилися і живете його символи про життя видатних людей. Серед них є і наше маленьке місто Охтирка. Які...
54630. ДОДАВАННЯ ТА ВІДНІМАННЯ НАТУРАЛЬНИХ ЧИСЕЛ 81.5 KB
  Наступний пункт регати – бухта Геометрична. Уважно подивіться на нашу карту. Чий це прапор? Це ж пирати! Допоможемо врятувати від них мешканців бухти. Для цього необхідно виконати пиратські вимоги: розв’язати геометричні завдання. Командам необхідно назвати зображені фігури і показати, скільки їх всього зображено.
54631. Узагальнення теоретичних знаньз теми «Океани» 156 KB
  Мета: узагальнити, систематизувати та визначити рівень знань, вмінь, навичок учнів з даної теми; виховувати зацікавленість до уроків географії, уміння працювати в колективі.
54632. МАНДРІВКА ОКЕАНОМ КОМП’ЮТЕРНИХ ЗНАНЬ 40.5 KB
  Мета: повторити матеріал вивчений у першому семестрі коригувати знання учнів розвивати пізнавальну активність сприяти розвитку уваги виховувати інтерес до інформатики. Сьогодні я вас запрошую у подорож але не просту а казкову подорож океаном компютерних знань на чудовому кораблі. Що таке інформація Що вивчає наука інформатика Для чого призначений компютер Для чого призначена клавіатура компютера Для чого призначена клавіша...
54633. Мандрівка океанами 45.5 KB
  Вступне слово вчителя 3 хвилини Ви вже звикли до вигляду нашої планети де материки й океа ни розташовані в певному порядку На карті ви бачите дві Америки Північну і Південну що простягли одна одній руки і перегородили Світовий океан; Африку плічопліч із Євра зією самотній пятикутник Австралії відокремлену білу Антарктидуоточену океанічним кільцем. 250 млн років тому на нашій планеті існував один гігантський материк Пангея що омивався єдиним океаном. Між ними...
54634. Урок – гра «Географічний чемпіонат» 75 KB
  Мета: узагальнити і перевірити знання з теми “Океани”, повторити географічну номенклатуру; розвивати допитливість, увагу, спостережливість, кмітливість, образне мислення учнів; прищеплювати любов до природи, виховувати екологічну свідомість.
54635. Окупаційний режим і розгортання руху Опору в Україні 124.5 KB
  Мета. Визначити суть окупаційного режиму в Україні, наслідки, до яких привела політика «нового порядку». Показати трагедію українського народу в ході війни, проаналізувати розгортання руху Опору в Україні. Виховувати почуття патріотизму, поваги та шани до ветеранів та учасників Великої Вітчизняної війни, почуття неприязні до поневолення, рабства, ідей фашизму та нацизму.