66517

Регенерація картриджів принтерів

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Для успішного самостійного заправлення картриджа лазерного принтера немає необхідності в детальному вивченні конструктивних особливостей кожного конкретного типу картриджа. Звідси випливає що якщо ви освоїте заправлення одного типу картриджа зрозумієте принцип його функціонування то картриджі...

Украинкский

2014-08-22

108 KB

0 чел.

Лабораторна робота  №3.  

Тема: Регенерація картриджів принтерів.

Мета: Набути вмінь і навиків при обслуговуванні принтерів та заміні розхідних матеріалів.

Теоретичні відомості.

Для успішного самостійного заправлення картриджа лазерного принтера немає необхідності в детальному вивченні конструктивних особливостей кожного конкретного типу картриджа.

  Картриджі будь-якого типу мають загальні елементи (незалежно від виробника), оскільки принцип використання лазерної технології нанесення зображення для усіх єдиний.

 Звідси випливає, що якщо ви освоїте заправлення одного типу картриджа, зрозумієте принцип його функціонування, то картриджі інших виробників ви будете заправляти швидко і на високому рівні.

Методика заправлення картриджів  для лазерних принтерів НР5L/6L/1100.

  •  Застеліть стіл газетами. По закінченні роботи ви згорнете їх разом з розсипаним тонером і викинете в сміттєвий кошик.
  •  Підготуйте інструмент - хрестову і плоску викрутки, пензлик і пінцет. 
  •  Покладете картридж на стіл фотобарабаном нагору.
  •  Висуваємо півосі, на яких кріпиться барабан. Для цього вставляємо в прорізі під капелюшки півосей плоску викрутку і з зусиллям провертаємо.Далі плоскогубцями або гострозубцями витягаємо півосі і відкладаємо убік. 

        

  •  Відкриваємо захисну заслінку фотобарабана і викруткою (або чим-небудь подібним) фіксуємо неї щодо корпуса картриджа (щоб не заважала надалі). Далі плоскою викруткою розсовуємо половинки картриджа і за шестірню акуратно витягаємо фотобарабан. Відкладете його в темне місце, при цьому намагайтеся не стосуватися поверхні фотобарабана.

  •  Під барабаном знаходиться вал заряду - металевий обрезинений стержень темного кольору. Підчепіть вал викруткою або яким-небудь іншим інструментом, видалите його з картриджа і відкладете убік.

  •       Далі переверніть картридж і через вузький отвір витрусіть відпрацьований тонер, використовуючи плоску викрутку і пензлик.

  •  На наступному кроці необхідно видалити штифт із торцевої сторони картриджа. Для цього зсередини катртриджа, за допомогою плоскої викрутки, видавите штифт і гострозубцями витягнете його. Далі, хрестовою викруткою, відкрутите шуруп на тій же стороні, де ви витягли штифт. Розсуньте половинки картриджа на кут, достатній для звільнення кришки, що прикриває пластмасову пробку. Використовуючи плоску викрутку зніміть кришку.

  •  Видалите пластмасову пробку і заповните бункер заздалегідь придбаним тонером.

  •  Зборка картриджа в зворотній послідовності. Ще раз звертаю увагу на акуратне звертання з фотобарабаном - не засвічуйте його, не торкайтеся поверхні руками.

Хід роботи.

  1.  Підключити принтер до відповідного порта комп’ютера.
  2.  За допомогою панелі керування добавити принтер до системи.
  3.  Вийняти картридж з принтера.
  4.  Заправити картридж чорнилом (тонером).
  5.  Видрукувати тестову сторінку.
  6.  Встановити доступ до принтера по мережі.
  7.  Видрукувати пробну сторінку з іншого ПК.

Контрольні питання.

  1.  Принципи роботи лазерних принтерів.
  2.  Принципи роботи струменевих принтерів.
  3.  Принципи роботи матричних принтерів.
  4.  Принципи роботи сублімаційних принтерів.
  5.  Заправка картриджів.
  6.  Основні несправності принтерів та методи їх усунення.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

58287. Money in Our Life 45.5 KB
  When people make more production they need they wanted to exchange it for something else. So people invented money. We use it to buy and sell goods and make savings. In our land people use hrivnyas and copecks.
58288. Лічба предметів. Поняття довгий, короткий. Число і цифра 1. Написання цифри 1 34 KB
  Мета: продовжувати формувати навички лічби; познайомити з числом і цифрою 1; вчити писати цифру 1, зіставляти кількість предметів з цифрою; розвивати логіку мислення, спостережливість, увагу.
58290. Число і цифра 2. Написання цифри два. Лічба предметів. Монети 1 к., 2 к 35 KB
  Скільки всього кружечків Викласти 1 жовтий трикутничок потім 1 синій. Скільки всього трикутничків Як же отримати число 2 Висновок: щоб отримати число 2 треба до 1 додати 1. Скільки намистинок ліворуч Скільки намистинок праворуч...
58291. Деятельность в социально-гуманитарной сфере и профессиональный выбор 62.5 KB
  Знать: что такое профессия чем она отличается от специальности; условия способствующие успешному трудоустройству; мотивы определяющие выбор конкретной профессии; особенности профессий социально-гуманитарной направленности. Мотивы выбора профессии.
58292. Лічба предметів. Поняття довгий, короткий, найдовший, найкоротший, однакові за довжиною 33 KB
  Повторення вивченого матеріалу Порахувати від 1 до 10; порахувати від 10 до 1; порахувати від того числа яке показує вчитель на картці. Порахувати овочі поєднати їх з відповідною цифрою. Завдання: порахувати скільки на малюнках гарбузів помідорів.
58294. Лічба і порівняння предметів. Знаки «більше», «менше», «дорівнює». Написання цифр 1 і 2 36 KB
  Вчитель показує картку з цифрою а учні відкладають відповідну кількість однакових геометричних фігур. Ознайомлення з математичними знаками Діти викладають на партах ліворуч 1 геометричну фігуру а праворуч дві.