66689

Виховання у кельтів

Реферат

История и СИД

Кельти войовничі племена у першій половині І тисячоліття до н. Ці племена говорили мовами кельтської групи споруджували круглі похоронні кургани використовували в бою важкі мечі. Інша хвиля завойовників досягла Британських островів де окремі племена кельтів відомі як бритти...

Украинкский

2014-08-26

66 KB

1 чел.

Чернігівський державний педагогічний університет
імені Т. Г. Шевченка

Виховання у кельтів

Підготувала:

Студентка 46 групи

фіз-мат факультету
Добрянська Людмила

Чернігів 2005


КЕЛЬТИ

Кельти, войовничі племена, у першій половині І тисячоліття до н.е.,що мешкали на лівденному-сході сучасної Німеччини, між Рейном і верхів'ями Дунаю.

Ці племена говорили мовами кельтської групи, споруджували круглі похоронні кургани, використовували в бою важкі мечі.

"Предмети, знайдені в могильниках, в основному зроблені з заліза -що вказує на складну соціальну структуру. Ці люди, чудові працівники з залізом, поховані разом з їх прекрасно декорованими морехідними судами, зброєю, прикрашеною прекрасним орнаментом, екіпіруванням для верхової їзди. Усе це набагато більш високого рівня, чим було тоді в Європі". До цих знахідок карта Залізного Віку Європи включала тільки Рим і Грецію, як такові називані "цивілізації". "Але тепер у слави Греції і пишноти Рима з'явився реальний конкурент - багатство і видима структура кельтської цивілізації".

Найбільшої могутності кельти  досягли в період латенської культури, що продовжувався приблизно п'ять століть, що передували народженню Христа. На початку 5 ст. до н.е. кельти почали експансію у всіх напрямках. Вони зайняли Галлію, північну Італію і велику частину Іспанії (змішавшись з иберами, вони утворили тут народ, названий кельтиберами).

Інша хвиля завойовників досягла Британських островів, де окремі племена кельтів, відомі як бритти, закріпилися двома чи трьома століттями раніше. Близько 400 р. до н.е. полчища кельтів, яких римляни називали галлами, вторглись в Італію і розтрощили етрусків. Близько 387 р. до н.е. кельти, на чолі яких стояв Бренн, захопили Рим, а через сім місяців вони, одержавши викуп, пішли з міста, але зберегли під своєю владою велику частину північної Італії.

Одночасно інші кельтські племена рушили в низов'я Дунаю і на Балкани. Близько 280 р. до н.е. хвиля кельтів нахлинула на Македонію і Фессалію, досягти Фокіди, але рік по тому італійці із союзниками вибили їх із Греції. Далі кельти, до яких приєдналися

нові племена, завоювали Фракію, переправилися через Геллеспонт і захопили велику частину Малої Азії. У 232 р. до н.е. цар Чергам а Аттал І наніс їм ряд поразок і витиснув їх у внутрішні північно-східні області Малої Азії, що з тих пір стали іменуватися Галатиєй (кельтів тут називали галатами). Інші кельтські племена направилися в північне Причорномор'я. Поява кельтів в Ірландії відноситься до 5-4 століть до н.е. і з тих пір вони домінували над островом протягом цілого тисячоліття, успішно пручаючись спробам асиміляції з боку інших народів і абсорбуючи впливу інших культур. Хто були ці люди і відкіля вони прийшли? Насамперед, термін "кельтський" відноситься до лінгвістики і позначає групу мов індоєвропейської родини, однак цей термін застосовується і стосовно народів - носіям цих мов. Кельти з'явилися в Європі на початку 1-го тисячоліття до н.е. і швидко поширилися по території сучасних Німеччини, Франції, Англії, змішалися з иберами в Іспанії і часом усерйоз загрожували молодій ще Римській республіці. Хоча кельтські племена і не мали політичну єдність, вони, проте, досить чітко відрізнялися від германців на півночі і слов'ян на сході. Кельтська цивілізація стала однієї з вершин передісторії Європи, це перший різновид загальноєвропейської культури.

Своє ім'я кельти одержали від греків, що називали їх kеltоі, у римлян вони відомі як gаlli. Про могутність кельтської цивілізації' говорять назви міст і областей у Європі: Галлія у Франції і Галичина в Іспанії, окремі племена дали імена Бельгії, Богемії й

Аквитании. Пам'ять по одному з найголовніших богів кельтського пантеону - Лузі залишилася в назві Лондона, Ліона і Лейдена. У Центральній Європі дотепер зустрічаються топоніми з елементами bri (пагорб), таg (рівнина) і dun (форт).

Безумовно, кельти не були першими мешканцями Ірландії, що до їхнього прибуття населеляли племена, можливо вони були індоєвропейского походження. Однак у кельтів була велика перевага перед аборигенами - залізна зброя. Кельтська експансія в Ірландію відбувається двома шляхами - або через північний захід Франції і північ Іспанії, або через Англію, на той час уже скорену

кельтами. Точну дату їхнього прибуття установити неможливо, скоріше це 500 рік до н.е., однак уже за сторіччя до Христа весь острів стає кельтським.

Ми мало знаємо про ірландську історію до прибуття туди християнства, що принесло із собою писемність на основі латиниці. Однак, епічні поеми начебто "Викрадення Бика з

Куальнге" і "Книга Захоплень Ірландії", що не є строго історичними, проте, досить точно відбивають дійсність дохристиянської епохи. У цих поемах Ірландія представляється розділеної на чотири королівства, що постійно ворогують між собою: Мюнстер, Лейнстер, Коннахт і Улад. Над цими королівствами стояв верховний правитель з резиденцією в м. Тара (центральна область Миде) і хоча прерогатива правління в Тарі не належала якомусь одному чи племені, чи роду, найбільш частими королями були володарі Коннахта. Самий могутній з них -Ниалл Дев'яти Заручників, відомий своїми набігами на Англію на 

початку п'ятого сторіччя, став родоначальником найбільшої  ірландської правлячої династії - Юі Неіл, чи нащадки Ниалла, у яку ввійшли пізніше сімейства О'Донел, О'Хаган, О'Кейн, О'Донелі і багато хто інші.

Кожне королівство має назву і сакральне значення, а також свій колір. Коннахт - захід - мудрість, темно-бордовий. Улад - північ -битва, білий. Лейнстер - схід - достаток, зелений. Мунстер -південь - музика, голубий. Миде - центр - влада, червоний, пурпурний. Кожне провінційне королівство містило в собі сотню дрібних "королівств". Локальні конфлікти були частими, але нетривалими, так що єдність країни була скоріше культурною і соціальною, ніж політичною.

У 432 році н.е. відбувається найважливіша подія в історії Ірландії -прибуття на острів Святого Патрика, що звернув країну в християнство і став національним символом. Звертання ірландців у нову релігію відбулося на подив мирно і безболісно. Св. Патрик, по власному визнанню, зустрів підтримку багатьох племінних королів півночі і центра країни, що охоче даровали йому землю для будівництва храмів, до яких стікалася незліченна безліч віруючих. Навіть священні місця дохристиянської Ірландії - джерела, гаї і кам'яні спорудження - знайшли своє місце в новій релігії. Старі язичеські свята одержали нове тлумачення, як наприклад день Св. Бригити. / навіть герої легенд перетворилися в християн - король Конор Мак Несса став сучасником Христа і загинув після спроби захистити його.

В ірландському суспільстві тієї епохи величезна роль приділялася роду. Група родин - derbhfhine - складалася з усіх нащадків одного прадіда. Кожен член королівського derbhfhine мав право успадковувати трон. Він обирався вільними жителями іиаіпа, коли трон ставав вакантним. Престол ні в якому разі не міг зайняти чи каліка, чи психічно нездорова людина.


Правлячий клас Ейос Дена являв собою окрему групу серед вільних людей. Вона містила в собі юристів і суддів, лікарів і филидов. Останні користалися величезною пошаною і повагою, вони були свого роду поети з функціями віщунів і адвокатів. Після християнізації Ірландії филиди успадкували багато чого від друїдів. Вони писали поеми королів, що вихваляли, складали генеалогії і завжди багато нагороджувалися за свою роботу. Однак якщо винагорода не відповідала чеканням филида, він мав право скласти "песнь ганьблення" на кривдника, що було рівноцінно найбільшій ганьбі. До речі, відомі були випадки вимагання филидов, що загрожували подібними піснями.

Більшість професій в Ірландії були спадкоємними. В часи пізнього середньовіччя сімейство О'Даворен займалося юридичною діяльністю, О'Хіккей й О'Шилз - лікарською практикою. Особливо численними були поетичні сімейства. Відомі також родини хроністів і істориків. Навіть церковні посади найчастіше були спадкоємними. З цього і слідує, що навчання та виховання було в сім"ї.

Незважаючи на більш пізні впливи і завоювання Ірландія була, є і буде кельтською країною, батьківщиною одного із самих древніх європейських мов і найбагатшого фольклору.

PAGE  


PAGE 2


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

52110. World AIDS Day is December 1st 70.5 KB
  Ukraine has an HIV/AIDS epidemic. UNAIDS estimates the number of people infected with HIV/AIDS to be between 260 000 and 590 000. The cases of HIV have doubled every year for the past three years. Experts estimate that 1.4 percent of the adult population is HIV positive or has AIDS. This is the highest rate of infection in Eastern Europe and the CIS states. Unfortunately, it is also estimated that about 90 percent of these people don't know, and arent registered with the government thus not receiving the treatment.
52111. Оглянись внимательно вокруг 49.5 KB
  Что по вашему мнению мы должны заложить в фундамент Дома личности способности здоровье окружение Стены можно сравнить с характером человека Их каких кирпичиков по вашему мнению мы возведём стены Дома личности доброта терпение любовь дружба понимание милосердие терпение уважение целеустремленностть Что может быть светом в окошке нашего дома Умение любить людей Что украшает наш дом жизнерадостность оптимизм внешность увлечения духовность И наконец что венчает любой дом Его крыша. Все названные...
52112. Активизация учащегося на уроке как фактор повышения его эффективности 136.5 KB
  В учебном заведении особое место занимают такие формы занятий которые обеспечивают активное участие в уроке каждого учащегося повышают авторитет знаний и индивидуальную ответственность учащихся за результаты учебного труда. Вопросы и их роль в активизации деятельности учащихся [7] 2. Приемы активизации [8] Уровни познавательной активности [9] Принципы активизации познавательной деятельности учащихся. [17] Факторы побуждающие учащихся к активности.
52113. АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ 115 KB
  Сучасний етап історичного розвитку України характеризується істотними змінами в житті її народу оновленням усіх сфер діяльності людини переоцінкою та утвердженням у свідомості нації нових світоглядних орієнтацій. Згідно із законом України Про освіту Державною національною доктриною розвитку освіти України в XXI столітті Концепцією загальної середньої освіти ми маємо здійснити кардинальний перехід від традиційного інформаційнопояснювального навчання зорієнтованого на передачу готових знань до особистісно розвивального спрямованого не...
52114. Створення на уроці умов для підвищення пізнавальної акивності учнів 130 KB
  Нові завдання шкільної освіти в Україні що спрямовані на гуманізацію та демократизацію всього навчального процесу в школі визначають нові пріоритети навчання і виховання потребують формування ініціативної особистості здатної до раціональної творчої праці. Тому ми не повинні забувати про те що сучасні діти не такі якими були ми отже вони потребують від сучасного навчання чогось нового. Формування пізнавального інтересу необхідна умова шкільного навчання. Стійкий пізнавальний інтерес ознака готовності дитини до навчання в школі.
52115. Акваріум 1.51 MB
  Мета: освітня: закріпити знання студентів про влаштування акваріуму в ДНЗ підбір рибок та правила догляду за ними.html на цій сторінці розміщені поради щодо влаштування акваріуму догляду за ним підбору риб та ін. Саме з посмішкою ви повинні заходити до малят у дитячий садок і нести їм лише позитивні емоції не забувати частіше посміхатись адже посмішка це ключик який відкриває найпотаємніше в дитячих душах Оголошення теми і мети заняття: Сьогодні ми поговоримо про влаштування акваріуму та його мешканців. Чи бачили ви проходячи...
52117. Лицеисты за здоровое будущее 59 KB
  Ведущий 1: Здравствуйте Люди часто говорят друг другу при встрече это хорошее доброе слово Ведущий 2: Они желают друг другу здоровья. Вот и мы обращаемся к Вам здравствуйте дорогие друзья и учителя Гости Ведущий 1: А вы знаете что дороже всего на свете Конечно это жизнь это здоровье. Ведущий 2: Ещё в Древней Руси говорили: Здоровье дороже богатства. Ведущий 1: Здоровье не купишь.