66706

Дослідження інтерференції по основному та побічних каналах

Реферат

Информатика, кибернетика и программирование

Модель для дослідження дії завад по основному та побічних каналах. Реалізовано два передавачі основний канал з 8-PSK (TRANSMITTER) та канал завад (також 8-PSK TRANSMITTER INTRFERENCE). Файл Co_Channel_Interferenct.mdl

Украинкский

2014-08-26

1.57 MB

0 чел.

Дослідження інтерференції по основному та побічних каналах

Модель для дослідження  дії завад по основному  та побічних каналах. Реалізовано два передавачі  основний канал з 8-PSK( TRANSMITTER) та канал завад ( також 8-PSK TRANSMITTER INTRFERENCE) .  Файл Co_Channel_Interferenct.mdl

Блоки налаштування:

  1.  Підсилення основного каналу TRANSMITTER
  2.  Підсилення основного каналу TRANSMITTER INTRFERENCE
  3.  Slider. Налаштування центральної частоти каналу TRANSMITTER INTRFERENCE Подвійний клік на блоці Slider відкриває   панель налаштування . 
  4.  Вмикач каналу TRANSMITTER INTRFERENCE

Модель    Co_Cannel_Interferenct.mdl


 І. Налаштувати   зсув частоти каналу  TRANSMITTER INTRFERENCE так як зображено на рисунку( соканальна завада). (колір графіків вказано на моделі)

1. Підібрати підсилення в каналі TRANSMITTER INTRFERENCE  так , щоб визначити мінімальне відношення сигнал/завада при якому основний канал працює без помилок . Параметри блоку   AWGN

2. При вибраному коефіцієнті підсилення в каналі TRANSMITTER INTRFERENCE  побудувати характеристику BER(Es/No)

ІІ. Налаштувати   зсув частоти каналу  TRANSMITTER INTRFERENCE так як зображено на рисунку(завада  по сусідньому каналу)  .

  Підібрати  максимальне підсилення в каналі TRANSMITTER INTRFERENCE  так , щоб визначити відношення сигнал/завада при якому основний канал працює без помилок.(Ефект «дальній» (основний передавач) «ближній» (канал на сусідній частоті)

ІІІ. Налаштувати   зсув частоти каналу  TRANSMITTER INTRFERENCE так як зображено на рисунку(завада  по сусідньому каналу)  .

Підібрати  максимальне підсилення в каналі TRANSMITTER INTRFERENCE  так , щоб визначити відношення сигнал/завада при якому основний канал працює без помилок.(Ефект «дальній» (основний передавач) «ближній» (канал на сусідній частоті)

Додаткове завдання . Розробити модель з каналами MSK

ЗАВАДИ ПО СУСІДНЬОМУ КАНАЛУ

Розміщення передавачів «дальній» «ближній»

Відношення сигнал завада на вході фільтру приймача  при однаковій потужності передавачів з відношенням відстаней  d1 / do,   40 разів

     при

Це відношення необхідно поліпшити фільтром приймача з крутими спадами  частотної характеристики.

Візьмемо фільтр приймача  зі  смугою В  і крутизною 24 дб на октаву. Тоді на краях смуги пропускання фільтру,на відстані В/2 від середини каналу, сигнал затухне на 24 дб.  Затухання  64 дб отримаємо при рознесенні частот  на  3.18*В. Рознесення канальних частот визначається формулою

де (1.8-5)  залежить від середовища поширення , L- крутизна фільтра в дБ на октаву, do,d1- відстані від станції завад  та станції передачі даних . В прикладі G=64/24=2,67  то


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

55014. Похідна як швидкість. Розв’язання задач прикладного характеру з застосуванням похідної. Похідна в математиці та фізиці 126.5 KB
  Мета уроку: Розкрити технологію розв’язання текстових фізичних задач із застосуванням похідної, дати уявлення про похідну як швидкість; систематизувати та поглибити теоретичні знання учнів; орієнтувати учнів на виявлення та вивчення багатогранності зв’язків між фізичними та математичними поняттями...
55015. Доба героїчних походів козаків. Петро Конашевич-Сагайдачний 102.5 KB
  Мета: розглянути напрями морських походів козаків; охарактеризувати діяльність гетьмана П.Актуалізація опорних знань учнів: фронтальна бесіда: Про кого ми вивчаємо у 8класіпро козаків; Хто такі козаки Які причини виникнення козацтва...
55016. Морські походи козаків. Гетьман П.Сагайдачний. Участь українського козацтва у Хотинській війні 74 KB
  Мета уроку: розкрити характерні особливості історії України першої половини ХVІІст. – «доби героїчних походів»; поглибити знання учнів про військове мистецтво українського козацтва; ознайомити учнів з військовою, суспільно-політичною та дипломатичною діяльністю видатного гетьмана Петра Конашевича-Сагайдачного...
55017. Використання надбудови. Пошук розв’язку електронних таблиць Microsoft Excel 466.5 KB
  В теоретичної частині роботи розглядається питання: Засіб Пошук розвязку. Розвязання задач з використанням функціональних можливостей електронних таблиць Microsoft Excel.
55018. Розв'язування показникових рівнянь 428 KB
  Мета: Систематизувати компетентність по розвязуванню показникових рівнянь. Виховувати наполегливість, вміння аналізувати, розвивати кмітливість. Обладнання: дошка, крейда, роздатковий матеріал.
55019. Інформація. Інформаційні процеси в системі. Апаратне забезпечення інформаційної системи 44 KB
  Мета: повторити і закріпити основні поняття вміння; поглибити розуміння учнями фактичного матеріалу: спонукати до самостійного опанування учнями предмета; розвивати пізнавальну активність увагу память уміння аналізувати;...
55020. СЕКРЕТНИЙ ПОКУПЕЦЬ 81.5 KB
  Мета конкурсу: узагальнення і поглиблення професійних знань, умінь та навичок продавця. Демонстрація досягнутого рівня підготовки студентів–практикантів та розвиток зацікавленості їх до майбутньої професії з предмету навчальна практика.
55021. ПОЛЕ ЧУДЕС 112.5 KB
  Цель: заинтересовать учащихся предметом; вовлечь их в самостоятельную работу; способствовать расширению кругозора учащихся; способствовать развитию внимания, мышления, памяти, смекалки, познавательной и творческой активности учащихся; воспитывать трудолюбие, ответственность, интерес к изучению математики.
55022. Наростання політичної боротьби у вересні – жовтні 1917р 37.5 KB
  Мета. Дати уявлення про платформу реформ які містила ЦР перед Демократичною нарадою у вересні 1917 року в Петрограді; розкрити фатальні наслідки прорахунків ЦР у воєнній політиці; показати вплив наростаючої анархії на становище в Україні; вказати на головні причини конфлікту ЦР та ТУ.