66934

Christmas in the Wood

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Dady: Ok.Sit here and listen attentively. It was winter, December. All people were on Christmas Eve. The snow is falling down…. And there were a beautiful fir-tree in the middle of the "wood ". Some more trees are around it..

Английский

2014-09-02

49 KB

0 чел.

PAGE   \* MERGEFORMAT 5

Christmas in the Wood

Characters:

Mouse Three Kittens

Fir-tree grandfather

Frog

Hare

Cock

Butterfly

Hedgehog

Fox

   Squirrel

  Wolf

Kittens: Dady, dady Let’s read us an interesting story.

Dady: Ok.Sit here and listen attentively.

It was winter, December. All people were on Christmas Eve. The snow is falling down…. And there were a beautiful  fir-tree in the middle of the "wood ". Some more trees are around it..

Mouse: Look! What a beautiful fir-tree! It would be nice to live here.

Hello, my dear tree! May I live under your branches?

Fir-tree: Oh, yes, you may. I'll be glad.

Mouse: Thank you very much,

In winter, in summer,

In autumn, in spring

The pretty fir-tree

Is always green.

Christmas will soon be here. I'll decorate my tree.

(She is decorating a fir-tree with a corn.)

Frog: What a nice place! What a lovely tree!

I like a little fir-tree upon the hill,

Sleeping in the moonlight still,

Are you dreaming now of me

Who bloomed into Christmas tree?

Who lives under this fir-tree?

Mouse: I do. I am a mouse and I live under this tree. And who are you?

Frog: I am a frog. May I live with you?

Mouse: Yes, you may. Come in, please.

Frog: I have some decoration for our tree.

(Frog decorates the tree with "flies " and "mosquitoes. ")

Hare: I love this fir-tree,

I love to see you!

I have some trimmings

Of red and green,

Just for you, only few.

(He decorates the tree with carrots, beets, cabbage.)

              Oh, who lives here?

Mouse and Frog: We do.

I am a mouse, mouse, mouse.

I am a frog, frog, frog.

And who are you?

Hare: I am a hare. May I live with you?

Animals: Yes, you may. Come in, please.

Cock: Cookie-doo, cookie-doo.

December comes,

So white and cold,

With snow it stops the rain,

It draws trees old and young

With frosty hoar.

(He decorates the tree with wheat.)

Who lives here?

Animals: We do.

I am a mouse, mouse, mouse...

And who are you?

Cock: I am a cock. May I live with you?

Animals: Yes, you are welcome.

Cock: Thank you very much.

Butterfly: Christmas is in the air. It's a magic time.

I am excited and gay.

December comes and brings

Joy and happiness of Christmas day.

What a lovely tree!

Who lives here?

Animals: We do.

I am a mouse, mouse, mouse...

And who are you?

Butterfly: I am a butterfly. I've never seen a Christmas tree. I want to celebrate Christmas with you. May I?

Animals: Yes, you may. Join us, please. Let ’s sing and dance.

                           (All sing the song "Jingle Bells ".)

Butterfly: You are so kind. Thank you. (She decorates the tree with flowers.)

Hedgehog: I smell a fir-tree.

It's Christmas tree, I am sure. I smell some goodies. And I have some too. (He is decorating the tree with apples.)

Oh, Christmas tree, (twice)

How sweet are your green branches!

Who lives here?

Animals: We do.

I am a mouse, mouse, mouse...

And who are you?

Hedgehog: I am a hedgehog. May I stay with you for Christmas?

Animals: Oh, course. Come here, please.

Hedgehog: It's very nice of you. Thank you.

Squirrel: Oh, look! I can't believe my eyes! Isn't it the same tree I ran up and down in summer? (She decorates the tree with nuts.)

December is the best of all,

Snowflakes dance,

Snowflakes fall.

People see the New Year in -

When December ends, it will begin.

Who lives here?

Animals: We do.

I am a mouse, mouse, mouse...

And who are you?

Squirrel: I am a squirrel. May I have a Christmas party with you?

Animals: Oh, sure. We'll be glad to have you here.

Squirrel: Thank you very much.

Fox: Oh, Christmas tree, (twice)

Your branches green

Delight me.

They are green

When summer days are bright,

They are green

When winter snow is white. (She decorates the tree with foil stars.)

Who lives here?

Animals: We do.

I am a mouse, mouse, mouse...

And who are you?

Fox: I am a fox. You know me. I promise to be good and friendly. May I celebrate holiday with you? Let's dance. The song "Silent Night" sounds,)

Song:

Silent Night, Holy Night,

All is calm, all is bright,

Round you, virgin Mother and child,

Holy infant so tender and mild.

Sleep in heavenly peace! (Twice)

Silent Night, Holy Night,

Shepherds quake at the sight;

Glories stream from heaven afar,

Heavenly hosts sing Allelulia,

Christ the Savior is born! (Twice)

Silent Night, Holy Night,

Son of God, loves pure light,

Radiant beams from Thy holy face,

With the dawn of redeeming grace,

Jesus Lord at Thy birth. (Twice)

Animals: Though you are a cunning fox, enjoy the holiday of Christ Birth with us.

Fox: Trust me, I won't fail. Thank you.

Wolf: Oh, what a joy, what pleasure to see

On Christmas Eve a Christmas tree,

When the lights shine bright

In the dark winter night! (He turns on the lights.) Who lives here?

Animals: We do. I am a mouse, mouse, mouse.. And who are you?

Wolf: I am a wolf. It's Christmas Eve tonight. I'd like to sing carols with you. May I?

Animals: You are right, it's Christmas Eve. We forgive you, we'd like to have you with us.

Wolf: Thank you. Let’s celebrate Christmas.

Song “We wish you a Merry Christmas” (3 times)

And a Happy New Year!

Good tidings we bring to you

And your kids.

Good tidings for Christmas

And a Happy New Year!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

54096. Типология культур. Особенности субкультуры и контркультуры 35 KB
  Ми сподіваємось що ви отримаєте задоволення сьогодні адже така цікава і прекрасна тема як кохання не обходить жодну людину не залишає байдужими навіть суворих і стриманих допомагає і слабким і сильним. Серед усіх чудес світу найбільше чудо кохання. Якби запитали людину чи згодна вона прожити життя без...
54097. Изначальней всего остального – Любовь 48 KB
  Использовать могучее эмоциональное воздействие совокупности интимной лирики и музыки для формирования и развития представления о необходимости искренности, доброты, взаимопонимания в отношениях людей; развивать способности анализировать различные ситуации и правильно строить свою жизнь; развивать навыки выразительного чтения лирических произведений; вызвать интерес к творчеству современных русских и украинских поэтов.
54098. Бути ЛЮДИНОЮ. Інтегрований урок 62 KB
  Васнецова Іванцаревич на сірому вовкові казка Царівнажаба вірш Ю. Васнецова Іванцаревич на сірому вовкові Під враженням якої казки художник написав цю картину від російської народної Казки про Іванацаревича жарптицю та сірого вовка. І в цьому нам допоможе картка інформатор 1 Карткаінформатор 1...
54099. Чи важко бути людиною. Як потрібно жити, щоб наші душі визначали як прекрасні. Спиридон Черкасенко. «Маленький горбань» 125 KB
  Як виглядає Павлик який його внутрішній світ Орієнтовне виконання завдання Дідусь Антип про свого онука горбаня Павлика. Я намагаюся не відпускати Павлика гуляти у хлопчаче товариство тому що за великим Павликовим горбом діти ще не вміють побачити чудового серця його. Тому боюся що пустуни зобидять хлопця: вже не раз доводилося мені йдучи з роботи рятувати Павлика й скубти за чуба напасників.
54100. Людина та її здоровя 31.5 KB
  Мета: формувати свою внутрішню позицію щодо свого здоровя на основі позитивних перспективних мотивів; поглиблювати усвідомлення поняття «здоровя», його багатогранності, необхідності турботи про нього; розширювати знання про негативний вплив шкідливих звичок; розвивати самостійне, творче мислення, навички співпраці.
54101. Історію творить людина (образ Богдана Хмельницького в історії та літературі) 593 KB
  Історію творить людина образ Богдана Хмельницького в історії та літературі Очікувані результати. історичне доміно уривки з історичних пісень записи українських пісень уривки з художніх та документальних фільмів про Богдана Хмельницького портрети історичних осіб. У лютому 1648 року золотий спокій поляків зруйнувала національновизвольна війна під керівництвом славетного гетьмана Богдана Хмельницького. Отже тема нашого уроку Національновизвольна війна під проводом Богдана Хмельницького та відображення подій цього періоду в...
54102. ЛЮДИНА - ЧАСТИНА ВСЕСВІТУ 45.5 KB
  Навчити учнів висловлювати своє судження про людину як частину природи; виховувати почуття любові до навколишнього середовища дбайливого ставлення до природних ресурсів України; розвивати звязне мовлення уміння колективної праці. По закінченні діалогу кожен бажаючий зможе висловити свою думку з того и іншого питання перед класом Робота в парах Хто називається людиною Хто називається культурною людино Чи самотня людина на Землі Що таке природа Чи може людина існувати окремо...
54103. СЦЕНАРІЙ СВЯТА «НАШ ЛЬВІВ» (для учнів четвертих класів) 293.5 KB
  По центру напис Наш Львів. ВЕДУЧІ: показ кадрів із фільму Наш Львів на екрані що супроводжу ються словами ведучих Це місто ще й досі не можуть поділити народиякі вважають його своїм. Княжий Львів кажуть українці.