66937

Рідна земля, живи! Виступ екологічної агітбригади

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: донести до людей значення екологічних проблем, зокрема, характерних для рідного краю; залучати учнів до агітаційної роботи з даного питання; виховувати любов до планети Земля, сприяти хоча б частковому вирішенню екологічної ситуації.

Украинкский

2014-09-02

76.5 KB

2 чел.

PAGE  10

Рідна земля, живи!

Виступ екологічної агітбригади

Мета: донести до людей значення екологічних проблем, зокрема, характерних для рідного краю; залучати учнів до агітаційної роботи з даного питання; виховувати любов до планети Земля, сприяти хоча б частковому вирішенню екологічної ситуації.

                 (Звучить пісня на мотив “Еще мы помним школьные экзамены”)

Екологи із вами знов вітаються,

Проблемами, як завжди, переймаються.

Зі словом агітації звертаються.

             Мов перший раз, воно вам не забудеться.

         Мов перший раз 2 р.

         Воно вам не забудеться.

           Бо землі наші плачуть, умиваються,

           Від бруду знемагають, задихаються.

           І заходи немов якісь вживаються

           Не перший раз у наших селах і містах

                     Не перший раз, 2 р.

                    У наших селах і містах.

           Людина нищить флору, нищить фауну,

           В повітрі лишень хімія одна літа.

          Давайте ж разом з вами ми поглянемо

          На наший світ з надією і вірою.

                  На наший світ, 2 р.

                 З надією і вірою.

          Земля наша красива й неповторная.

          Людина цар на ній, та без корони, жаль.

          Нащадкам передасть вона проворная

          Найкраще все і чисте все, немов кришталь.


                  Найкраще все,  2 р.

                 І чисте все, немов кришталь

Ми – сучасне молоде покоління, живемо в епоху не тільки бурхливого розвитку науки і техніки, а й негативних наслідків НТР. Дедалі більше забруднення атмосфери, гідросфери та літосфери, накопичення великих обсягів відходів людської діяльності при одночасному виснаженні майже всіх природних ресурсів призвели до розвитку глобальної екологічної кризи.

А в тім, у всіх людей планети одні й ті ж проблеми: люди хочуть бути здоровими, довго жити, ростити дітей. А для цього потрібно лише ясне сонце над головою, чиста вода й голубе небо.

Найкраща наша батьківщина,

Її поля, ліси, моря,

Немов уквітчана дівчина,

Немов вечірняя зоря.

Усе в ній нам серцю миле,

За все душа болить,

Коли летять птахи у вирій

Й прощальна пісня їх дзвенить.

Чи ще повернуться в країну,

Де є чорнобильська земля?

Де йде руйнація на зміну

І сохнуть трави і гілля?

А скільки вражених рослинок

Хворіє, чахне, помира!

Звіря шука собі будинок,

Та знаймо, друзі, що дарма.

Людина нищить і вбиває

І для утіхи, для краси.

Закони, звичаї всі знає,

Проте брудні її шляхи.

Шляхи до лісу і до річки,

Де стільки мертвого добра!

Там просто нічим часто дихать;

Людина ж все перевела!

(Звучить пісня “Ой, гриби, грибочки” на мотив “Желтые тюльпаны”)

        Збільшились проблеми

        У рублівськім нашім краї

        Я прийшла до тебе

        Притчу розказати милу.

        Бється серденько моє,

        Мабуть, у лісі уже

        Хтось гриби псує. / 2 р.

Приспів: Ой, гриби, грибочки!

              То наше багатство. 3 р.

              Хто ж таке придумав,

              Що лише пеньки,

              Лиш одні пеньки?

        Я зустріла шайку

        З відрами й ножами, братці.

        Тож позвала звірів:

        Вовка і лисицю рижу

        Страху нагнали вони –

        Бігла вся шайка й гриби,

        А за ними відра. / 2 р.

Приспів. 3 р.

(Після програшу)


        Тож припиним, любі,

        В лісі пустувати, 3 р.

        Нищити й рубати

        Цінні всі гриби

Отож наш край малий, чудовий,

Ростуть кущі в нім калинові,

І, крім грибів, ще є садки,

Рослини всякі й нагідки.

Земля скупа – міндобрив просить

Господар щедро їх уносить,

Збирає потім урожай

Із гербіцидами – вживай!

Заводів, фабрик в нас немає,

    Та конденсату смак літає!

    Нікому дихать не дає –

    Він власникам авто іде!

В Україні високий рівень забруднення повітря. Щорічно в повітря надходить 20 мільйонів тонн промислових викидів, а в річки і водойми 1 мільярд кубометрів шкідливих відходів. Кожна криниця в Україні має підвищений вміст заліза й отруйних речовин. Збільшується кількість бездітних сімей. Сьогодні їх 12 %, тих, що не мають дітей через екологічний стан в природі. Із 45 промислових центрів України, тільки 4 відповідають нормі. Зникло 20 тисяч малих  річок і струмочків.

Хай минають століття

І не гинуть суцвіття.

Хімікатам обявимо бій.

Хай усі зрозуміють

         Наймиліший, найкращий: він – свій!


Не засмічуєм річки,

Береги і потічки;

Без води не існує життя!

Чистоту понаводим,

Нову еру заводим –

До старого нема вороття!

Починаємо з себе.

Я звертаюсь до тебе:

“Не руйнуй, не вбивай, не пали!”

Флора, фауна просить:

Чорних рук не виносить.

Неймовірну красу збережи!

Екологічна криза все більше нівечить природу нашої країни. Таке становище змусило уряд України в 1992 році визначити всю територію держави зоною екологічного лиха.

Не обминуло це лихо й гідросферу – водяну оболонку. Без неї немислиме існування не лише людини, а й усього живого. Якщо уважно подивитися на карту  світу, то можна помітити, що всі столиці держав  і великі міста розташовані або на березі моря чи океану, або ж  на березі річки чи озера.

І це не випадково, тому що вода потрібна була не лише для життя й    

побутових потреб, але й як природний захист від нападу ворога.

Наше село Мала Рублівка теж розташоване на березі мальовничої річки Мерла, яка виконала свою історичну місію. Завдання сучасників – зберегти її!!!

Красуня Мерла ще не вмерла,

Не вмре ще сотні й сотні літ;

Відома буде, як Говерла,

Дзеркально – чиста, без боліт.


Без бляшанок і без мазуту,

Без браконьєрів і сміття.

Ніхто не литиме отруту

Й не буде кидати гілля.

І візьме річечка в обійми

У  спеку літню і страшну, -

І спрагу серця миттю зніме

Порушить тишу мовчазну.

І бризки, чисті та іскристі

Такі жагучі й вогняні,

Над краєм хлюпнуться імлистим,

Порадять мрії запальні.

Про запашну весняну  квітку,

Про наш рублівський першоцвіт,

Про ніжну синю незабудку,

Щоб не стрічався пустоцвіт.

Щоб назавжди риби було вдосталь,

Не знала б лиха ця земля!

Стискалось серце лише млосно

Від того, що біда мина!

І ми надіємось  на чудо,

Що наша Мерла ворскляна

Назавжди водою повна буде,

Така ж красива й весняна!

Сценка «У сусідів – біда»

У сусідів біда:

В них вода пропала

Так давай ми підем

І причину знайдем.


                                  2. Ми дамо їм води

                                      Не брудної – сльози!

                                      Хай купаються, пють,

                                      А добра не псують!

Бо смітять і псують –

        Я замазавсь в мазут!

        Тиждень-два відмивавсь,

        Від робіт ухилявсь.

                                           2. І чого там нема,

                                               А сусідам – дарма!

                                               А трублять же щодня,

                                               Що води в них нема!

Їх би треба провчить,

   Як природу любить:

   Хай почистять річки

   І малі рівчачки! 

                                      2. Я і техніку дам,

                                          Хоча я і мадам,

                                          І поїду до них,

                                          До лінивих таких.

Тож щасливо! У путь!

    Хай же губи не дмуть.

    Їм послання віддай,

    Із водою вітай!

                                      2. “Сусіди! Це вам

                                          Замість епіграм.

                                          Що мало – ростіть:

                                          Природу любіть!”

(Вручити сусідам кувшин з водою і іграшкову машинку – бульдозер).


Одна з найближчих і найпоширеніших екологічних проблем для нас усіх – це забруднення сміттям сіл, лісів, яке набуло глобального характеру.

А на сміттєзвалища потрапляють різні метали, речовини, предмети. Тож ми вважаємо, що:

сміття має потрапляти туди де воно найменш завдаватиме шкоди людям і природі;

звалище не повинно бути диким, а спеціально обладнаним;

сміття в жодному разі не можна спалювати.

А в нас частенько повесні

Горять собі узбіччя.

В диму насадження рясні.

Де ж людськеє обличчя?

Бо ж там згорають квіточки,

Личинки і звіринки,

Майбутні їхні діточки

І рідкісні рослинки.

Про це не думає, хто палить.

    Найлегше кинути сірник –

    Й нехай усі дарева смалять,

    Стоять-бо чорні, як смітник.

Самі зализуються рани,..

А нам так боляче за все

І соромно, що наші дяді

Гордяться цим понад усе.

Природа – багатство, природа – краса.

Усе наше братство мовляє слова:

“Земля наша рідна дає нам усе.

Тож доленьки гідна без втрати й пожеж”.


Без всього, що душить й руйнує життя.

Проблеми всі зрушим, дійдем до кінця.

В основі – закони дієві для всіх,

Для нас, українців, дорослих й малих.

Хай можем ми мало – підем до громад.

   Єднаємось в коло й наводимо лад.

    У селах, щоб чисто і красно було,

    Щоб все, мов намисто, і грало, й цвіло.

Щоб перш ніж зрубати, ти щось посади,

Паркани ї хати фарбуй і біли.

Порядок підтримуй усюди й завжди.

“Не можна бездумно з природою жить.

    Із нею розумно лиш треба дружить!

    Не словом, а ділом її рятувать.

    Вкраїнським законам від зла захищать!”

(Пісня на мотив “Маленькая страна”)

          У Всесвіті є така планета:

     Зветься вона Земля.

     Люблять її дорослі й діти,

     Хоч вона і мала.

     Все навкруги цвіте й буяє,

     Щедрий дає врожай.

     І нам життя Земля дарує –

     Це найдорожчий дар.

                        Приспів: Рідна моя Земля, /2р

                                       Вічно живи й квітуй у світі,

                                       Щастя даруй, життя.

     Глянь на красу природи гарну –

     Більше ніде нема.

     Лиш на Вкраїні – батьківщині

     Літо, весна й зима.

     Осінь на стіл у дім приносить

     Овочі й фрукти теж.

     Це вітаміни для людини,

     Соки й добро без меж.

                        Приспів.

     Є на Землі й Мала Рублівка.

     Море проблем у ній.

     Ми ж не впадаєм в сум і відчай,

     Славу співаєм їй.

     Бо це наш край і батьківщина,

     Отчий наш тут поріг.

     Слався, квітуй, моя Вкраїно,

     Святий наш оберіг.

                         Приспів.

     РАЗОМ: Рідна Земля, живи!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

44751. Деление десятичных дробей на натуральные числа 37.5 KB
  Деление десятичных дробей на натуральные числа. Тип урока: комбинированный изучение нового материала и закрепление изученного Вид урока: традиционный Цели урока: Образовательные: Обеспечить усвоение правила деления десятичных дробей на натуральные числа; формировать умения деления на 10 100 1000. Оборудование урока: доска с меловыми записями рабочие тетради учебник Математика 5 кл.
44752. Деление десятичных дробей на натуральные числа. Закрепление 32 KB
  Деление десятичных дробей на натуральные числа. Тип урока: закрепление Вид урока: традиционный Цели урока: Образовательные: Проконтролировать усвоение правила деления десятичных дробей на натуральные числа; выявить ошибки при вычислениях. Оборудование урока: доска с меловыми записями рабочие тетради учебник Математика 5 кл.
44753. Деление десятичных дробей на натуральные числа 35.5 KB
  Формировать мыслительные умения (деления десятичных дробей на натуральное число; умножение десятичной дроби на 10, 100…) Устанавливать связи ранее изученного материала с новым
44754. Умножение десятичных дробей 40 KB
  Умножение десятичных дробей. Тип урока: комбинированный изучение нового материала закрепление изученного Вид урока: традиционный Цели урока: Образовательные: Подвести учащихся к пониманию правила умножения десятичных дробей; научить выполнять умножение десятичных дробей. Оборудование урока: доска с меловыми записями рабочие тетради учебник Математика 5 кл.
44755. Умножение и деление десятичных дробей на натуральное число 1.28 MB
  Умножение и деление десятичных дробей на натуральное число. Тип урока: урок контроля. Вид урока: традиционный Цели урока: Образовательные: Проверить знания умения и навыки по теме: Умножение и деление десятичных дробей на натуральное число.