Внеклассное мероприятие по английскому языку «Великобритания»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Thank you, and now I want you to know more about our teams. Let introduce with our teams. The competition consists of several tasks. The 1st task is to answer the questions about Great Britain. If your answer is correct the team will get one point. If your answer is wrong the second team will be allowed to give the answer.



35.5 KB

4 чел.

Внеклассное мероприятие по английскому языку                              "Великобритания"

Цели и задачи:

развитие и повышение интереса к предмету;

повторение и закрепление ранее изученной лексики;

развитие навыков устной речи и аудирования;

развитие познавательных интересов учащихся;

обобщить знания учащихся о культуре страны изучаемого языка.

Ход урока

Teacher: Good morning, boys and girls and our guests! I’m very glad to see you at our game!

Today we’ll have an unusual lesson –the competition “Who will be the best”. I want you to greet all of them with your applause!

Thank you, and now I want you to know more about our teams. Let introduce with our teams. The competition consists of several tasks. The 1st task is to answer the questions about Great Britain. If your answer is correct the team will get one point. If your answer is wrong the second team will be allowed to give the answer. After listening to the question the members of the team can consult with each other for 30 sec.

Вопросы для обеих команд по очереди:

1. What is the capital of Great Britain?


2. What river is London situated on?


3. What islands form a group of the British Isles?

   (Two large islands Great Britain and Ireland and many smaller ones)

4. What is the anthem of the country?

   (“God Save the Queen”)


5. What is the official name of Great Britain?

   (The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland (the UK))

6. What is the UK bounded by?

   (The Atlantic Ocean, the North Sea, the Irish Sea and the English Channel)

7. How many parts does Great Britain consist of? What are they?

   (Three parts. England Scotland and Wales)

8. What is the capital of Wales?


9. What is the highest mountain in Great Britain?

   (Ben Nevis)

10. What is the longest river in Great Britain?

     (The Severn)

11. What is the flower symbol of Wales?

     (The daffodil)

12. What is the flower symbol of England?

     (The rose)

13. How many parts does London consist of? What are they?

     (Four parts. The City, the East End, the West End and Westminster)

14. What is a famous stadium in England where football matches take place?


15. What is a popular name of the London Underground?


16. What is the name of a lake in Scotland in which a mysterious monster lives?

     (Loch ness)

17   How many bridges are there over the Thames in London?


18. What is one of the best and famous London cinemas.


Teacher: The next task is to retell about places of interest. Great Britain is a big country, which has a lot of different places of interest. It is a famous for its monuments, well known building and other sights. Your task is to explain the meaning of the word written on the card in English. Each team must take 2 cards.

“Buckingham Palace”

“The Houses of Parliament”

“Westminster Abbey”

“St.Paul’s Cathedral”

Ответы учащихся:

Buckingham Palace, London residence of the British sovereign, takes its name from the house built early in the 18th century for the dukes of Backingham. Queen Victoria was the first sovereign to live there. The Royal standard is flown and the ceremony of changing of the guard takes place daily when the sovereign is in residence.

The Houses of Parliament is a beautiful building with two towers and a very big clock called Big Ben.

Westminster Abbey is a very beautiful church built over 900 years ago. The tombs of many great statesmen, scientists and writers are in the Abbey.

The city’s greatest monument, St.Paul’s Cathedral was built by Sir Christopher Wren between 1675 and 1710 to replace the old Cathedral that was largely destroyed in the Great Fire of 1666.

Christopher Wren is buried there. Among the many memorials to famous men within the Cathedral are the tombs of Wellington, victor of Waterloo, and Nelson, hero of Trafalgar.


Teacher: There are some difference between British English and American English. Write british equivalents of the words.

На карточках даны слова:

the movies - the cinema;

truck - lorry;

candy - sweets;

apartment - flat;

cookie - biscuit;

grade - form;

store - shop;

fall – autumn.

Teacher: And the last task: write down message:

Unscramble these cities or places. The first letter is capitalized. With the numbered letters, fill in the spaces to get the massage bellow.

t i n B a i r                  1 _ _ _ _ _ _

e r v e S n                   _ _ _ _ _ 5

r c a n e t M e h s       _ _ _ _ 3_ _ _ _ _

n P i r a t a m e l        _ _ _ _ _ _ _ 2 _ _

g a l G w o s              _ _ _ 7_ _ _

m e r s W e t n i s t    _ _ _ 8 _ _ _ _ _ _ _

l t a S d o c n             _ _ 4 _ _ _ _ _

n a r d I l e                 _ _ 4 _ _ _ _

Massage.1 2   3 4 5 6 7 8

(Be Honest).

Now, let’s listen to our jury, what is your score?

Подведение итогов жюри, награждение победителей.


А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

20168. Использование функций WinAPI 32.5 KB
  DECLARE –DLL Регистрирует функцию во внешней 32разрядной библиотеке динамических связей Windows . Чтобы удалить зарегистрированные функции из памяти выдайте команду CLEAR ALL или CLEAR DLLS.
20169. Компоненты Visual FoxPro 96 KB
  Этими компонентами являются таблицы представления данных формы отчеты запросы программы и библиотеки. С помощью мастера вы можете создать форму поместив в нее поля исходной таблицы расположенные в соответствии с одним из заранее созданных шаблонов. Отчеты используются для отображения информации содержащейся в базе данных. С помощью конструктора отчетов вы можете разработать собственный отчет включающий группировку данных групповые и вычисляемые поля и оформить их соответствующим образом.
20170. Создание объектов на основе базовых классов 63 KB
  Для создания экземпляра выбранного класса достаточно перенести пиктограмму выбранного класса в форму и разместить ее в требуемом месте формы. Созданный объект будет обладать всеми характеристиками базового класса. Синтаксис этой функции: CREATEOBJECT имя класса [ параметр 1 параметр 2 . Каждый из объектов созданных на основе базовых классов наследует свойства базового класса.
20171. Базовые классы VFP 73 KB
  Класс содержит информацию о том как должен выглядеть объект и определяет выполняемые им действия. Объект является экземпляром класса который наследует характеристики класса. При создании объектов приложения вы можете использовать базовые классы Visual FoxProа также создавать новые специальные классы.
20172. Методы, связанные с командой READ 57.5 KB
  В Visual FoxPro форма выводится на экран методом Show а для обновления данных нужно использовать метод Refresh следующим образом: Form1. Поля записываются только при перемещении показателя текущей записи 2Optimistic записи блокируются только при попытке записи данных. Другими словами представления позволяют пользователям сосредоточить внимание и возможно логически реструктурировать только ту часть базы данных которая их интересует и игнорировать остальные данные. Для скрытых данных обеспечивается автоматическая защита.
  Снять зависимость напряжения на выходе дросселя насыщения от величины тока в обмотке подмагничивания при = const. S7 тумблер подключения обмотки переменного напряжения к источнику. Поскольку сердечники ФРС имеют различную степень насыщенности магнитопровода то изменение напряжения сети U1 в обмотке W1 мало влияет на величину магнитного потока в стержне с меньшим сечением и соответственно на величину наводимого напряжения вторичной обмотки W2.
  Определение процентного изменения напряжения на сопротивление нагрузки. Снятие осциллограмм напряжения выпрямительных схем работающих на различные виды нагрузки. Так как фазные напряжения Uа Uв Uс сдвинуты друг относительно друга на 120 то вентили работают поочередно каждый в течение 1 3 периода. Основные соотношения характеризующие работу схемы на активную нагрузку: При работе выпрямителя на активно индуктивную нагрузку отношения напряжений остаются практически теми же что и при чисто активной нагрузке появляется только падение...
  Экспериментальное определение коэффициента пульсации на входе и выходе фильтров и коэффициентов фильтрации фильтров различного типа. Краткие сведения о сглаживающих фильтрах. Данная лабораторная работа посвящена знакомству с пассивными фильтрами типа LC. В сглаживающих фильтрах применяются специальные катушки индуктивности магнитопроводы которых имеют воздушный немагнитный зазор.