66948

Свято Букварика

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Ясне сонечко проміння Посилає щедро в клас Це воно напевно знає Що сьогодні свято в нас 2 учень В першім класі урочистий День прощання з Букварем. Пригадайно як колись ти Був маленьким школярем 3 учень Є святкових днів багато На листках календаря А між ними й наше свято вшанування Букваря...

Украинкский

2014-09-02

49 KB

0 чел.

Під музику входять діти, сідають.

    Вчитель;

Школа, школа!

Вулик ти дитячий!

Ну, а діти, як бджолиний рій,

Вчаться тут і йдуть сюди терпляче,

І беруть початок з нього свій.

Дружний доме, рідная светлице,

Незбагненне чудо на землі,

Це дитинства й юності столиця,

Гавань, від якої кораблі

Йдуть у море, у житейські будні,

А воно приваблює, шумить,

І здолавши кілометри трудні,

Повертається, щоб серцем відпочить.

 1 учень

Ясне сонечко проміння

Посилає щедро в клас,

Це воно, напевно знає,

Що сьогодні свято в нас!

 2 учень

В першім класі урочистий

День прощання з Букварем.

Пригадай-но, як колись ти

Був маленьким школярем!

 3 учень

Є святкових днів багато

На листках календаря,

А між ними - й наше свято - вшанування Букваря!

 4 учень

День вітання і прощання,

Свято перших букварів,

Перша сходинка зростання

Для  найменших школярів!

   Учитель;

Сьогодні свято в школі. Сьогодні урочисте свято Букваря. Ще вчора наші першокласники перегорнули останню сторінку цієї книги - вони закінчили знайомитися з літерами. Сьогодні ми святкуємо першу перемогу наших маленьких школярів.

 1 учень.

Є книг багато - радісних, печальних,

Товстих, тонких, барвистих, наче жар,

Але одна усім книжкам начальник -

І звуть її по-простому Буквар.

 2 учень

Буквар ми взяли перший раз,

Як зайшли у перший клас.

І як нам радісно сказати;

Тепер вже вміємо читати!

 3 учень

Із нього слів не вирубить сокира,

Це малюкам – найкращій в світі дар,

І мова в ньом - легка, співуча, щіра,

Дитячі душі гріє він - Буквар!

 4 учень

Любі гості, мами й тата,

В нас букварикові свято.

Ми всіх гостей вітаємо і дуже вам радіємо.

Бо ми всі букви знаємо,

Бо ми читати вміємо!

 5 учень

Він нас повів по буквах, як по східцях,

Як по життю по сходинкам своїх,

І ось привів, нарешті, подивіться,

У мудрий світ чудесних книг.

 6 учень

І певно так, коли б не він на світі,

То ми були б , неначе у пітьмі.

А всі томи, яскраві, й ваговиті,

Мовчали б глухо, наче  ті німі.

 Вчитель;

А тепер діти прийшла пора зустріти нашого головного і шановного гостя - Букварика.

Входить Буквар.

Буквар

Читати навчився  ваш дружний клас,

Настала пора залишити вас.

Я вас навчив читати і писати

Слово” бабуся” і слово „ тато”.

Я залишаю навіки з вами

Слово „ вітчизна „ і слово „ мама”.

Хай поведе від мого порога

Вас таємниче слова „ дорога”.

Хай вам щастить на шляху широкім,

Любі дівчатка мої ясноокі!

Вмійте боротися з лихом завзято

Непосидющі мої хлоп'ята.

Хай підростає ваш перший клас -

Я залишаю вас!

   Учень;

Добрий Букварику!

Перша книжко!

Хочеться навіть поплакати трішки....

Шкода розлучатися, хоч і треба.

Ми не забудем ніколи про тебе!

  Буквар

Читанко добра,прийми естафету,

Веди школярів по дорогах планети.

Хай відкривають їх розум і руки

Незнані шляхи на планеті НАУКА.

Хай не погасне бажання малят

Творити добро на планеті ЗЕМЛЯ!

 Виходить Читанка.

 Читанка

Я Читанка-Нечитанка,

Навчатиму ваш клас.

І з вами говоритиме

Про наш прекрасний час.

Букварику, мій братику,

Розумна голова,

Твої веселі літери

Складуть мої слова.

А ти спочинь до вересня

Чи просто погуляй.

Букварику, мій братику -

Ти нас не забувай!

Хай збудуться всі побажання хороші,

А я вас у дальшу дорогу запрошую.

Буду ще довго потрібною вам,

Потім колегам своїм передам.

 Входить Рідна мова.

А я –рідна мова.

Я не з лісу, я не з поля,

Нелегка у мене доля,

Через радість та біду

Я з віків до вас іду.

Я дитину колисала,

Батьківщину захищала,

І від роду і до роду

Зберігала свою вроду.

Всі народи мову мають,

Всі пісень своїх співають,

Бо хто має мову рідну,

Той багатий, а не бідний!

 Входить математика

 Математика

Раз,два , три, чотири, п ять!

Вміють діти рахувать.

Але хто мене не знає,

Хай даремно не гуляє

Щоби весело гулять,

Всі уроки треба знать.

Дуже точна я наука,

Тож беріть мене у руки.

Вчитель

Щіро дякуємо тобі , Букварику.

 

Всі діти разом;

 

Прощавай Букварику!

Наш найперший друже!

Ми тобі, Букварику,

Дякуємо дуже!

 Вчитель;

Але наше свято на твою честь продовжується , тому запрошуємо тебе разом з іншими підручниками приєднатися до нас!

 Учень;

Є у нас іще даруно к-

Веселенький наш танок.

Отже, друзі, ширше коло,

Не жалійте чобіток!    ( виконується танок )

 Вчитель

Від рідної хати дитину

Веде у широкий світ

Ота єдина стежина,

Що дарує красу і цвіт.

Красу блакитного неба,

Красу золотих ланів,

Красу пташиного щебету,

Красу людських почуттів.

Цвіт папороті і калини,

Цвітіння яскравих садів,

Цвіт райдуги і шипшини,

Цвітіння мрій і надій.

Іди по цій стежині, дитино,

Даруй любов і тепло,

І пам'ятай - ти людина!

Вчись, думай, твори добро.

Та, де б не ходив ти світами,

Серце тебе приведе

До рідного дому, до школи,

Що завжди чекає тебе.

Життя твого тут колиска,

Тут міцне коріння твоє.

Родині вклонись низько-низько

І знову йди уперед!

Від першого вересня і до сьогоднішнього дня з вами були і ваші найдорожчі люди - мама, тато, бабусі , дідусі. Вони будуть разом з вами ще 11 шкільних років і все життя. Побажаємо їм щастя і наснаги.

  1 учень.

Матусю рідненька, найкраща, єдина,

Щоб ти не хилилась ніколи в журбі,

І сонце, і зорі, і даль журавлину,

Твій любий синочок дарує тобі!

 2 учень

І вам, улюблені батьки,

Спасибі хочемо сказати,

За ночі, що недосипали,

Коли задачі ви рішали!

 3 учень

За вірність прикладів і вправ,

І за малюнки з малювання -

Тут кожна бабуся участь брала,

Тепер прийміть від нас вітання!

 4 учень

Попереду Багато років,

Отож, навчайтеся батьки

І кожен день робіть уроки -

Ми вдячні будем залюбки.

 5 учень

Один одного ми любим,

Встанем всі за одного

Вчитись в другім класі будем -

Всі ми хочемо цього!

6 учень

Ну, а вчителька, як буде?

Що, покине усіх нас?

Ні, вона разом із нами

Переходить в другий клас!

 7 учень

Рік цей непомітно для всіх пролетів,

І всі підросли ми, дорослими стали.

А попереду багато ще справ -

Відкриття і нові п'єдестали !

Вчитель

Діти нашого класу дуже вдячні всім батькам, бабусям, дідусям за надійну підтримку і велику любов. Тож прийміть від них музичне вітання і щірі побажання!      ( поет Сандра )

Вчитель;

Ну от і все! Ця зустріч, як урок,

Пройшла так швидко,

Пам'ять відновилась.

І, як в дитинстві продзвенів дзвінок,

Як добре, що ми всі зустрілись!

А школа, наче вулик той гуде,

Заклично, гучно, як в минулі роки.

Хай кожен з вас до школи знов іде,

Хай тут не затихають ваші кроки!

PAGE  7


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

42525. Изучение однофазного трансформатора 118 KB
  Принцип действия трансформатора основан на использовании явления электромагнитной индукции. Знак − указывает на то что ЭДС в первичной и вторичной обмотках трансформатора противоположены по фазе. Создаваемый этим током магнитный поток Ф0 концентрируется в магнитопроводе и пронизывает все обмотки трансформатора индуцируя в первичной обмотке ЭДС самоиндукции 27.
42526. Определение длины электромагнитной волны в двухпроводной линии 96 KB
  Исследование электромагнитных волн в пространстве связано с некоторыми экспериментальными трудностями поэтому Лехером была предложена система состоящая из двухпроводной линии источника и приёмника электромагнитных волн. В двухпроводной линии реализуются два различных процесса передачи электромагнитного поля: с помощью токов проводимости и с помощью токов смещения. В этом случае электрические явления существенно зависят от сопротивления линии и следовательно от материала проводников.
42527. Определение ЭДС источника тока с помощью двух вольтметров 76.5 KB
  Оборудование: источник ЭДС постоянного тока два вольтметра. Физическая величина равная работе Астор сторонних сил по перемещению единичного положительного заряда вдоль всей замкнутой электрической цепи называется электродвижущей силой ЭДС 29.6 рассчитать ЭДС источника.
42528. ИЗУЧЕНИЕ РАБОТЫ ЭЛЕКТРОННОГО ОСЦИЛЛОГРАФА 353.5 KB
  Эти процессы графически изображаются на экране электронно-лучевой трубки ЭЛТ которая является основным органом электронного осциллографа. Наблюдение изображения на экране осциллографа называется осциллографированием. Изображение на экране или его фотография называется осциллограммой. Подводя отрицательный потенциал к цилиндру можно уменьшить количество электронов проходящих через его отверстие а следовательно уменьшить и яркость пятна на экране трубки.
42529. Ток в вакууме. Методическое указание к выполнению лабораторной работы 712 KB
  Условие вылета электрона из металла: 4 Термоэлектронная эмиссия лежит в основе получения электрического тока в вакууме и устройства вакуумных электронных ламп. Если же катод К соединённый с отрицательным полюсом анодной батареи Ба раскалить при помощи добавочной батареи накала Бнак до высокой температуры то миллиамперметр...
42530. ОПРЕДЕЛЕНИЕ УДЕЛЬНОГО ЗАРЯДА ЭЛЕКТРОНА МЕТОДОМ МАГНЕТРОНА 306.5 KB
  Энергия которую приобретает электрон при движении в электрическом поле с разностью потенциалов будет равна: 1 При включении тока в соленоиде его магнитное поле начинает действовать на электроны и отклонять их перпендикулярно к направлению вектора скорости электронов в каждый данный момент времени. Значение индукции и соответствующее ему значение тока...
42531. ИССЛЕДОВАНИЕ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ СВЕТА НА УСТАНОВКЕ С БИПРИЗМОЙ ФРЕНЕЛЯ 744.5 KB
  Бипризмы Френеля.1 показано что параллельно вершине бипризмы на расстоянии А от неё располагается щелевой источник света. Однако отклонения лучей на двух наклонных гранях бипризмы происходят в противоположных направлениях. В этой области выполняются все условия для интерференции и здесь в любой плоскости параллельной основанию бипризмы можно наблюдать интерференционную картину.
42532. ИЗУЧЕНИЕ ЯВЛЕНИЯ ДИФРАКЦИИ СВЕТА 583.5 KB
  Величина d= а b называется постоянной или периодом дифракционной решётки. Важной характеристикой дифракционной решётки является густота штриховки n число штрихов на единице длины решётки: n = 1 d м1 10 ...