66983

День народження школи

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Ніколи біда не ввійде у ваш дім Здоровя і щастя вам зичімо всім Ведуча Дорогі колеги шановні гості сьогодні Ми зібралися у цій залі неспроста. Ведуча Наша школа невелика Але завжди гомінка Метушлива й проворна Завдяки дітлахам що сюди поспішають А сьогодні шановних гостей вітають Номер...

Украинкский

2014-09-02

38 KB

1 чел.

День народження школи

Розпочинається концерт , присвячений Дню народження школи.

(Лунає писня “Край”)

Гостей, учителів ми вітаємо щіро,

Стрічаймо з хлібом, сіллю і миром.

Ніколи біда не ввійде у ваш дім

Здоровя і щастя вам зичімо всім!

Ведуча 

Дорогі колеги, шановні гості , сьогодні

Ми зібралися у цій залі неспроста. Зустрілися

Ми з вами з особливої нагоди – відзначити

День народження школи.

Ведучий 

Сьогодні у нас свято – День народження школи.

Це свято села. Бо за ці роки її поріг переступили майже

Всі наші односельчани.

Ведуча

Наша школа невелика,

Але завжди гомінка,

Метушлива й проворна

Завдяки дітлахам, що сюди поспішають,

А сьогодні шановних гостей вітають!

(Номер від ... класу)

Ведуча

Наша школа рада бачити на своєму святі

Дорогих гостей! Бо ж саме в день народження відчуваєш,

Що ти потрібен і радієш, коли це так.

Ведучий

Прохолодний осінній день, але на душі

Радісно й тепло від усмішок, щірих поглядів

Та щасливих очей, від того, що ми на святі

Не одні – у нас є наші дорогі гості!

Слово гостям-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ведуча

Нехай в цьому залі, в цей час

Лунають оплиски гучніше,

Бо нашій школі 85,

Вона найстаріша у нашому селещі.

(Ведучій зачітує історію школи)

Ведуча

На святі присутні й ті, хто віддавав розум,

Серце, душу і здоровя впродовж усіх років

Своєї нелегкої праці своїм вихованцям.

(перелік учителів, які працювали у школі)

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ведучій

До вас сьогодні слова щірої шани,

Сердечної вдячності, мудрі й терпеливі коллеги.

Ведуча

Як мама, проводжаючи в дорогу дітей,

Віддає рушником частинку свого серця,

Щоб зігрівало воно на життєвих перехрестях,

Так і ви передавали з частинкою серця знання.

Мабуть, велике воно, учительське серце,

Якщо на скільки його вистачає.

Ведучій

Прийміть у дарунок ................................................................................

Ведуча

Школа, школа – вулик ти дитячий,

Ну а діти, як бджолиний рій,

Вчаться тут і йдуть сюди терпляче

І беруть початок з нього свій.

Ведучій

Прийміть у дарунок...............................................................................

Ведуча.

Вчителі наші – люди прекрасні,

А наша школа – ніби весна,

Живе тут і пісня, легенда і казка

Кращої школи у світі нема.

Ведучій

Загрузли по серцю у школі ви вязко,

Вона нас цупко завжди трима,

І де б не були ви у світі,

До школи вас стежка завжди вела.

Ведуча

Школо! Священна домівка,

Бо все почінається з неї

І діти її розлітаються птахами всюди,

І в небі вони, і на морі, й на суші,

З домівки летять,

 Тут плекають їх душі.

Ведучій

Літа, мов ріки, веснами пливуть.

Їм вороття не буде більш ніколи.

Торуючи у завтра світлу путь,

Не забувай ніде своєї школи.

Номер .................................................................................................

Ведуча

Моя школо! Священна колиско

Науки, любові й добра!

Де б не була я – далеко чі близько –

Наснагу черпаю з живого джерела.

Вірю, що дух твій ніколи не згасне

Ти мудрий народу, ясна зоря

Живи й процвітай, моя школо прекрасна

Для миру, для щастья, любові й добра.

Номер................................................................................................

Ведуча

Ми тепло тут зустрілись з вами,

І ще зустрінимось не раз,

Хай буде наше свято школи

Як добра память для вас.

А на прощання побажаєм

Хороших успіхів в труді,

В навчанні, в праці, і в дерзанні,

І в особистому житті.

Номер ........................................................................................

Учень

Усім ми, вам, щіро вклоняємося,

Щастья, здоровя на многая літ,

Зичімо всім із любовю і шаною,

Квіти красиві від нас ви прийміть!

Учениця

Хай радістю та щастям повниться хата,

Хай буде сімя вся  здорова й богата,

Хай радісні й довгі пливуть у вас роки,

І кращають учні від року до року

Наснага у серці хай квітне,

Поки ювілей не постане столітній!

Учні дарують квіти вчителям.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

33843. ПРЕДПОСЫЛКИ ФИЛОСОФИИ А. ШОПЕНГАУЭРА 16.61 KB
  НИЦШЕ Французский философ Анри Бергсон 18591941 понимал жизнь в космологическом плане. Для немца Фридриха Ницше 18441900 в основе всего находится не воля к жизни как у Шопенгауэра а воля к власти. Лозунг Ницше: Живи опасно. Ницше прекрасный филолог и музыкальный импровизатор к тому же страдающий от недугов.
33844. ПОЗИТИВИСТСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ 14.12 KB
  Последняя уничижительно объявляется позитивистами псевдознанием мимикрией под науку спекулятивным умозрительным теоретизированием не имеющим для современной науки не только никакого позитивного значения а скорее отрицательное так как философский дискурс способен только заразить науку вирусом псевдознания. Ньютон вот формулы позитивистского решения вопроса о соотношении философии и науки. Спенсер методология науки Дж.
33845. ПОНЯТИЕ ГЕРМЕНЕВТИКИ 18.05 KB
  Понимание тогда выступает как непосредственное проникновение в жизнь. Понимание собственного духовного мира достигается в процессе самонаблюдения понимание чужого мира путем вживания сопереживания вчувствования. Именно в стихии языка осуществляется понимание людьми и окружающего мира и самих себя и других.
33846. Философская антропология, Макс Шелер (1874–1928) 15.15 KB
  В центре внимания этого течения проблема человека а основная идея создание интегральной концепции человека. Философская антропология объявив себя основополагающей философской дисциплиной пытается на основе тех или иных особенностей человека найти способы постановки и решения всех философских проблем. В отличие от рационалистических учений философская антропология вовлекает в сферу исследования душевнодуховную жизнь человека эмоции инстинкты влечения что зачастую приводит к иррационализму: представители данного направления...
33848. Характеристика западной философии 16.81 KB
  Эти же вопросы являются предметом исследования и других форм общественного сознания в частности и философии. Теология как одна из форм выражения религиозного сознания имеет ряд специфических черт которые отличают ее от философии. Проблема соотношения философии и теологии возникла в первые века существования христианства и несостоятельная своей актуальности до наших дней.
33849. Особенности развития русской философии 20.54 KB
  В качестве самостоятельного духовного явления о русской философии может идти речь начиная с конца XVIII начала XIX в. Первые известные за пределами России представители русской православной философии В. Дальнейшее развитие русской философии связано с тремя основными направлениями: психологическим рефлексология Бехтерева и Павлова теософскомистическим в лице русского космизма Е.
33850. Профессиональные заболевания медицинских работников 64.94 KB
  Медицинские работники занимают пятое место по распространенности профессиональной заболеваемости, опережая даже работников химической промышленности. Данные исследований, проведенных десятки лет назад и в последние десятилетия, убедительно свидетельствуют о том, что многие заболевания у медицинских работников являются профессиональными...
33851. ФИЛОСОФИЯ РУССКОГО КОСМИЗМА 13.87 KB
  Именно в космизме ставятся проблемы о космосе и человеке выдвигается положение о том что конец этого мира конец истории зависит и от творческого акта человека. необходимости нового сознательного развития мира когда человечество направляет его в ту сторону в какую диктует ему разум и нравственное чувство. Речь по существу идет о расширении прав сознательнодуховных сил об управлении духом материи об одухотворении мира и человека.