66985

День Вчителя

Конспект урока

Педагогика и дидактика

На вулиці знову осінь А літо пропало в імлі. Ведучий: Красуня-осінь Справжня чарівниця. Ведучий: Такосінь це не тільки пора рокуосінь це свято. Звучить пісня Осінь Ведучий: У осені свят багато це знають тут усі Та два шкільних є свята в усій її красі...

Украинкский

2014-09-02

56.5 KB

1 чел.

        День Вчителя

Звучить музика. Виходять ведучі.

Ведучий: Доброго дня, вельмишановне товариство!

Ведучий: Доброго вересневого, осіннього дня!

Ведучий: На вулиці знову осінь,

  А літо пропало в імлі.

  На небі з'явилася просинь,

  Летять до тепла журавлі.

Ведучий: Красуня-осінь

  Справжня чарівниця.

  Милуємося ми з її краси.

  Які веселі фарби - подивіться –

  Принесла осінь у ліси й гаї.

  Стоять немовби у казкових шатах

  Берези в золоті із низу й догори.

  Природа готувалась так до свята

  Чарівної осінньої пори.

Ведучий: Так,осінь - це не тільки пора року,осінь - це свято.

Звучить пісня «Осінь»

Ведучий: У осені свят багато, це знають тут усі,

  Та два шкільних є свята в усій її красі,

   Коли навколо квіти,дзвінкий дитячий сміх,

   Коли вітають учні учителів усіх!

Виконується «Шкільний вальс»

 

Ведучий: Красива осінь вишиває клени,а перший день жовтня дарує нам тепле і радісне свято - День       учителя.

Ведучий: Із безлічі професій на Землі,

  Які вже є, яких ще будуть вчити,-

  Є головна, як віщий, сущий хліб,

  І назва цій професії - Учитель!

Ведучий :Учителю! За ваш невтомний труд,

  За доброту безмежну,безнастанну

  Сьогодні ваші учні віддають

   Вам свою вдячність щиру і пошану!

Звучить пісня «Вчителі»

Ведучий: Дорогі наші вчителі! Сьогодні ми хотіли б, щоб Ви на цей короткий час забули про свої

         повсякденні  турботи і разом з нами провели приємні хвилини відпочинку.

                   Ведучий:То ж нині уклін Вам низенький,

 Бажаєм щастя,радості,добра.

 Щоб через учнів,трохи нечемненьких,

 У вас ніколи не боліла голова.

                  Ведучий: Щоб по класах музика звучала,

 Щоб математики і фізики росли.

 Щоб мову рідну всі любили й поважали,

 Щоб на уроках всі 12 були.

                  Номер художньої самодіяльності

                  Ведучий: Вітер вдарив по сонцю –

 Сонце стало багряним.

 А що ж говорити про листя

 В нашім саду духмянім?

 Скоро настане холод

 Випаде перший сніг.

 Злітає червоне і жовте листя у височінь.

                  Звучить пісня «Листья желтые»

                   

                  Ведучий: Спасибі вам,учителі, за душу відкриту,

                                    За ласку, турботу, любов, доброту,

                                    Живіть довго-довго, милуйтесь цим світом,

                                    Хай завжди для вас ніжні квіти цвітуть.

                   Ведучий: Дорогі вчителі!

  Бажаємо не бачить бід

  Не знати й крапельки нещастя,

  Щоб вистачило на сто літ

  Здоров'я,радості і щастя!

                  Ведучий: Жовтень щедрий на барви осінні.

                                    День учителя - свято ж яке!

                                    Освітянській великій родині

                                    Дітвора шле вітання палке.

                  Акробатичний номер

Ведучий: Шановні вчителі! Багато почесних звань і відзнак у освітян: «Народний учитель», «Заслужений учитель», «Відмінник народної освіти». І все-таки,найвище звання - «Улюблений вчитель». Тож бажаємо, щоб ви всі були удостоєні цього звання.

        Ведучий: Життєва дорога хай повниться світлом,

                          Цілющі джерела здоров'я дають.

                                    Вам многії літа з калиною й хлібом,

  Зозулі хай щастя й добробут кують.

                    Ведучий:Хай діти цінують,хай люди шанують,

Хай дім ваш наповниться щедрим добром.

Троянди горять зачарованим цвітом  

І щастя зоря спочива за вікном.

                   Ведучий:Хай буде здоров'я міцне,мов граніт,

 І з ним Вам прожити не менше ста літ.

 Хай горе обходить вас стороною,

 А щастя приходить і ллється рікою!

                 

                   Ведучий: Хай кожен день до Вас приходить радість,

                                     І довго десь блукає старість,

                                     Щоб ніколи не старіли,

                                     А душею молоділи.

                

                  Виконується танець

                   Ведучий: Всі ми Вам бажаєм щиро:

  Нехай ця осінь золота

  Вам подарує вік щасливий,

  Щоб не згорали доброта,

  Здоров'я, радощі і сила.

                   Ведучий: Щоб ваш важкий почесний труд

  Був плідний, як багата осінь.

  І кожен день, що йде новий,

  Хай тільки щастя вам приносить.

                   Ведучий:Нехай пісні всі милозвучні

 Для вас лунають знов і знов.

 Хай будуть в серці нерозлучні

 Добро, Надія, Віра і Любов!

                   Звучить пісня «Дай Бог»

                 

                   Ведучий: Хай творчий вогонь в вашім серці не згасне,

  Хай сили невичерпні ваші цвітуть.

  Гордіться по праву за світлий, прекрасний

  Великий, почесний учительський труд.

                   Ведучий: За вашу працю, ласку і любов

  Ми дякуємо вам сьогодні знов.

  Бажаєм радості багато,

  Даруєм цей танок на свято

Виконується танець

         Ведучий: До вас, шановні вчителі, з привітанням вчительські діти!

                       

         Звучить вірш «Мама вчителька»

                   Ведучий:Ми для вас, дорогі вчителі,

 Будем вічними учнями в школі,

 Хоч підемо по рідній землі

 І своєї шукатимем долі.

                   Ведучий: Хтось садитиме сад і гай,

  Хліб і золото сіяти буде,

  Всі розкриють таланти свої,

  Але школу ніхто не забуде.

                   Ведучий: Пустували не раз і не два

  Пари теж ми зривати уміли.

  У вас боліла від нас голова,

  Але ви все одно нас любили.

                   Ведучий: Тож сьогодні пробачте за все:

  Жарти й витівки наші невдалі.

  Нас життя вже на крилах несе

  В невідомі, незвідані далі...

                  Виконується гумореска

                   

                   Ведучий: Дари осінні,різні та прекрасні

  Природа вам дарує з року в рік.

  Прийміть у дар веселу радість, щастя,    

  Щоб пам'ятали нас багато літ!

 

                  Ведучий: Хай діти дарують уважність і шану,

 А голову хай омина сивина.

 Хай буде в житті вашім все без обману,

 Бо вчительська праця - святиня свята.

                  Ведучий: Музичний цей дарунок порадує хай вас,

                     Бо знайдеться на святі для пісні й танцю час!

   Номер художньої самодіяльності

                 Ведучий: Жоржин і айстр ніжна розмаїте..

 Найкращі, найщиріші побажання,

 Що йдуть від серця нашого прийміть.

                  Ведучий: Бажаєм щастя і любові,

 Ще довго працювати в школі,

 Здоров'я, радості, добра,

 Щоб веселилася душа.

                  Ведучий: Благословенні будьте у роботі,

 Цінуйте горде ймення педагога.

 Нехай в житті на кожнім повороті

 Стрічає радість вас, а не тривога.

           

                  Ведучий: Хай добрі вчинки вашої наснаги

 Промінчиком торкнуться ваших учнів.

 Слово учитель - горде і ласкаве –

 Хай буде рідним вам і милозвучним.

                  Ведучий: Любі, рідні, шановні вчителі!

 Уся шкільна наша родина щиро вас вітає.

 Щастя, здоров'я й успіхів бажає.

 Дай вам, боже, ще довго молодіти,

 Та й не одну осінь ще з нами зустріти!

                  Ведучий: За те тепло, що в серце нам вкладаєте,

 Любов до рідної землі,

 За те добро, якого нас навчаєте,

                   Разом:    Спасибі, дорогі учителі!

                  

                  Звучить пісня «Вчителька»

                   Ведучий: Вірш за віршем, пісня за піснею, слово за словом, так і підійшло наше вітання до кінця.

                 Ведучий: Але свято, ваше свято, нашу любі вчителі, продовжується. Ще скільки добрих, щирих

                                   слів ви почуєте від людей. І всі вони будуть від чистого серця.

                   Ведучий: Зі святом Вас, дорогі вчителі!

                   Разом:    До нових зустрічей!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

30884. Функциональная система 130 KB
  Афферентный синтез Принятие решения Акцептор результата действия Эфферентный синтез Целенаправленное действие Полезный приспособительный результат Обратная афферентация В центральной архитектонике функциональной системы условно выделяют несколько стадий: 1. Формирование акцептора результата действия и программы действия. Роль памяти проявляется в извлечении из нее наших знаний врожденных наследуемых и приобретенных о данном факте и варианты действия и прогноза формы способы достижения цели на основе имеющегося опыта...
30885. Звуковые проявления сердечной деятельности 22 KB
  Тоны. Ухом как правило выслушиваются I и II тоны. I тон систолический протяжный 007013 сек низкий в начале фазы изометрического сокращения. Компоненты тона звук захлопывающихся а в клапанов вибрация стенок желудочков и папиллярных мышц.
30886. Электрические проявления сердечной деятельности 45 KB
  Электрические проявления сердечной деятельности Деятельность сердца сопровождается рядом внешних проявлений: Механические 2. Векторкардиография метод регистрации направления электрической оси сердца в ходе сердечного цикла. В 1901 году Эйнтховен с помощью струнного гальванометра впервые зарегистрировал биотоки сердца. Кривая которую Эйнтховен назвал электрокардиограммой регистрировалась с поверхности сердца Тело человека является проводником 2го порядка ионная проводимость следовательно всякое биополе в т.
30887. Функциональная классификация кровеносных сосудов 30.5 KB
  Сердценасос ритмически выбрасывающий кровь в сосуды генератор давления и регулятор расхода крови 2. Сосуды эластического типа принимающие порцию крови за счет растяжения стенок обеспечивают непрерывный пульсирующий ток крови формируют в динамике систолическое и пульсовое давление в большом и малом кругах кровообращения определяют характер пульсовой волны. Сосуды мышечного типа вносят основной вклад в формирования сопротивлению тока крови существенно изменяют свой просвет под действием нервных и гуморальных влияний. Они краны ССС...
30888. Сосудистый тонус 47 KB
  Сосудорасширяющие: а неспецифические метаболиты непрерывно образуются в тканях и в месте образования они всегда препятствуют сужению сосудов а также вызывают их расширение метаболическая регуляция. Сосудосуживающие БАВ при действии в месте выделения образуются специализированными клетками которые входят в состав сосудистого окружения катехоламины серотонин некоторые простагландины эндотелии 1пептид 21на аминокислота продукт инкреции эндотелия сосудов а также тромбоксан А2 выделяемый тромбоцитами при...
30889. Системная гемодинамика 54.5 KB
  Венозный возврат крови к сердцу. Объем циркулирующей крови. Согласно законам гемодинамики количество жидкости Q протекающее через трубку прямо пропорционально разности давлений в начале P1 и в конце Р2 трубы и обратно пропорционально сопротивлению R току жидкости: Если учесть что давление в конце системы Р2 в устьях полых вен в правом предсердии центральное венозное давление близко к нулю то можно записать: где Q количество крови изгнанное сердцем за 1 мин; Ρ величина среднего давления в аорте; R величина общего...
30890. Методы оценки основных показателей гемодинамики 24 KB
  Методы оценки основных показателей гемодинамики Артериальное давление. Боковое измеряется некровавым косвенным методом: а пальпаторный метод РиваРоччи; б аускультативный метод Короткова; в осциллографический метод определяется количественно среднее давление а также систолическое и диастолическое давление. Метод позволяет оценить риск развития гипертонии ее тяжесть дать более точный прогноз развития болезни. Метод разведения красителя.
30891. Регуляция системной гемодинамики 51 KB
  Регуляция системной гемодинамики Система мониторинга АД и ОЦК В организме существует система слежения мониторинга артериального давления и объема циркулирующей крови. Мониторинг осуществляется афферентными системами нервные окончания которых способны воспринимать изменение давления а некоторые из них изменение объема циркулирующей крови. Они информируют об изменениях объема крови. Третья группа вибрационные рецепторы воспринимают изменения давления связанные с вихревым движение крови турбулентностью потока.
30892. Микроциркуляция 49.5 KB
  В зависимости от ультраструктуры стенки выделяют три типа капилляров: соматический висцеральный и синусоидный. Стенка капилляров соматического типа образована сплошным слоем эндотелиальных клеток в мембране которых имеется огромное количество мельчайших пор диаметром 45 нм этот тип капилляров характерен для кожи скелетных и гладких мышц миокарда легких. Стенки таких капилляров хорошо пропускают воду растворенные в ней кристаллоиды малопроницаема для белков. Такой тип капилляров в почках кишечнике эндокринных железах т.