67022

За здоровьем – на футбол!

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Развивать физические качества учащихся содействовать развитию скоростно-силовых качеств совершенствовать технические действия с мячом умения использовать технические действия с мячом в эстафетах. Оборудование: свисток футбольные мячи кегли мультимедийный проектор ноутбук плакаты эмблемы.

Русский

2014-09-03

158.5 KB

1 чел.

Общеобразовательная школа IIII ст. № 11

          

Инновационный урок

по физической культуре

с элементами футбола для 4 класса

по теме:

«За здоровьем – на футбол!»

                                                                              Автор:

                                                     учитель начальных классов

                                  Левшенкова С. Е.

г.Торез 2012 – 2013 уч. г.

Тема:„За здоровьем – на футбол!”.

Место проведения: спортивный зал.

Тип урока: закрепление и обобщение знаний учащихся.

Цель урока:

  •  воспитание у учащихся потребности в систематических занятиях физической культурой, заботы о собственном здоровье;
  •  содействие гармоничному физическому развитию, укреплению здоровья учащихся, привлечение  к спортивным занятиям, играм, упражнениям, развитие ловкости;
  •  повышение функциональных возможностей учащихся.

Задачи урока.

  1.  Развивать физические качества учащихся,      содействовать развитию скоростно-силовых качеств, совершенствовать технические действия с мячом, умения использовать технические действия с мячом в эстафетах.
  2.  Повысить мотивацию к занятиям физической культурой и футболом.
  3.  Воспитывать моральные и волевые качества личности, ответственность за своё здоровье и жизнь и здоровье и жизнь окружающих .
  4.  Формировать личностную, коммуникативную и здоровьесберегающую компетентности.

Оборудование: свисток, футбольные мячи, кегли, мультимедийный проектор, ноутбук, плакаты, эмблемы.

Содержание урока

Дозировка 

Методические указания

Подготовительная часть (20 мин)

1

Построение в шеренгу. Сдача рапорта физоргом.

   3 мин

Учащиеся строятся в шеренгу. Учитель проверяет готовность учащихся к уроку, обращает внимание на внешний вид, интересуется самочувствием. Сообщает задания урока. Учащиеся стоят в свободном положении.

Приветствие. 

Сообщение задач урока:

разгадывание загадки

Соберем команду в школе

    И найдем большое поле,

    Пробиваем угловой-

    Забиваем головой.

    И в воротах пятый гол!

    Очень любим мы    .....(Футбол) 

Мозговой штурм. «Что вы знаете о футболе?»

Беседа «Роль футбола в нашей жизни»

Правила техники безопасности.

Пульсометрия.

2

1.Строевые упражнения:

  •  Повороти:
  •  направо;
  •  налево;
  •  кругом;

1 мин

1-2р.

1-2р.

2р.

Следить за сохранением дистанции, осанкой. При выполнении упражнений соблюдать правила ТБ. 

•      Перестроение в колонну и обратно в шеренгу с помощью игры «У ребят порядок строгий».

Перестроение в колонну по одному с мячами.

     1 мин

Следить за сохранением дистанции, осанкой. При выполнении упражнений соблюдать правила ТБ.

2. Разновидности ходьбы:

-   обычным шагом, мяч перед грудью;

-  на носках, мяч вверху;

-   на пятках, мяч  за головой;

-  с высоким подниманием колен, мяч впереди;

     1 мин

15 сек.

15 сек.

15 сек.

15 сек.

Выполнение движений под музыкальное сопровождение. Следить за сохранением дистанции, осанкой.

Руки прямые.

Локти в стороны, колени не сгибать.

Руки прямые. Касаться мяча коленками. 

3. Общеразвивающие упражнения в колоннах (под музыкальное сопровождение) Перестроение в колонну по 4 поворотом в движении.

    1. И.п. - мяч перед грудью.

         1 - мяч вверх;

         2 – И.п.

         3 – мяч вперёд;

         4 – И.п..

.    2. И.п. - мяч  вверху.

         1 – пружинное движения руками назад;

         2 – И. п.

         3 – мяч вперёд;

         4 – И.п..

    3. И.п. - мяч впереди.

         1 - поворот туловища в правую сторону;

         2 – И.п.          

         3- то же в другую сторону;

         4 - И.п.                                                                                

    4. И.п. – мяч  вверху.

         1 – наклон туловища вправо;         

         2 – И.п.          

         3- то же в другую сторону;

         4 - И.п.                                                                                

    5. И.п. - мяч внизу.

        1 – наклон туловища вперёд на 90 градусов, мяч на вытянутых руках;

        2 – наклон туловища вниз, касание пола мячом;

        3 – 1;

        4 - И.п..

    6. И.п. - мяч впереди

        1 – поднятие правой ноги, согнутой в колене, касание мяча;

        2 - И.п.;

        3 - поднятие левой ноги, согнутой в колене, касание мяча;

Перестроение в колонну по1, возвращение в строй.

   4 мин

  8 – 12  раз

  

  8 – 12  раз

 

 8 – 12  раз

 8 – 12  раз

 

 8 – 12  раз

 8 – 12  раз

Руки не сгибать, следить за осанкой. 

Руки держать прямыми, максимально отводить назад.

Спину держать прямо, руки прямые, ноги не отрывать от пола.

Наклоны выполнять с максимальной амплитудой. 

Спину  держать прямо.  

Следить за осанкой.

Спину  держать прямо.  

Следить за осанкой.

Индивидуальный подход за физической нагрузкой учащихся (контроль за состоянием здоровья).

4. Беговые упражнения без мяча:

-   с высоким подниманием бедра,

-   с захлёстыванием голени,

-   приставным шагом правым боком;

-   приставным шагом левым боком;

-   по диагонали.

Ходьба. Упражнение  на восстановление дыхания.

3 мин

Бег по разметке зала.

Соблюдение дистанции.

Ноги не сгибать.

Дыхание свободное. Соблюдение дистанции и равнения.

5. Просмотр ролика «Как тренируются футболисты»

3 мин

     

Учащиеся садятся на лавы для просмотра фильма.

6.Специальные упражнения футболиста:

И.п. – мяч  перед учеником

 1 – перешагивание мяча правой ногой, левая на месте,

 2 - И.п.

 3 - перешагивание мяча левой ногой, правая на месте,

 4 - И.п.;

И.п. – мяч слева от ученика

 

  1 – перепрыгивание мяча влево,

  2 - перепрыгивание мяча вправо

  3 – 4 – то же повторить.

И.п. – мяч  перед учеником

  1 – касание мяча правой ногой,

  2 - касание мяча левой ногой,

  3 – 4 - то же повторить.

 

Работа в парах. Передача мяча внутренней стороной стопы. Остановка мяча.

4 мин.

5р.

       5р.

      8 р.

    

    

      

    8 р.

Следить за правильным дыханием.

Следить за мячом. Мяч  без движения.

Придерживаться стойки футболиста.

Следить за дыханием. Мяч  без движения.

Учащиеся меняют ногу в прыжке.

Следить за дыханием. Мяч  без движения.

Учащийся под №1 передаёт мяч учащемуся под №2. Остановив мяч, учащийся №2 сгибает ногу, отводит её немного назад и резким движением направляет ногу к мячу.

Учащийся под №1 останавливает мяч. Передавать точно, правильно разворачивая стопу.

Останавливать мягко, уступающим   движением расслабленной стопы.

Постоянно контролировать мяч, не «отпускать» его.

Основная часть (15 мин.)

Учащиеся объединены в 2 команды «Шахтёр» и «Динамо». 1 мяч на команду. Приветствие команд.

1.Эстафета «Самый ловкий»

( Ведение мяча по прямой внутренней  стороной стопи до стены, разворот, мяч в руки не брать, ведение мяча назад.)

 

2.Эстафета «Самый точный»

(Ведение мяча внутренней стороной стопы, носком между

кеглями: 1 игрок ведёт мяч до стены, мяч оставляет  возле линии, назад движется  обычным бегом. Другой игрок 

вперед бежит обычным бегом,

а назад ведёт мяч между кеглями.

3.Эстафета «Самый быстрый»

(Ведение мяча рукой между фишками)

4.Эстафета «Красивый гол»

(Удар мячом в ворота)

Пульсометрия.

Подведение итога эстафет. Перестроение в колонну по 1.

 

   2 мин.

   

   3 мин.

   

   

  

  4 мин.

   

  

   

   

   3 мин.

   

   

   3 мин.

Перекличка команд.

По прямой линии вести мяч внутренней стороной стопы.

При ведении мяча между кеглями мяч нужно вести внутренней частью стопы или  носком

ноги.

Следить за тем, чтобы мяч не выходил за линию.

Согнуть ногу, отвести её немного назад, резким движением направить ногу к мячу.

Нога, провожая мяч, выпрямится. Попадать в ворота.

                                    Заключительная часть (5мин)

1. Упражнения на восстановление дыхания с помощью игры «Верю – не верю». (Движение по кругу)

 Впервые на футбольных воротах сетка появилась в 1911 году. (Да, верно. До этого ворота имели вид рамы, что приводило к большому

количеству спорных голов.)

В конце 19 столетия футболисты английских клубов выходили играть на поле с двумя золотыми монетами в

руках. (Да. Верно. Если в руках

у тебя золотая монеты – ты не

будешь играть рукой, что

запрещено правилами.)

 Сборная Великобритании дважды за свою историю выигрывала титул Чемпиона мира по футболу. (Нет, не верно. Сборной Великобритании не существует. Отдельно выступают  сборные команды Англии, Уэльса, Шотландии.)

Олег Блохин, Андрей Шевченко –  украинские обладатели  престижной персональной футбольной награды «Золотой мяч». (Да. Верно. Эта награда присуждается 1 раз в год лучшему игроку Европы и мира)

      4 мин.

   (3 круга)

    

     

Соблюдение дистанции. Следить за осанкой, дыханием.

Учащиеся движутся по кругу. Учитель зачитывает утверждение. Если учащиеся согласны с ним, то продолжают двигаться, подняв руки вверх. Если учащиеся не согласны, то опускают руки вдоль туловища.

2.Упражнение « Микрофон»

Подведение итогов урока:

-Дети, сегодня на уроке мы были футболистами.

- Что нового узнали на уроке?

- Какие технические действия с мячом отрабатывали?

- Чем вам нравиться футбол?

- Поблагодарим наших гостей за внимание и закончим урок  словами:

Спорт для жизни очень важен.

Он здоровье всем дает.

На уроке физкультуры

Узнаем мы про него.

Мы играем в баскетбол,

И футбол, и волейбол.

Мы зарядку делаем,

Приседаем, бегаем.

Очень важен спорт для всех.

Он - здоровье и успех.

3.Уход из спортзала.

   1 мин.

Ходьба на месте. Перестроение в шеренгу.

Учащиеся стоят в вольном положении.

Уход из спортзала в колонне по1.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

21256. Облік інших операцій на сільськогосподарських підприємствах 279.5 KB
  За дебетом субрахунку 234 обліковуються всі витрати по виконанню робіт та послугу розрізі типової номенклатури статей. За дебетом рахунку відображаються прямі матеріальні трудові та інші прямі витрати а також загально виробничі витрати за кредитом списання собівартості виготовлених виробів вартість послуг на ремонти техогляди та ін. Усі витрати по капітальному та поточному ремонтах основних засобів по виготовленню запасних частин та інших роботах що виконують майстерні обліковуються за статтями: 1 витрати на оплату праці 2 паливо і...
21257. Загальна характеристика автотранспортних підприємств. Облік рухомого складу транспортних засобів 486.5 KB
  Послуги пасажирського автомобільного транспорту поділяють на послуги з перевезення пасажирів автобусами в таксі та легкових автомобілях на замовлення. Таксі легковий автомобіль обладнаний розпізнавальним ліхтарем оранжевого кольору який встановлюється на даху автомобіля діючим таксометром сигнальним ліхтарем із зеленим та червоним світлом розташованим у верхньому правому кутку лобового скла і який має нанесені композиції з квадратів розташованих у шаховому порядку на дверцятах автомобіля з лівого та правого боків призначений для...
21258. Облік запасів в автотранспортних підприємствах 245.5 KB
  Облік паливномастильних матеріалів Облік наявності й руху палива яке купується для експлуатації транспортних засобів ведеться на субрахунку 203 Паливо рахунку 20 Виробничі запаси . Відображення в обліку операцій з придбання паливномастильних матеріалів залежить від способу їх придбання. Підприємства отримують паливномастильні матеріали за укладеними договорами з автозаправними станціями АЗС за безготівковим розрахунком та за готівку зі складів або на АЗС. Облік паливномастильних матеріалів проводиться працівниками комірниками з...
21259. Облік реалізації послуг в автотранспортних підприємствах 357 KB
  Облік реалізації послуг в автотранспортних підприємствах 11. Облік надання послуг з вантажних перевезень Порядок перевезення вантажів автотранспортом в Україні регламентується Законом Про автотранспорт та Правилами перевезення вантажів автомобільним транспортом в Україні затвердженими наказом Міністерства транспорту України від 14. Третій примірник що є підставою для розрахунків за виконання транспортних послуг перевізник надсилає замовнику автотранспорту для оплати за перевезення; четвертий примірник додається до подорожнього листа і є...
21260. Основи побудови обліку у будівельних підприємствах 191.5 KB
  З економічної точки зору для галузі будівництва можна виділити ряд особливостей які вливають на організацію аналітичного й синтетичного обліку: термін операційного циклу період будівництва може продовжуватися декілька звітних періодів; індивідуальний характер кожного об'єкта будівництва; мають місце великі залишки незавершеного виробництва зза довгого робочого періоду й одночасного ведення робіт на великій кількості об'єктів; обєкт будівництва знаходиться не за місцем розташування виконавця будівельномонтажних робіт БМР а на окремій...
21261. Облік у підрядчика. Облік у забудовника 597 KB
  Відображено витрати на транспортування у складі первісної вартості запасів 1000 20 22 631 685 4. Відображено витрати на транспортування у складі первісної вартості запасів 1000 20 22 631 685 8. Списано на загальновиробничі витрати нестачу запасів у межах норм природного збитку 7230 23 201 5. Списано на фінансові результати витрати 3259751195210 959 793 947 13.
21262. Особливості обліку на сільськогосподарських підприємствах 213 KB
  У цих умовах особливого значення набуває облік за допомогою якого забезпечується збереження сільськогосподарської власності і продукції правильне використання насінь кормів пального машин дотримання госпрозрахунку і підвищення рентабельності господарства. Виробництво продукції сільського господарства має тільки свої йому властиві особливості обліку. Це дозволяє точно обчислити собівартість продукції зерна кормів та іншої продукції сільського господарства. Тому фактичну собівартість продукції рослинництва обчислюють не щомісяця а лише...
21263. АУДИТ АКТИВІВ, ПАСИВІВ ТА ФІНАНСОВОЇ ЗВІТНОСТІ 213 KB
  АУДИТ СТАНУ БУХГАЛТЕРСЬКОГО ОБЛІКУ Й ФІНАНСОВОЇ ЗВІТНОСТІ 5. Таки комплекси виділяють відповідно до Плану рахунків бухгалтерського обліку тобто девять розділів та позабалансові рахунки; окремо бажано виділити Розрахунки з оплати праці. Запаси Аналітичний облік руху матеріальних цінностей на складах підприємства Документи по списанню матеріальних цінностей на витрати виробництва Документи по списанню нестач втрат та розкрадань матеріальних цінностей Облік МБП у запасі та експлуатації Зведений облік матеріальних цінностей Матеріали...
21264. АУДИТОРСЬКИЙ ВИСНОВОК ТА ІНШІ ПІДСУМКОВІ ДОКУМЕНТИ 55.5 KB
  Аудиторський висновок про бухгалтерську звітність економічного субєкта містить думку аудиторської фірми про достовірність цієї звітності яке має висловлювати оцінку аудиторської фірми відповідності у всіх суттєвих аспектах бухгалтерської звітності Закону України Про бухгалтерський облік та фінансову звітність в Україні Аудиторський висновок це лаконічний опис виявлених порушень помилок відхилень з оцінкою стану бухгалтерського обліку достовірності звітності та законності господарських операцій. Згідно з Законом України Про...