67057

«Квіткова година» (Інтелектуальна гра для дітей 6-7 років)

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета. Активізувати та систематизувати знання учнів, розвивати комунікативні уміння, виховувати вміння працювати в команді, відстоювати свою думку, коректне ставлення до опонентів, розвивати кмітливість, логічне мислення.

Украинкский

2014-09-03

156.5 KB

0 чел.

«Квіткова година»

(Інтелектуальна гра для дітей 6-7 років)

Мета. Активізувати та систематизувати знання учнів,

розвивати комунікативні уміння, виховувати вміння

працювати в команді, відстоювати свою думку,  коректне ставлення до опонентів, розвивати  кмітливість, логічне мислення.

 

Хід гри

1. Вступне слово вчителя.

Справжнім скарбом є твори усної народної творчості:

Які ви знаєте? Вірно це прислів’я, казки, загадки, скоромовки.

Ось ми і дізналися як дітки знають усну народну творчість.

Позмагаються сьогодні дві команди: ″Лисичка″ та ″Їжачок″.

Всі правильні відповіді журі нагороджуватиме квіточкою.

Отож, побачимо, хто отримає більший букет.

А перед змаганням годиться зробити розминку для розуму.

Називається вона ″Бліц-турнір″.

Питання:

-Хто живе в хатинці на курячих ніжках? (Баба Яга)

-Який у людини орган називають ″мотором″? (Серце)

-В чиє царство потрапив Кай?(Снігової королеви)

-Рогата тварина, яка нікого не пускала в хатинку?(Коза-Дереза)

-Надобріший лікар?(Айболить)

-Яке прізвисько ведмедика Віні?(Пух)

-Якого звіра звали Гена?(Крокодила)

-Як звали хлопчика з довгим носом?(Буратіно)

-Що спекла баба дідові?(Колобок)

-Чоловічок з мотором?(Карлсон)

-Що носять олені на голові?(Роги)

-Інструмент для пісьма?(Ручка)

-Яєчна броня?(Шкаралупа)

-Що люблять смоктати дітки?(Соску)

-Як називається брат Баби –Яги(Чахлик Невмирущий)

-Що росте вниз головою?(бурулька)

-Де живе Карлсон?(На даху)

-Скільки пальців на руці?(П, ять)

-Чим чистять зуби?(Щіткою)

-Що росте на клумбі?(Квіти)

-Чим витирають носа?(Носовичком)

-Ніс у слона?(Хобот)

-Комаха яка жалить?(Оса)

-Столова для птахів?(Годівничка)

-У саду ростуть фрукти, а на городі?(Овочі)

-Найперша пісенька?(Колискова)

-Весь час умивається, ніколи не витирається?(Кіт)

-Вона замість носа у сніговита?(Морква)

-Транспорт на двох колесах?(Велосипед)

-Літом зелений, зимою солоний?(Огірок)

-Білий кінь у чорну смужку?(Зебра)

-Що їдять з нагоди дня народження?(Торт)

(Вчитель читає запитання швидко та чітко, на роздуми дається не більше секунди, якщо відповіді не має, читають наступне питання)

2. Вчитель ми вже розім’ялись, а тепер почнемо конкурс.

У мене є чарівна квіточка із пелюстками на яких написані завдання. Відриваємо пелюстку, читаємо завдання.

1тур «Казковий»

Подивимось, як дітки знають казки.

З якої казки взяли урок?

1)″ Без труда-не впіймати рибку із ставка ″

2)″ Не копай яму іншому, сам в неї попадеш ″

3)″ Як гукнеться – так і відгукнеться ″

4)″ Слово-не горобець, вилетить не спіймаєш ″

5)″ Друзі пізнаються в біді ″

 2-й тур «Ребусидія»

Яка команда першою розгадає ребус, та і отримує квітку.

Стомилися?Трохи відпочинемо, потанцюємо і відгадаємо з

якої казки або мультфільму ця пісенька.

(Діти танцюють, відгадують мелодію)    

3-й « Скоромовний ».

Розгадати ребус, прочитати скоромовки.

Член, якої команди більше разів повторить скоромовку за одну хвилину, та команда і набирає бал.

4-й тур « Ти-мені, я-тобі ».

(Команди по черзі читають загадки один одному.  За кожну правильну відповідь отримують квітку. )

Качка у воді, а хвіст на горі (Човен)

Бігло два пси позадирало носи (Сани)

Не кінь, не віл, а прив’язаний (Гарбуз)

Висить відерце, а в відерці серце (Горіх)

І не дівка, а червоні стрічки носить (Калина)

Повна хата горобців, та нікуди вилетіти (Огірок)

    

5-й тур ″Словниковий″.

Команди отримують конверт, в якому записка:

1-ша команда ″Є три слова: м’який, жовтий, великий ″

2-га команда ″ Білий, солодкий, їстівний ″.

- Що таке може бути? Яка команда підбере більше слів, та і виграла.

               

6-й тур ″ Гумористичний ″.

Наш народ любить гумор. Діти також дружать з гумором.

Зараз ми це і побачимо. Кожна команда підготувала інсценізацію гуморески.

Команда «Лисичка» готували:

   «Чому Тимко подряпаний»

-Чому Тимко подряпаний?

Юрко Тимка пита.

Тимко йому одказує:

-Та я ж купав кота.

-А я от не подря паний,

Хоч теж купав свого.

-Еге, ти ж не викручував

І не сушив його!

Команда «Їжачок» готували:

     «Хвалько»

От я біг на лижнім кросі-

Не віддихаюсь і досі.

Друге місце я зайняв,

І татусь мене обняв…

-Ну, а бігло ж вас багато?

Бігли вдвох ми я і тато.

-Хвалько.

Вчитель:

Молодці діти!Тепер настав час підведення підсумків. Подивимось, яка команда отримала більший букет.

8-й тур «Нагородження»

Вчитель називає команду, яка перемогла. Всі діти отримують солодкі призи.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

58141. Роль фізичного знання в житті людини. Методи наукового пізнання 72 KB
  Тип уроку: урок засвоєння нових знань. Плансхема уроку Етапи уроку Час хв. Повідомлення теми мети й завдань уроку 5 Визначення мети уроку за планом вивчення теми IV. Підбиття підсумків уроку 5 Методи Асоціативний кущ Сенкан VII.
58142. Русско-турецкая война 1877-1878 гг 76.5 KB
  Цель урока: познакомить учащихся с ходом русско-турецкой войны; доблестью и мужеством проявленной воинами российской армии положившим начало освобождению славянских народов на Балканах. Образовательные: причины войны; цели и планы сторон: роль России...
58143. Создание Web-страниц. Форматирование текста 33.5 KB
  Можно перечислять несколько шрифтов через запятую так как не всегда выбранный Вами шрифт есть у пользователя просматривающего Вашу страницу. Стихотворение FONT Размер шрифта задается атрибутом size...
58144. Виды, формы и системы оплаты труда 50 KB
  На каждом предприятии между работодателем и работниками заключается коллективный договор в котором отражаются: трудовые и социально-экономические условия труда; Положение по оплате труда формы оплаты труда всех категорий работников а также система поощрений.
58145. ВЕЛИКИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ 46.5 KB
  Периоду разложения феодализма и возникновению капиталистических отношений предшествовали Великие географические открытия сыгравшие важную роль в переходе к буржуазному способу производства. Великие географические открытия были вызваны развитием производительных сил общества ростом товарно-денежных отношений...
58146. Військо давніх слов’ян 77.5 KB
  Члени роду взаємно собі допомагали. Коли хто одного з них скривдив, усі мали заступатися за скривдженого. Коли кого вбито, свояки мали обовязок помститися за його смерть. Але найважливіше завдання роду було - оборонити своїх людей від ворожого нападу.
58147. Державний бюджет, як фінансовий план держави 639.5 KB
  Бюджетна історія в Україні характеризується певними особливостями і зумовлена складними процесами державотворення та тривалими періодами відсутності незалежності. Її витоки лежать ще у період Київської Русі – коли бюджет існував у формі князівської казни.
58148. Понятие об инфинитиве. Порядок слов в повествовательном предложении 130 KB
  Поскольку в современном английском языке у существительных есть всего два падежа, в предложении существует жесткий порядок слов, изменение которого может привести к нарушению смысла предложения.
58149. Сенсорный пульт управления 1.2 MB
  Основными критериями при выборе элементной базы являлись требования по надежности и температурному режиму. Также большое внимание уделялось габаритным размерам электронных компонентов и наличию технической документации.